【正文】 作的一項難題。社區(qū)班子定期通過觀看教育影片、開展經(jīng)驗交流座談會、學習黨史文獻、撰寫民情日記等形式，提高黨的群眾路線教育實踐活動的質(zhì)量。我們社區(qū)成立了以老年人為主的 “楓葉藝術團”，廣泛開展腰鼓、健身舞等多項文化活動。我們社區(qū)低保困難戶、殘疾家庭、下崗失業(yè)人員較多，針對這一情況，我社區(qū)成立了由社區(qū)班子成員牽頭的“愛心服務站”，每個服務站定期、不定期為結對家庭送去關心和慰問，幫助他們解決生活中的實際困難。人們常常把社區(qū)一把手比作“小巷總理”。我深知打鐵還需自身硬。因此必須注重抓班子、帶隊伍。發(fā)揚黨員先鋒模范作用，深刻領悟“為了誰、依靠誰、我是誰”做為工作指導思想，切實履行黨員的責任和義務，將百姓、居民生活的點點滴滴握在手中、掛在心頭。第二，認真貫徹黨的方針、政策，協(xié)助政府做好各項工作，發(fā)揚“為民、務實、清廉”的工作作風。對工作一定要嚴肅認真，勤勤懇懇，腳踏實地，樹立全心全意為人民服務的宗旨，為居民辦好事、辦實事。第一篇：如何當好社區(qū)一把手如何當好社區(qū)一把手自2013年5月我擔任社區(qū)書記兼主任，至今已經(jīng)1年多了，雖然時間不太長，但感受頗深。對自己一定要嚴以律己，努力掌好舵，做好各項工作，這才不辜負廣大居民群眾對自己的信任和期望。既要堅持原則，秉公辦事，又要妥善處理各種矛盾、糾紛，要充分發(fā)揚民主，走群眾路線，遇事同社區(qū)居委會其他成員共同商量，杜絕家長制。工作實踐使我感到：作為一把手，必須注重抓班子、帶隊伍、重學習、提素質(zhì)、體民情、解民憂。一是堅持原則，嚴格管理。所以要求自己要加強政治理論學習和業(yè)務知識的學習，提高思想覺悟和理論水平，熟悉每一項工作的政策規(guī)定，掌握各項工作技能，提升服務群眾的本領。的確，我們每天都接觸許多的老百姓，處理各種各樣的事情，大到黨的方針政策的貫徹執(zhí)行，小到鄰里矛盾，下水堵塞等等，可以說涵蓋了老百姓衣食住行的方方面面。（四）加強社區(qū)建設，推動社區(qū)各項工作的創(chuàng)新，是構建和諧社區(qū)的核心內(nèi)容。同時為了解決社區(qū)內(nèi)部分家庭孩子假期無人照看的實際困難，社區(qū)與麥樂迪教育機構聯(lián)合成立了長城社區(qū)托管中心，為家長們解決了后顧之憂。樹立親民愛民的形象，培養(yǎng)求真務實的工作作風，杜絕“官本位”、“形式主義”的問題產(chǎn)生。二是社區(qū)工作人員責任意識、服務意識和業(yè)務素質(zhì)有待進一步加強，努力適應新形式的需要。我們會認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)掘集體更大潛能，勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，努力協(xié)調(diào)各方事務，促進社區(qū)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。一是要明確責任和義務，不忘初心砥礪前行。二是要做好上傳下達的橋梁紐帶，暢通政情民意。要與群眾打成一片，保持和群眾的血肉聯(lián)系，要讓居民、百姓感覺到黨和政府的關愛無時無刻就在身邊。打鐵還需自身硬，所以要求自己必須加強政治理論學習和業(yè)務知識的學習，同時協(xié)助班子隊伍共同進步，提升社區(qū)整體的工作能力和服務水平。要積極協(xié)調(diào)社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者以及關心支持社區(qū)工作的熱心人士，組織這些骨干力量，心往一處想，勁往一處使，共同經(jīng)營好社區(qū)這個大家庭。領導班子是一個群體，作為“一把手”，在這個群體中處于核心地位，起著關鍵作用，負有特別重要的責任。下面根據(jù)本人汲取的知識及工作經(jīng)驗，簡要談談要真正當好一把手，必須從實際出發(fā)，理解和處理好以下八方面關系問題。在實際工作中必須明確，一把手是“班長”而不是“家長”。也就是說，要在民主討論的基礎上，勇于負責，善于決斷，既要充分發(fā)揚民主，又要善于正確的集中。如果“一把手”過高估計個人的能力和作用，低估又不注意發(fā)揮班子成員的聰明才智，唱“獨角戲”，縱有三頭六臂也難把工作搞好，“渾身是鐵也打不了幾顆釘”。因此說，一個班子要想成為堅強的領導集體，“一把手”必須有很強的凝聚力，成為班子高效運轉(zhuǎn)的“潤滑劑”、班子親密團結的“黏合劑”、班子潛能發(fā)揮的“催化劑”。就是說領導者要胸有全局，抓好大事，善于解決全局性、戰(zhàn)略性、方向性問題，決不能眉毛胡子一把抓，忙得不可開交，卻事倍功半，得不償失。做領導工作，必須有預見性。當今社會的特點是多變數(shù)、快節(jié)奏，新情況、新問題層出不究，機遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存，作為“一把手”必須有戰(zhàn)略的頭腦，敏銳的眼光，必須善于超前思維，積極主動地把握大勢、辨清走勢、審時度勢，以增強工作的預見性、前瞻性，增強對策的超前性和決策的科學性，切實履行好“率領”、“引導”的職責。一個精明、高明、開明的一把手，必須是思維活躍、觀念新穎、不斷創(chuàng)新者。一個地區(qū)、一個單位工作干出了成績，是好事，值得總結經(jīng)驗，但不能“以俊遮丑”、讓成績掩蓋了問題，更不能將問題和矛盾捂著、蓋著，任其擴大、激化。在領導工作實踐中，如果“一把手”嚴于律己，寬以待人，主動推功攬過，對人誠懇寬厚，就會以自己的實際行動，帶出班子人員的好作風，就能在干部群眾中樹立威信，體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員、領導干部的高尚品德、寬大胸懷和良好素養(yǎng)；如果“一把手”總是標榜自己如何正確，如何高人一籌，爭功諉過，寬以對己，刻薄待人，逐漸在班子中成為“孤家寡人”，既影響了團結，也就影響了工作，損害了事業(yè)。如果正氣得不到弘揚，歪風邪氣抬頭，就很難鞏固和加強黨的執(zhí)政地位，很難激發(fā)和調(diào)動干部、群眾的積極性，很難樹立健康向上的社會風尚，勢必會妨礙全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化的順利推進。支部看什么？看的是作為一班之長的支部書記。要求大家做的，自己首先做到；要求大家不做的，自己首先不做。雷鋒——生命已不再，但精神卻永存的偉人。唯有的，只有那寒冷和饑餓。負責打隊旗的雷鋒吧衣服脫下來，將隊旗和紅領巾包起來，自己光著小脊梁任憑風吹雨打。看到雷鋒這樣，我不禁想起了我們學校門口那壯觀的一面——每到中午，人山人海便涌入學校對面的小店買午飯，由于人過多，因此只能站著吃，人與人之間距離遠則50公分，近則30公分，那個場面真讓我不禁想到“百萬雪師逼江而下”。我們對世界做了些什么呢？污染罷了，糟蹋罷了。第四篇：如何當好一把手如何當好一把手一把手是領導班子的班長，除了其對整個工作負有全面責任外，對整個領導班子的狀況還負有主要責任，因而其示范作用十分重要。作為一把手，要帶好班子，首先要有政治全局，堅持黨的基本路線，使整個領導班子在大是大非面前不含糊，在改革開放中不迷失方向。現(xiàn)在存在著一個誤區(qū)，我們有些黨委、政府的職能部門在規(guī)劃、指導工作，想問題、辦事情時，總是有意無意地單純從部門角度出發(fā)，強調(diào)條條利苴，強調(diào)部門需要，忽視全局的利益。再次，“全局”觀念還要求一把手有超前意識和創(chuàng)新精神。象發(fā)展思路、長遠規(guī)劃、預防出現(xiàn)傾向性問題等，都帶有強烈的超前意識。所謂大事，就是在全局中處于主導地位，帶有決定性、關鍵性的事情，往往是“得一著全盤皆活，失一著全盤被動”的要事、急事、難事，是群眾關注的熱點。民主集中制是我們黨一貫提倡的領導原則，也是我們得以進行科學決策的基本保證。一把手要身體力行，自覺堅持重大問題集體討論決定，絕不能一人說了算，即使是首長負責制，也要有民主和科學決策的程序，使決策能博采眾長，擇優(yōu)而從，擇善而為。領導班子的建設，關鍵是看這個班子有沒有凝聚力，有沒有充分發(fā)揮班子中每個成員的才干。反之，一把手協(xié)調(diào)能力強，就能使一班人同心同德，團結一致，形成合力。作為“一把手”