【正文】 到門口，被園長撞個正著。七、案例分析題（15分）結合以下案例分析幼兒園如何對教師進行有效的管理。，要講求實效，從社會、經(jīng)濟效益出發(fā)，為實現(xiàn)組織的整體目標而努力。樹立面向社會辦園思想 、效益觀 （）。（）。 ，這是托幼園所管理的（）原則。 4．幼兒園的基層行政單位是：（） ，政府首先必須（）。第一篇：學前教育管理學第1階段測試題江南大學現(xiàn)代遠程教育 第一階段測試卷考試科目:《學前教育管理學》第一章至第三章（總分100分）時間：90分鐘學習中心（教學點）批次： 層次： 專業(yè)： 學號： 身份證號： 姓名： 得分：一、單項選擇題（每題1分，共10分）（）。 ，這要求確立學前教育管理原則要依據(jù)（）原理。 ，不正確的是（），因地制宜發(fā)展教育事業(yè) 二、多項選擇題（每題2分，共20分）（）。 （）。管理文化研究案例法 ，注重優(yōu)良園風建設三、填空題（每空2分，共10分）—行為科學管理理論的最發(fā)貢獻是以___________為中心研究管理問題。這是學前教育管理的____________原理?？郦劷鹞茨芙鉀Q問題怎么辦？A教師是位從地方轉(zhuǎn)來的年青教師，年紀不大，業(yè)務能力很強，尤其是鋼琴彈得非常好。園長嚴肅地問：“還沒到下班時間，你怎么提前走？” A教師笑瞇瞇地說：“不久提前一會兒嘛，值得您生這么大的氣，要不您扣我獎金好了。附：參考答案：一、單項選擇題1．D 二、多項選擇題1．ABCD 三、填空題 4.《癸卯學制》 四、名詞解釋、法規(guī)政策等來對幼教事業(yè)進行宏觀管理，包括制定規(guī)劃、法規(guī)和政策，對幼兒教育進行組織、引導、督導，并協(xié)調(diào)有關部門的關系等，保證幼教事業(yè)的發(fā)展。：（1）現(xiàn)代文明的發(fā)展使得教育從私人的事務變?yōu)楣彩聞?。六、論述題可以圍繞以下要點展開：（1）正確認識行政方向的有效性和局限性。為了有效地使用行政方法，園長要正確認識和對待權威的作用，注意提高自身的素質(zhì)水平。管理措施無的放矢而失效。在對該教師進行思想教育的同時，園長應該在園內(nèi)創(chuàng)造能夠發(fā)揮A教師特長的條件與機會，用正面激勵法和成功體驗來提高其職業(yè)榮譽感。（）。隨著世界人口、污染、資源短缺等問題的加劇，企業(yè)生存發(fā)展所依賴的社會環(huán)境的預測，定將在企業(yè)計劃的制定過程中起到越來越重要的作用。A 計算機技術的發(fā)展與應用 B個人發(fā)展機會的需要C已漸模糊的社會分工 D不確定的市場環(huán)境的要求對于最高層次的管理人員尤其需要具備???（C）。B民營企業(yè)與國有企業(yè)存在著共同的管理問題，可以采取相同的辦法來解決。可是當他們倆人遇到一起時，常?！霸挷煌稒C半句多”搞的不歡而散，這說明他們主要 缺乏那類管理技能（B）A概念技能B人際技能C技術技能D概念與技術技能在整個企業(yè)管理中，倡導尊重每一位員工、重視員工權利的思想。管理是一門科學，它由大量學者和實業(yè)家在總結管理工作的客觀規(guī)律基礎上形成，可以用來指導人們從事管理實踐。什么是管理？它有幾層含義所謂管理，就是在特定的環(huán)境下，對組織所擁有的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制，從而達成既定的組織目標的過程。(3)管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源來實現(xiàn)組織的目標。簡述兩種社會責任觀（1）古典觀管理者僅向股東負責,他們的責任就是最大限度地滿足股東的利益（2）社會經(jīng)濟觀管理者不僅要對股東負責,還要對社會負責四、案例分析題（30分）A是某建筑公司安裝部經(jīng)理，B是安裝部下屬的管道安裝隊長，上個月，A 吩咐B帶領一班人馬去某工地安裝一套管道系統(tǒng)。請問：A和B為什么要對這一失誤負責，他們該負什么責任？【思路】由于A 和B作為管理人員，沒有正確履行自己的管理職能，所以他們要負責。（對的）管理工作獨立于作業(yè)工作，因而管理者不從事事務性的作業(yè)工作。但是，隨著時間的推移，管理學也能發(fā)展成為一門比較精確的學科。以上現(xiàn)象說明：（D）A 就管理層次而言，越往上，技術技能越重要，越往下，人際技能越重要B 搞技術的人往往不善于與人打交道，人際技能較弱，讓其擔當管理之職往往難以勝任C 對高層管理者來說，最重要的是人際技能，其實技術技能和概念技能均不重要D 就管理層次而言，越往上，概念技能越重要，越往下，技術技能越重要某公司經(jīng)理認為，由于組織的類型不同、規(guī)模不同、性質(zhì)不同，采用同樣的方法進行管理是不可能的，也是不合理的。下面哪種說法最能夠正確分析和評價這個問題?（D）A 正確，管理就是應該根據(jù)不同組織的具體情況采取相應的管理方法B 不正確，管理普遍適合于各類組織C 正確，管理只適用于盈利性企業(yè)D，不正確，組織盡管有很大的不同，但是適用于同樣的管理原則，具體的管理方法可以有所不同古典經(jīng)濟學家亞當大家抓緊干，提前完工有獎!誰耽誤生產(chǎn)進度，我絕饒不了他!”從現(xiàn)代管理的角度看．下面哪句話是對這一命令的最恰當?shù)脑u價?（D）A．此工頭管理工人簡單粗暴，采用的是一種落后的管理方式B．此工頭管理工人簡單粗暴，不懂得強化理論C 此工頭的話不符合現(xiàn)代管理的要求，是一種不講究管理的科學性與藝術性相結合的落后的管理方式D 此工頭的話不符合現(xiàn)代管理的要求，是—種只講效率不講效果的落后的管理方式有效率但是無效能的組織，用另外的話來形容就是：（B）A 把錯事干糟的組織B 把錯事干好的組織C 把對事干糟的組織D 把對事干好的組織某制鞋廠得知H地區(qū)的居民對布鞋的需求量較大，于是就抓緊生產(chǎn)了一批布鞋運往H地區(qū)銷售，出乎該廠銷售人員預料的是，布鞋的銷售狀況比預想中的要差得多。說明，該廠忽視了對H地區(qū)什么環(huán)境的分析?（B）A政治法律環(huán)境B社會文化環(huán)境C．經(jīng)濟環(huán)境D 自然環(huán)境當一個企業(yè)決定大批量投產(chǎn)某項產(chǎn)品前，以下哪個前提條件是不可控的（D）A 工人的培訓 B 工藝的改進 C 設備的購置 D 市場需求三、簡答題（每題5分，共20分）管理人員應具備什么樣的管理技能？管理人員應該具備的管理技能有：技術技能、人際技能和概念技能。（2）環(huán)境對管理者具有選擇作用，不同的環(huán)境條件，對不同素質(zhì)的管理者提出了不同的要求，只有能夠適應環(huán)境條件的管理者才會脫穎而出，即“時勢造英雄”。戰(zhàn)略決策是確定與企業(yè)發(fā)展方向和遠景有關的大政方針政策，一般指時間較長，范圍較大的全局性問