【正文】 事給我聽，慢慢地我學(xué)會(huì)自己看故事。我們都要讓書伴同我們的成長(zhǎng)。書像一塊面包，給予饑餓的心靈上心靈的滿足。讀書還可以體現(xiàn)出人的內(nèi)涵和修養(yǎng)?！八臅褰?jīng)”在古代是兒童的必備書目之一，作為現(xiàn)代青少年，也不能落后。書中記錄了許多文章。讀一本好書，就像和一位名人對(duì)話。“考驗(yàn)”就是白天與黑夜，是你自己的選擇，是你人生路上一盞指路的明燈。這就是“考驗(yàn)”。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，《七天》這本書讓我對(duì)“考驗(yàn)”這個(gè)名詞有了全新的認(rèn)識(shí)。正如歌德所說(shuō)：讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。在書中我們與那些梁山好漢相識(shí)，他們那種劫富濟(jì)貧，為人民著想的精神，值得我們學(xué)習(xí)?！睕]錯(cuò)，一日無(wú)書，百事荒蕪呀！在讀書中，我們學(xué)到了許多的知識(shí)，開拓了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，它給我們指出了一條光明的知識(shí)大道，使我們直通遠(yuǎn)方。這些書把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊多彩的世界。讀了這么多的書，它讓我領(lǐng)悟到：多讀數(shù)等于多交益友，還能提高寫作水平、提高語(yǔ)言表達(dá)能力，讓人陶冶情操。小時(shí)候，我對(duì)圖畫書非常感興趣，即使我不識(shí)那些字，我也看圖畫，而且看得津津有味。我的人生才剛剛開始，生活中有許多讓我不解，滿意的東西，但這些都是暫時(shí)的，畢竟，我的生活有灰滿。當(dāng)我放下這本書，我感到生命中多了一份無(wú)窮的力量，多了一份活力?！蔽覀兪且蝗荷钤谛聲r(shí)代的孩子，我們也有許多困惑和煩惱，但我們應(yīng)該具有堅(jiān)持不懈，堅(jiān)忍不拔的精神，走好我們的路。它的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔，有勇有謀的精神深深打動(dòng)了我。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的書與我同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。書與我同行作文1那本書，是我人生的導(dǎo)航；那本書，是我的指路明燈……那本書，曾給了我深刻的影響，它影響了我一生，留給了我深刻的印象，那本書就是——《殘狼灰滿》。遇到困難，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，灰滿便會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，再努力努力或許就會(huì)成功。我們應(yīng)是一群堅(jiān)強(qiáng)不屈，有勇有謀的精神的人。從此，每當(dāng)在生活中遇到任何困難，我會(huì)以灰滿為榜樣。書與我同行作文2“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。媽媽看見我如“書呆子”一樣，于是她便買了一套迷宮書給我，我起初興高采烈，過了一會(huì)兒，我便拿出來(lái)玩，有一本迷宮書十分復(fù)雜，我玩著玩著就發(fā)脾氣了，媽媽后來(lái)也不買這些復(fù)雜的書給我。我愛書，沒有書，我就想失去了生命的價(jià)值。我就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集了許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來(lái)。在書中，每一個(gè)平凡的故事都折射出智慧的光芒。在書中，我們與陶淵明相遇，他那種不慕榮利的良好品質(zhì)和他那種不為求官做文章的精神，實(shí)在讓人敬佩，他潔身自好，不戚戚于貧賤，不汲汲與富貴，他的這種優(yōu)質(zhì)，值得我們當(dāng)今人去學(xué)習(xí)，以他為榜樣。讀好書，就像沐浴在溫暖的春分里，使我們心曠神怡；讀好書，就想找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦；讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀一本好書，正如進(jìn)入仙境，芳草鮮美，落英繽紛啊。打開它，是因?yàn)樽骷以S有彬的到來(lái)。大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨是大自然對(duì)我們的“考驗(yàn)”；人們的譏嘲夸贊是社會(huì)生活對(duì)我們的“考驗(yàn)”；心中的不順、氣餒、驕傲、喜怒哀樂等等都是我們自身對(duì)自己心理素質(zhì)的“考驗(yàn)”?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”說(shuō)得好，人就是一首詩(shī)，有無(wú)數(shù)的字母記錄你的人生。如果你與朋友們閑談，那為什么不和名人一起談?wù)撃兀繒俏覀冏詈玫呐笥?，我早在二、三歲讀兒童繪本；三、四歲讀兒童故事；五、六歲便開始讀文言文《圍爐夜話》等書籍；七、八歲開始讀名著。讀的書越來(lái)越多，會(huì)讓自己更加淵博，在每一本書中，我們都會(huì)得到新的感受和意義或體會(huì)。我們要把“四書五經(jīng)”每一本都透徹理解。讀的書越多、越好，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事總獨(dú)出新裁，與眾不同，自己比別人多了一種氣質(zhì)。書像一口清泉，給干渴的人們送去滋潤(rùn)心靈的甘泉?！皶凶杂悬S金屋”我們都要多讀書，讀好書，爭(zhēng)做書的主人。雖然有很多字不認(rèn)識(shí)，但是，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。書，在我的一天中，占據(jù)了一半的時(shí)間，寫作業(yè)前，睡覺前，它都會(huì)與我相約。當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)用它來(lái)喧泄。題記書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟讀書是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，學(xué)無(wú)止境，永攀高峰是我一生不悔的誓言。在書中，我讀到了安迪生永不言敗的樂觀主精神，劉胡蘭寧死不屈的高度愛國(guó)主精神，我看到了駱駝祥子三起三落的生活，聽到了柳宗元憤不平的抗議冰心先生曾經(jīng)說(shuō)過：讀書好，多讀書，讀好書。正是因?yàn)橛辛藭?，我的人生才充滿樂趣，更加豐盈，才有了意義。你使從者的叮嚀中悟人生真諦，讓我從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中汲取無(wú)窮的力量。也許你是我深入骨髓的咒，一生也無(wú)沫擺脫。書與我同行作文8古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。兩三歲時(shí)，父母便教我識(shí)字，教我寫自己的名字，四五歲時(shí)，我便能背一百多首古詩(shī)。這樣，就經(jīng)常有童話中的人物進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)：我和白雪公主一起唱歌，七個(gè)小矮人為我們伴舞；我和灰姑娘一起參加舞會(huì)，一起面對(duì)她惡毒的后母；我還和丑小鴨一起在冰冷的河面上游泳，看著它一天天變成美麗的白天鵝……童話的世界里有幸福，也有辛酸，但結(jié)局都是美好圓滿的，它帶給了我樂觀的人生態(tài)度?！栋蚊缰L(zhǎng)》讓我懂得做事不要急于求成，而是要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律……從小到大，我曾離開過很多東西，但從未離開過的就是書，書帶給我快樂，書教會(huì)我道理，書使我變得足夠的堅(jiān)強(qiáng)。書與我同行作文9古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。兩三歲時(shí)，父母便教我識(shí)字，教我寫自己的名字。于是，我迷上了童話，讀起來(lái)就很難放下，就連吃飯，也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行，晚上更是聽不到童話就不睡覺?！妒刂甏谩纷屛叶貌灰戎焐系簟梆W餅”，而要踏實(shí)肯干，用勞動(dòng)換取果實(shí)。它使無(wú)味的生活充滿樂趣，使無(wú)知的我們變得智慧，它是生命的潤(rùn)滑油，是生活的調(diào)味劑。后來(lái)，我上了小學(xué)，媽媽開始給我買書了剛開始，有很多不認(rèn)識(shí)的字。隨之而來(lái)的還有我開始變得越來(lái)越不自信。也不知道過了多久，我就又愛上了書，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我看到了媽媽眼里有一點(diǎn)兒淚水，那時(shí)我心里暗自想著：媽媽，我會(huì)加油的！到了五年級(jí)，媽媽幫我選擇了運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，在這樣的環(huán)境和氛圍中，我要更加努力。你反而平靜釋然，直到你放下所有的自戀、所有的可憐。唐朝杜甫曾說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。猶記得，還是咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)教師的媽媽就手指著圖畫書、連環(huán)畫，用“a、o、e”帶我邁進(jìn)了書的門檻，絢爛的圖畫、神奇的故事，打開了稚嫩的心扉，放飛出夢(mèng)幻的翅膀；當(dāng)我剛剛識(shí)字時(shí)，媽媽就翻著《幼兒畫報(bào)》、《格林童話》等，甜美的聲音、動(dòng)人的講述，把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的故事?！度伺c自然》讓我知道了動(dòng)植物與人的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我領(lǐng)略了大自然的美麗與神奇。書，與我同行，一路走來(lái)......而如今，時(shí)光荏苒，告別了少年，我慢慢地長(zhǎng)大，書，依舊與我同行。書，與我同行，一路走來(lái)......長(zhǎng)大的十三年中，書，與我相伴，伴我同行。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的書與我同行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。我想那時(shí)你一定感受到了讀書的樂趣，你一定也領(lǐng)悟到人生的真諦。期盼已久的這一天，終于來(lái)到了，我和媽媽來(lái)到了萬(wàn)邦圖書城，那里面的書讓我應(yīng)接不暇。而是靜靜地躺在那里，聽著別人的炫耀。我也懂得了三十六計(jì)，在生活中適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，我也會(huì)活學(xué)活用。”沒錯(cuò)，一日無(wú)書，百事荒蕪呀！在讀書中，我們學(xué)到了許多的知識(shí)，開拓了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，它給我們指出了一條光明的知識(shí)大道，使我們直通遠(yuǎn)方。在書中我們與那些梁山好漢相識(shí)，他們那種劫富濟(jì)貧，為人民著想的精神，值得我們學(xué)習(xí)。正如歌德所說(shuō)：讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。從此，它們倆就成為了雙體狼，有了黃鼬這個(gè)搭檔，灰滿很快便憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈，有勇有謀的精神從啃骨狼變成了至高無(wú)上的狼王?！痹谖乙蚵溥x比賽便小失落時(shí)，是灰滿告訴我：“別灰心，要繼續(xù)加油，超越現(xiàn)在的自己，相信你一定會(huì)做人生的強(qiáng)者的。因?yàn)榛覞M，我的生活才會(huì)變得多姿多彩；因?yàn)榛覞M，我才不會(huì)走向歧途?；覞M的光輝形象激勵(lì)我學(xué)習(xí)，不畏困難，超越自我，創(chuàng)造光輝燦爛的人生。后來(lái)，我上了小學(xué)，媽媽開始給我買書了剛開始，有很多不認(rèn)識(shí)的字。隨之而來(lái)的還有我開始變得越來(lái)越不自信。也不知道過了多久，我就又愛上了書，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我看到了媽媽眼里有一點(diǎn)兒淚水，那時(shí)我心里暗自想著：媽媽，我會(huì)加油的！到了五年級(jí)，媽媽幫我選擇了運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，在這樣的環(huán)境和氛圍中，我要更加努力。你反而平靜釋然，直到你放下所有的自戀、所有的可憐?！睍且话谚€匙，打開知識(shí)的大門；書是一粒種子，染綠荒漠的心靈；書是遠(yuǎn)航的指南，引我們駛向理想的彼岸。到了六七歲，大部分字我已認(rèn)識(shí)。還好