如何參加好大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽-wenkub
2023-04-28 23:29:25 本頁面
【正文】 /14 18 回答問題 (30%) 正確理解評委提問 5% 及時流暢作出回答 5% 回答內(nèi)容準確可信 10% 對評委感興趣的方面能作充分闡述 10% 團隊整體表現(xiàn) (15％ ) 整體答辯的邏輯性及清晰程度 5% 團隊成員協(xié)作配合 5% 在規(guī)定時間內(nèi)完成 5% ★ 秘密答辯評審標準 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的注意事項 2022/4/14 19 ★ 其他說明 （ 1）秘密答辯時間控制：團隊陳述 15分鐘，評委提問 15分鐘 （ 2）書面報告：格式規(guī)范、論述嚴謹、說服力強、文字通暢 （ 3）團隊合作：分工、協(xié)調(diào)、組織、領(lǐng)導 （ 4）陳述報告：思路清晰、簡明扼要、邏輯嚴密、語言流利 （ 5）回答問題：針對性、及時性、準確性、邏輯性、流暢性 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的注意事項 2022/4/14 20 ★ 其他說明 （ 6）記分制度：分數(shù) X權(quán)重 （ 7）分數(shù)結(jié)構(gòu)：書面評審占 3040%，秘密答辯占 6070% （ 8）專家組成：教授、技術(shù)專家、企業(yè)高層經(jīng)理、風險投資家、律師、會計師、銀行家、創(chuàng)業(yè)企業(yè)高層經(jīng)理 （ 9）獎勵產(chǎn)生規(guī)則：按總分排序，產(chǎn)生金獎和銀獎；最后分數(shù)并列的項目由組長和評獎委員會商議解決。主要包括以下 8個部分：概述、產(chǎn)品 /服務(wù)、市場、戰(zhàn)略（競爭）、營銷、經(jīng)營（風險）、組織、財務(wù)。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組進行參賽。 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的概念及國內(nèi)外的發(fā)展 2022/4/14 9 （ 4） 培養(yǎng)綜合素質(zhì) —— 創(chuàng)業(yè)大賽的知識涉及：數(shù)、理、化、生、天、 地、海、工、農(nóng)、醫(yī)；文、史、哲、政、經(jīng)、 管、法等學科，最好的交叉學科或各類專業(yè)的 綜合學習和訓練； —— IQ和 EQ的綜合訓練：調(diào)查、分析、判斷、決策； 討論、說服、溝通、寫作、表達。 ： ； :； ： 2022/4/14 4 創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的、跨專業(yè)的競賽團隊（一般要求團隊中要有管理、財務(wù)、經(jīng)濟、法律、電腦等專業(yè)人員），提出一個具有市場潛力的新產(chǎn)品或服務(wù)或創(chuàng)設(shè)某種職業(yè)等的創(chuàng)意，并圍繞該創(chuàng)意開展調(diào)研論證，完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書，此計劃書可以覆蓋政治、法律，經(jīng)濟， IT、科技、信息、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事、教育等各個行業(yè)。 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的概念及國內(nèi)外的發(fā)展 2022/4/14 5 二、創(chuàng)業(yè)計劃大賽在國內(nèi)外的發(fā)展 創(chuàng)業(yè)計劃大賽 （ 1）美國 :MIT： 5萬美元創(chuàng)業(yè)大賽（ 1990年） 德州 Austin：（ 1983年） 美國有超過 35所大學設(shè)立 BPC （ 2）英國 :劍橋大學創(chuàng)業(yè)學習中心（ Cambridge ELC） 英國其他大學的創(chuàng)業(yè)活動 （ 3）亞洲 :亞洲大學生創(chuàng)業(yè)大賽 如臺灣大學生商業(yè)計劃大賽等 （ 4）國際 :國際大學生商業(yè)計劃大賽 我國每年都有學校應(yīng)邀參加 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的概念及國內(nèi)外的發(fā)展 2022/4/14 6 （ 1）第一屆（ 1999）：北京 —— 清華大學 （ 2）第二屆（ 2022）：上海 —— 上海交通大學 （ 3）第三屆（ 2022）：杭州 —— 浙江大學 （ 4）第四屆（ 2022）：廈門 —— 廈門大學 （ 5）第五屆（ 2022）：濟南 —— 山東大學 （ 6）第六屆（ 2022）：？ 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的概念及國內(nèi)外的發(fā)展 2022/4/14 7 我國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽 年份 省市 參加大學 收到 BP 復賽 BP 決賽 BP 決賽大學 1999 20 162 416 186 30 24 2022 24 137 455 155 50 34 2022 29 244 542 210 60 42 2022 29 276 704 603 100 77 2022 31 324 1011 600 200 90 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的概念及國內(nèi)外的發(fā)展 2022/4/14 8 大學生創(chuàng)業(yè)大賽的主要目的 （ 1） 培養(yǎng)分析和研究能力 —— 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力； —— 學生參與項目的科
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