七年級生物第一單元-wenkub
2024-11-16 03 本頁面
【正文】 夕陽。①排尿、排汗A、生物對外界刺激做出反應(yīng)②雞下蛋B、生物都能進行呼吸③葵花朵朵向太陽C、生物生活需要營養(yǎng)物質(zhì)④小狗從小長大D、生物的生長⑤獵豹捕食小動物E、生物的繁殖⑥鯨魚噴出的水柱F、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物①—F②—E③—A④—D⑤—C⑥—B1下列哪個語句能夠說明生物的生活需要營養(yǎng)（C）A、種瓜得瓜，種豆得豆B、春種一粒粟，秋收萬顆子C、螳螂捕蟬，黃雀在后D、朵朵葵花向太陽1下列自然現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（C）A、種豆得豆B、食物霉變C、潮起潮落D、蘿卜空心1下列哪些不一定是生物具有的特征（A）A、生物的細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)只有有機物B、生物從環(huán)境中獲取物質(zhì)，同時又排出廢物C、生物能更新自己和繁殖后代D、生命活動中要消耗物質(zhì)和能量1下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（A）A、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦B、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少C、兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花1下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是（D）A、驚弓之鳥B、望梅止渴C、杯弓蛇影D、蜻蜓點水在四川汶川大地震前，當(dāng)?shù)卦S多蟾蜍成群結(jié)隊地逃離災(zāi)區(qū)，這種現(xiàn)象說明（C）A、生物需要營養(yǎng)B、生物都能夠生長和繁殖C、生物能對刺激作出反應(yīng)D、生物都能運動2不屬于生物共同特征的一項是（D）A、生物都有遺傳變異的特征B、生物的生存都需要營養(yǎng)物質(zhì)C、生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境而生存D、動物能對外界刺激作出反應(yīng)，植物不能2下列說法不正確的是（C）A、植物通過光合作用制造有機物B、動物不能自己制造有機物C、細(xì)菌、真菌的生活不需要有機物D、動物必須直接或間接以植物為食2下列各組中均屬于生物的是（C）A、克隆羊、蜻蜓、鐘乳石B、蘑菇、珊瑚、松鼠C、珊瑚蟲、菊花、水草D、枯樹枝、小魚、楊樹2請說出元代散曲家馬致遠的名曲《秋思》中的生物和非生物。（）（3）只有動物才進行呼吸?！毕铝心捻棽皇窃砬v樹、鳴蟬等生物的基本特征（C）A、新陳代謝B、生長發(fā)育C、反射D、繁殖下列不能進行新陳代謝的是（B）A、大樹B、足球C、蘑菇D、小狗下列敘述中，屬于生物共同特征的是（D）A、都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、都能快速運動C、都能進行光合作用D、都能生長和繁殖在顯微鏡下觀察一滴湘江水，發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色小顆粒，下列哪項可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（A）A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、呈球形C、呈綠色D、體積微小一場突如其來的流感疫情在墨西哥發(fā)生并迅速蔓延到全球許多國家，經(jīng)專家研究確定，甲型H1N1流感病毒是引起該疫情的病原體。一、生物定義及特征根據(jù)你對生物的初步認(rèn)識，以下結(jié)論成立的是（C）ch249。生物的生命活動都需要 營養(yǎng)物質(zhì)，能進行呼吸，能排出廢物，能對外界的刺激 作出反應(yīng)，還能生長 和繁殖。觀察是科學(xué)研究的基本方法。生物按生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物。第一篇：七年級生物第一單元2014自編資料七年級上冊生物第一單元生物和生物圈第一節(jié)認(rèn)識生物知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)生物與非生物生物：有生命現(xiàn)象的物體。歸類按用途分：作物、家禽、家畜、寵物。直接觀察是用肉眼，也可以用放大鏡、顯微鏡等儀器。除病毒外，生物都是由細(xì)胞 構(gòu)成的。A、生物都是肉眼直接可見的B、空氣中沒有生物C、有生命的物體就是生物體D、生物只有植物和動物下列有關(guān)生物共同特征的描述，不正確的是（B）A、生物能生長和繁殖B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C、生物的生活需要營養(yǎng)D、生物能對外界刺激作出反應(yīng)（2012?東營）廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流，經(jīng)過近幾年的綜合治理，成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景。下列各項中能表明該病毒屬于生物的是（C）A、由有機物組成B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C、能在動物體內(nèi)繁殖D、能使人體患病1下列有關(guān)生物共同特征的描述，不正確的是（B）A、生物能生長和繁殖B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C、生物的生活需要營養(yǎng)D、生物能對外界刺激作出反應(yīng)1判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“”。（）（4）生物體能夠由小長大。（附《秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。2連線題，請將左邊的序號與右邊的字母對應(yīng)起來。請問：它們是按照什么方法歸類的（D）①蜂鳥；②蘑菇；③玉米；④河蚌；⑤家鴿；⑥鯊魚；⑦海帶；⑧玫瑰A、按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點B、按照這些生物的用途C、按照生物的數(shù)量D、按照這些生物的生活環(huán)境冠縣的鴨梨、茌平的圓鈴大棗、莘縣的香瓜，都是“江北水城”的特產(chǎn)。請問他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的（D）A、按照植物的經(jīng)濟價值B、按照植物的觀賞價值C、按照植物的生活環(huán)境D、按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)三、其他張文娟同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的裝片，這種科學(xué)探究方法主要是（B）A、實驗法B、觀察法C、文獻法D、分類法下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法，不正確的是（B）A、科學(xué)觀察是科學(xué)探究的基本方法B、科學(xué)觀察必須借助有關(guān)工具才能進行C、觀察時全面、細(xì)致并記錄，實事求是
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