優(yōu)秀教育工作者個人事跡5篇-wenkub
2024-11-16 03 本頁面
【正文】 真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。不能說他做的最好，但他一定會努力的去做。積極參加聽課、做課活動和校本培訓及新課程培訓。他在教學中突出三個學，認真學習先進的理念，武裝頭腦、與時俱進；認真學習教學經(jīng)驗，同伴互助，盡快成長；認真向學生學習，改變方式，教學相長。他對學生的評價采用多元立體式的綜合評價，讓每一位學生都能感受到成功的喜悅。盡量解決學生所存的心理方面的困感，為他們的人生道路導航，培養(yǎng)他們擁有健康的心理，健康的人格。二、教育求活，管理從嚴德育方面，他堅持四個做：做校長的好幫手，做班主任的好幫手；做教育的有心人，寓教于樂；做學生的良師益友，和學生共同進步；做家長的好朋友，爭取家長的幫助。第一篇：優(yōu)秀教育工作者個人事跡優(yōu)秀教育工作者個人事跡一、政治思想方面他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)。統(tǒng)籌安排學校工作，和班主任一起發(fā)現(xiàn)問題、制定解決的方案，做到有措施有方法，并且把與學生談心和與家長取得配合作為有效的教育的途徑和方法。在對個別學生的教育中做到耐心、細心，用愛心暖化每一個學生的心靈，撫平他們內(nèi)心的傷痕，從而使他們自信，重新看到希望。三、業(yè)務求精，爭創(chuàng)佳績他具有堅實的理論基礎和專業(yè)知識，具有較強的命題、評價、咨詢答疑的能力，能勝任畢業(yè)班的教學任務。四、教科研工作為了更好地完成教學任務，不斷地提高自己，他積極參加校、縣級教研進修活動。能用研究的眼睛觀察身邊的教育教學現(xiàn)象，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，注重日常素材的積累，有科研意識和一定的科研能力。路漫漫其修遠兮，他將上下而求索。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習。為了提高自己的教學水平，備課時她精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質量。形成一個良好的團隊，有著積極進取的精神，有著團結合作的動力，從而形成了班級良好的學習氛圍，大大提高學生學習的興趣。“學高為師、身正為范”。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。現(xiàn)就一年來的優(yōu)秀表現(xiàn)表述如下：一、加強政治理論學習，提高思想認識，堅定從業(yè)立場。為達到這一目標，我一方面通過每周五的教師例會、座談會、支部民主生活會和印發(fā)資料等形式，組織廣大教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)達到道德規(guī)范》等法律法規(guī)；認真學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真貫徹落實胡錦濤總書記的科學發(fā)展觀，堅持改革開放，與時俱進，以人為本，進一步提高廣大教職工的思
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