大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)如何準(zhǔn)備-wenkub
2024-11-16 05 本頁面
【正文】 情。隨著工作節(jié)奏的加快，生活方式的多元化，競爭日趨激烈，人們的心理承受能力日漸加重的緣故，健康狀況呈下滑趨勢，對自己健康狀況的重新認(rèn)識，把危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)，如何維護(hù)健康做一個(gè)正確的規(guī)劃和引導(dǎo)，以達(dá)到保健、養(yǎng)生、延年益壽的效果，企業(yè)家個(gè)人對社會的價(jià)值是不同的，做好自身的健康管理，是對社會的一種貢獻(xiàn)。通過商務(wù)談判所獲得的效益，都是企業(yè)的純利潤，談判是企業(yè)經(jīng)營管理中重要的一個(gè)利潤區(qū)。項(xiàng)目管理是幫助企業(yè)處理需要跨領(lǐng)域解決的復(fù)雜問題，并實(shí)現(xiàn)更高的運(yùn)營效率。是企業(yè)管理者們的一項(xiàng)基本功力，企業(yè)陷入財(cái)務(wù)大困境，非一日之事。第二，在既定的資金需求金額下，自己出多少錢，再借入多少錢，能夠使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值最大。具有通過理財(cái)?shù)姆治?，比較項(xiàng)目的優(yōu)劣的能力。運(yùn)用這種技能，管理者必須能夠?qū)⒔M織看作一個(gè)整體，理解各部分之間的關(guān)系，想像組織如何適應(yīng)它所處的廣泛的環(huán)境。目標(biāo)管理是一項(xiàng)基本的管理技能。信息管理是企業(yè)管理活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，信息只有及時(shí)準(zhǔn)確地送到需要者的手中才能發(fā)揮作用，企業(yè)的管理系統(tǒng)越大，結(jié)構(gòu)就越是復(fù)雜，對信息的渴求就越加強(qiáng)烈。企業(yè)制度不在于多而在于精，精致到進(jìn)入每個(gè)員工的心里，制度不僅是制約一般員工行為的，更不能被一些特權(quán)者們所利用。具有計(jì)劃管理的能力。決策時(shí)，具有權(quán)衡取舍的魄力和能力。大學(xué)生都是有夢想的一個(gè)群體,所以他們選擇創(chuàng)業(yè)這條道路并不稀奇，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功者也為我們樹立了榜樣，當(dāng)代大學(xué)生有很大部分自為個(gè)人已具備了創(chuàng)業(yè)的條件，摩拳擦掌、躍躍欲試地學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。可是創(chuàng)業(yè)之前你是否具備了一些能力你是否給自己充足了電如果你正準(zhǔn)備進(jìn)行創(chuàng)業(yè)及經(jīng)營好一個(gè)企業(yè)，你一定不希望步前人的一些后轍，成為一名優(yōu)秀的企業(yè) 管理 者，你是否已具備了以下這些項(xiàng)基本能力或技能具有自己人生規(guī)劃目標(biāo)的能力，對自己人生的定位很明確，最終目標(biāo)是什么，目標(biāo)進(jìn)行分段和細(xì)化，并能制定出實(shí)施的計(jì)劃，如：20歲、30歲、40歲。在瞬息萬變市場的競爭中，有果斷做出決策的能力，這是管理者們智慧與謀略及膽量的結(jié)晶。當(dāng)人們要滿足某種期望時(shí)，往往不計(jì)算將要付出的成本，常常憑心理感覺，有了大方案卻沒有小計(jì)劃，干到哪里算哪里，因而付出了大的成本沖減了效益。所以，企業(yè)是用制度來管理人的行為。任何一個(gè)組織要形成統(tǒng)一的意志，統(tǒng)一的步調(diào)，各要素之間必須能夠準(zhǔn)確快速地相互傳遞信息。它通過劃分組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的方法，將許多關(guān)鍵的管理活動結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)全面、有效的管理方法和過程。這是一項(xiàng)非常重要的技能。很多創(chuàng)業(yè)者或企業(yè)管理者沒有能過理財(cái)分析進(jìn)行經(jīng)營決策，因項(xiàng)目盲目上馬，導(dǎo)致企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的困難，經(jīng)營運(yùn)作陷入困境甚至于破產(chǎn)。解決這兩個(gè)問題的過程，就是企業(yè)管理者怎樣確定企業(yè)杠桿支點(diǎn)的決策過程，支點(diǎn)確定的好，杠桿效益就越大。財(cái)務(wù)衰敗是個(gè)漸變的過程，可長可短，但所有跡象，無不清晰地呈現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上。企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作之中，經(jīng)常需要將大項(xiàng)目進(jìn)行切割，通過項(xiàng)目管理，可大大地提高效率。1“好心態(tài)，成就大事業(yè)!”這是企業(yè)管理者必備的能力和素養(yǎng)。長期以來，“創(chuàng)業(yè)”都被學(xué)者和作者們用下列的術(shù)語進(jìn)行定義：新穎的、創(chuàng)新的、靈活的、有活力的、有創(chuàng)造性的，以及能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的?？傊麆?chuàng)業(yè)者，應(yīng)慎而又慎。這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)，所以需要自己的努力和社會的幫助。（2）大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。（3）大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，市場觀念較為淡薄。（1）了解自己是否有創(chuàng)業(yè)意向（2）明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)（3）分析自己的職業(yè)心理特征創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定在分析自身?xiàng)l件和了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會的基礎(chǔ)上，大學(xué)生可以對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目做初步的選擇，即選擇創(chuàng)業(yè)的切人點(diǎn)。所選項(xiàng)目一定要有發(fā)展前景，絕不能因短期利益驅(qū)動而貽誤遠(yuǎn)大前程。了解可能的顧客(客戶)群體，了解他們可能的數(shù)量、分布、文化層次、消費(fèi)水平及消費(fèi)需求。創(chuàng)業(yè)條件準(zhǔn)備（1）撰寫創(chuàng)業(yè)企劃書。資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。根據(jù)自己所擁有的資金進(jìn)一步規(guī)劃，再依據(jù)行業(yè)發(fā)展的前景、自己本身的興趣、專長、傾向、過去相關(guān)的工作資歷、行業(yè)競爭性等因素，加以評估，看自己適合從事哪種行業(yè)，以及從事哪種行業(yè)最具有競爭優(yōu)勢（4）學(xué)習(xí)經(jīng)營技術(shù)。對風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的?？梢灾苯訉W(xué)習(xí)到創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn)，這比看書本的收獲更多。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力、資本等方面都存在不足，直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難，既不現(xiàn)實(shí)成功率也很低，而校園代理對經(jīng)驗(yàn)、資金等方面一般沒有太高要求，可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷產(chǎn)品，積累市場經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，做校園代理沒有成敗之分，對于大學(xué)生
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