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20xx年中考物理試題匯編-簡單機(jī)械-wenkub

2022-08-17 12:36:07 本頁面
 

【正文】 德州) (2 分 )李剛同學(xué)在放學(xué)回家途中,發(fā)現(xiàn)自行車上固定車筐的一個(gè)螺絲帽松動(dòng)了,為了更好的固定螺絲帽,他決定到修車師傅那里借兩樣工具。 圖 3 A 撬 棒 C 核桃夾 B 羊角錘 D 食品夾 CG 出品,必屬良品 21世紀(jì)教育網(wǎng) 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 圖 17 O 這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量 。 版權(quán)所有 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 51. ( 20xx 哈爾濱) (5 分 )同學(xué)們利用圖 1 裝置驗(yàn)證 “ 杠桿的平衡條件 ” ,實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下: (1)寫出分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的具體過程及驗(yàn)證的結(jié)果 . (2)杠桿在生活中有很多應(yīng)用 .如圖 2 所示,現(xiàn)欲使靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),可采取的做法是 ,并說出能驅(qū)使蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的條件 . CG 出品,必屬良品 21世紀(jì)教育網(wǎng) 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 正 確的順序是 ( 3) 每個(gè)鉤碼重 1N,杠桿上每格長度是 4cm。 B、計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中 F1L1 和 F2L2 的大小,根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件。 29. (每空 1 分) 避免杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響(或 杠桿重心在支點(diǎn)上、杠桿重力作用線過支點(diǎn)); 便于測量力臂; F1l1=F2l2(或 動(dòng)力動(dòng)力臂 =阻力阻力臂 ); 1 2 3 4 L1/ m F1/ N L2/ m F2/ N 1 3 4 次數(shù) 物理量 O A CG 出品,必屬良品 21世紀(jì)教育網(wǎng) 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 動(dòng)力臂是阻力臂的 3 倍,物體和車總重 G 為 1200N,抬 起車把的力 F 為 N。 版權(quán)所有 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 簡單機(jī)械 1 23. ( 20xx 沈陽) (4 分 )在我市物理實(shí)驗(yàn)操作考試中,考評(píng)教師針對(duì) “ 探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn) ” ,記錄了甲、乙同學(xué)的操作過程 (如下表 ),他們的實(shí)驗(yàn)步驟中均因?yàn)榇嬖阱e(cuò)誤而失分。請(qǐng)你指出錯(cuò)誤的步驟,并說明失分原因。 省力 400 ( 20xx 赤峰市) 如圖 2 是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,要想使杠桿平衡, A 處鉤碼應(yīng)掛( C ) A、 1 個(gè) B、 2 個(gè) C、 3 個(gè) D、 6 個(gè) ( 20xx 柳州) (2)滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用,在需要改變力的方向時(shí),要使 用_________ (選填 “ 定滑輪 ” 或 “ 動(dòng)滑輪 ”) ;在需要省力時(shí),要使用 _________(選填 “ 定滑輪 ” 或 “ 動(dòng)滑輪 ”) . 1 2)定滑輪,動(dòng)滑輪 29. ( 20xx 雞西) 在探究杠桿平衡條件 的過程中 ,我們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,這樣做的目的是 ;實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的 平 衡 螺 母 , 并 使 杠 桿 在 水 平 位 置 平 衡 , 這 樣 做 的 好 處是 ;同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),分析得出杠桿平衡條件是 ;請(qǐng)你應(yīng)用杠桿平衡條件,把 表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。 版權(quán)所有 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 2(表格中的數(shù)據(jù)); 1 1 個(gè)鉤碼 8. ( 20xx 雞西 ) 如圖所示的四 種工具 在使 用過程 中, 屬于費(fèi) 力杠 桿的是 ( A ) 26( 20xx 莆田) 、( 5 分)探究杠桿的平衡條件 ( 1)如圖所示,若杠桿在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng) 將杠桿右端的螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至平衡
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