增城區(qū)新塘上邵幼兒園垃圾分類(lèi)自評(píng)報(bào)告-wenkub
2024-11-16 05 本頁(yè)面
【正文】 保主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生分期分批清除校園內(nèi)和校園周邊垃圾雜草活動(dòng)以及到就近的周邊社區(qū)進(jìn)行以垃圾分類(lèi)為主的環(huán)保公益活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高環(huán)境教育的有效性。切實(shí)地推廣了校內(nèi)校處垃圾分類(lèi)工作。二、積極學(xué)習(xí)，努力推廣我校積極組織師生學(xué)習(xí)了《廣東省“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《廣州市“十二五”節(jié)能減排工作方案》、《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》、《廣州市教育局廣州市城市管理委員會(huì)關(guān)于印發(fā)全市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范基地的通知》等文件精神，進(jìn)一步提高全校師生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)重要性的認(rèn)識(shí)，明確搞好垃圾分類(lèi)是與建設(shè)生態(tài)文明和低碳廣州、幸福廣州緊密相連的。各班老師在教室創(chuàng)設(shè)了2個(gè)垃圾桶：可回收和不可回收垃圾桶。廢舊物品的開(kāi)發(fā)利用，既貼近幼兒的生活，使幼兒能體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣。我園一直注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力打造優(yōu)秀的師資力量，通過(guò)開(kāi)展各種形式豐富多彩的活動(dòng)，攜手家園與社區(qū)，共同促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。我園現(xiàn)有9有教學(xué)班，共有教職工37人，幼兒264人。園內(nèi)占地面積2345平方米，建筑面積2970平方米，戶外面積1241平方米，圖書(shū)藏量為4000冊(cè)，生均圖書(shū)8冊(cè)以上，訂有幼兒專(zhuān)業(yè)及其他報(bào)刊雜志、工具書(shū)等共70種。一直以來(lái)我園堅(jiān)持特色立園的發(fā)展戰(zhàn)略，打造園本特色教育品牌，全方面培養(yǎng)特色教師和特色人才，走出一條特色之路。三、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒初步的了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，逐步形成垃圾分類(lèi)的意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。另外我園有一套標(biāo)記清晰完整的垃圾分類(lèi)桶合理放置在校園之中。用嶄新的思想武裝頭腦，指導(dǎo)垃圾分類(lèi)的實(shí)踐。只有與課堂教學(xué)相結(jié)合了，才會(huì)顯示出生命力，才會(huì)達(dá)到應(yīng)有的效果。學(xué)校把綜合實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校課程，制定“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題的綜合實(shí)踐計(jì)劃，在老師的指導(dǎo)下，確定與自己生活息息相關(guān)的研究?jī)?nèi)容，開(kāi)展研討活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生參與學(xué)四分類(lèi)進(jìn)行的。杜絕有害垃圾、日常電子廢棄物、餐廚垃圾流入不法渠道。校園垃圾分類(lèi)及綠色文化的內(nèi)涵有待進(jìn)一步豐富。綜上所述，特向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。二、主要做法近年來(lái)，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。通過(guò)垃圾分類(lèi)，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。成立了由3人組成的垃圾分類(lèi)管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)公共垃圾分類(lèi)、班級(jí)垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作，學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。（四）利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為 我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)死角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。隨著垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，對(duì)可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性不斷提高，保持校園整潔的意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)自評(píng)，按照《XX市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為：XX鎮(zhèn)XX小學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到區(qū)級(jí)垃圾分類(lèi)示范基地標(biāo)準(zhǔn)，敬請(qǐng)XX鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)估、審議。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。二、主要做法近年來(lái)，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。通過(guò)垃圾分類(lèi)，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。成立了由3人組成的垃圾分類(lèi)管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)公共垃圾分類(lèi)、班級(jí)垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作，學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。（四）利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)死角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。隨著垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，對(duì)可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性不斷提高，保持校園整潔的意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)自評(píng)，按照《XX市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為：XX鎮(zhèn)XX小學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到區(qū)級(jí)垃圾分類(lèi)示范基地標(biāo)準(zhǔn)，敬請(qǐng)XX鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、
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