黨員干部加強理論學(xué)習(xí)體會-wenkub
2024-11-16 05 本頁面
【正文】 。第二，講一講“學(xué)什么”的問題習(xí)主席指出，我們黨歷來重視抓全黨，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，這是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的一個成功經(jīng)驗。四是履職盡責(zé)的現(xiàn)實需要。我們看了很多貪官的《懺悔錄》，發(fā)現(xiàn)有一個基本規(guī)律，就是這些人都有一個苦難的童年、奮斗的青年、最后落得個悲慘的晚年，實在令人嘆息。人的行為是受思想支配的。這些都應(yīng)驗了劉少奇同志曾經(jīng)講的一句話：“沒有理論的人容易被‘俘虜’。《之江新語》中有一篇文章《小事小節(jié)是一面鏡子》里面有這樣一句話：“是非明于學(xué)習(xí)、境界升于自省”，講的就是明辨是非與理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。只有這樣，才能心明眼亮、步伐堅定，才能自覺維護核心、看齊追隨。習(xí)主席曾指出，“要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”。習(xí)主席指出，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們講思想建黨，一刻也離不開理論武裝和理論學(xué)習(xí)。理論武裝是啟發(fā)人的思想、塑造人的靈魂的。同時強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級干部要把掌握科學(xué)理論作為看家本領(lǐng)。我們講看齊，是向黨中央、習(xí)主席看齊，向黨章黨規(guī)黨紀(jì)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。知是前提，不知、少知、無知，是做不到看齊的、更做不到追隨的。當(dāng)前，各種社會思潮交流交融交鋒，一些“雜音噪音”甚囂塵上，一些錯誤和消極的思想觀念也滲入了。”因此，只有不斷加強理論學(xué)習(xí)，才能更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，才能在大風(fēng)大浪之中不動搖，在大是大非面前不糊涂，在關(guān)鍵時刻不迷向。思想主陣地正確的東西不去占領(lǐng)，就會蒙上灰塵、產(chǎn)生霉菌、長滿雜草?，F(xiàn)在回過頭來再想想，周總理說過的“活到老、學(xué)到老、改造到老”，確實意味深長。我們在座的都是單位骨干、支部書記，肩負(fù)著統(tǒng)班子、把方向、帶隊伍、搞建設(shè)的重要責(zé)任，我們的理論素養(yǎng)、思維層次、眼界視野、領(lǐng)導(dǎo)能力直接決定了單位建設(shè)發(fā)展的層次水平。在每一個重大轉(zhuǎn)折時期，面對新形勢、新任務(wù)，我們黨總是號召全黨同志加強學(xué)習(xí)，每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都能推動黨和人民事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展、大進步。馬列主義是我們的“老祖宗”，任何時候都不能丟。習(xí)主席尤為重視馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)習(xí)主席系列重要講話。讀一讀黨的十八大以來，習(xí)主席關(guān)于加強學(xué)習(xí)的歷次講話、談話，看看他是怎樣提倡學(xué)習(xí)的。因此，我們提倡原原本本地讀原著，理解和把握好講話的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實掌握蘊含其中的立場、觀點、方法，并運用到機關(guān)建設(shè)發(fā)展的實踐中。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。在中紀(jì)委六次全會上，習(xí)主席強調(diào)，“要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，用紀(jì)律管住全體黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，既是每名黨員干部的“入門課”，也是終生的“必修課”。我感到，重點要領(lǐng)悟好以下五個方面：一是永不動搖的信念信仰。堅定的政治信念信仰，也在習(xí)主席身上體現(xiàn)最為明顯，支撐著他整個精神世界。“擔(dān)當(dāng)”一詞在習(xí)主席系列重要講話中高頻使用，更為習(xí)主席身體力行。強調(diào)“有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，跑好歷史的“接力棒”?！爸袊鴫魵w根到底是人民的夢”，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，習(xí)主席在“就職宣言”中近20次提到“人民”。四是求真務(wù)實的思想作風(fēng)?！痹谧スぷ魃?，習(xí)主席堅持“一分部署，九分落實”，強調(diào)“要抓實、再抓實，不抓實，再好的藍(lán)圖只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡花水月”。習(xí)主席系列重要講話，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀方法論，既
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