【正文】 草，畫(huà)了樹(shù)木可愛(ài)的小金魚(yú)……還寫(xiě)下一句話：“合作真快樂(lè)！”同學(xué)們看了，使勁鼓起掌來(lái)。那做什么好呢？王京把心事告訴了李良，沒(méi)想到李良也在煩惱呢。李良可不愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒，但是他的手很巧，會(huì)捏泥人，會(huì)做飛機(jī)模型，還能用草葉編小螞蚱。__________________________________________________________我知道動(dòng)物過(guò)冬有辦法。周圍靜極了，朋友們都到哪兒去了呢？這段話共有（）句話。____________ ___________ ___________ ___________我知道小蜜蜂靠（）振動(dòng)發(fā)聲，小青蛙是靠長(zhǎng)在（）的聲囊發(fā)聲的，蟬是靠（）的兩片有彈性的透明薄膜振動(dòng)發(fā)聲的。呱呱呱，這是小青蛙的歌聲。驚奇—（）支援—（）③小姑娘和_______一起揀槐樹(shù)籽，他們想_____________?！澳恢?？”她驚奇地瞪大了眼睛，“廣播里說(shuō)，全國(guó)都要支援西北種草種樹(shù)。改為“被”字句：__________________________________________________________ ②小樹(shù)林被大象和棕熊拔光了。全文共分（）段，在原文中標(biāo)出。原來(lái)，往日清清的溪水變成渾渾的了。大象和棕熊互相看看，不解地問(wèn)：“這和小溪有什么關(guān)系？”“這么多樹(shù)林被你們拔掉了，雨水把泥土都沖進(jìn)小溪里啦！不信，你們?nèi)タ纯?。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)大象和棕熊正在拔樹(shù)?！段艺嫦Ｍ芬徽n表達(dá)了小作者的美好愿望。（）大張郵票使用起來(lái)方便。②“他”指的是（）。②結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)亨利?阿切爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)的經(jīng)過(guò)，以及你受到的啟發(fā)。不久，亨利?阿切爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)。亻_(kāi)_________尸__________钅__________扌__________用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。讀課文，填空。甲（）傘（）植（）電（）命（）直（）讀句子，排排隊(duì)。短文講了（）、（）、（）等幾種植物。鳳仙花是個(gè)急性子，它的果實(shí)成熟后，太陽(yáng)一曬就會(huì)裂開(kāi)，一下子把里面的種子彈得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在文中畫(huà)出來(lái)。植物媽媽的（）很多很多，不信你就（）地觀察。dedēid i ①孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得（）告別媽媽，四海為家。你還知道水有哪些用處？至少寫(xiě)5種。課文第一自然段有（）句話，這段是圍繞第___句來(lái)寫(xiě)的。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。到了冬天，我又變成小花朵飄下來(lái)，人們又管我叫做“雪”。人們管我叫做“云”。、_______________、_____________________、_______________、_______________。專（）（）（）（）能（）（）（）（）我會(huì)搭配詞語(yǔ)。一（）馬一（）老牛一（）小河 一（）樹(shù)一（）松鼠一（）伙伴十一、星星的新朋友我來(lái)讀課文。十、小馬過(guò)河想一想，再填寫(xiě)。小貓的胡子是用來(lái)________________________________。你能不能從洞里鉆過(guò)去，先要用尺子量一量。晚上，小花貓追捕老鼠。敵人—（）難過(guò)—（）小動(dòng)物們看完啟事后，為什么都搖著頭走了？是它們不愿和小牛做朋友嗎？_______________________________________________________________________________________________________________征友成功后，你會(huì)對(duì)你的朋友們說(shuō)些什么呢？來(lái)個(gè)心情告白吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、小貓刮胡子咯吱，咯吱，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，他正對(duì)著鏡子，聚精會(huì)神地刮胡子。結(jié)果，小牛一個(gè)朋友也沒(méi)找到。④小牛在老牛的教（jīāojīāo）育下，找到了很多好朋友?？吹教禊Z、大蝦和梭魚(yú)拉車的場(chǎng)面，你會(huì)對(duì)他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)些什么？________________________________________________________________________________________________________________八、征友啟事我是小小裁判員，我能用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。加標(biāo)點(diǎn)。穿斗笠 戴糧食 挑草鞋戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆斓碌谋鈸?dān)，用“﹏”在文中畫(huà)出。不料朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān)，還讓人寫(xiě)上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)字。六、朱德的扁擔(dān)朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。”課文共有（）個(gè)自然段。挖到五米深的時(shí)候，一股泉水噴涌而出。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑。“閃”部首是_______________，結(jié)構(gòu)___________，書(shū)寫(xiě)規(guī)則是_____________________________________。短文共有___________句話。草坪上開(kāi)滿了（）。清晨時(shí)的美景描寫(xiě)了_________、_________、__________等景物。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。所以人們稱它為日月潭。那里群山環(huán)繞，樹(shù)林茂盛，周圍有許多名勝古跡。你覺(jué)得秋天是個(gè)_____________________________的季節(jié)。稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地金子。公路上，運(yùn)糧食的汽車來(lái)回奔跑。紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“豐收的季節(jié)真美麗！”果園里，蘋(píng)果的臉漲得通紅。二、秋天秋天到了，小草黃了，樹(shù)葉也黃了。在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起。國(guó)旗班的旗手擎著五星紅旗，護(hù)旗隊(duì)員身著禮服，肩披金色綬事，在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中，正步走向旗桿。升旗手莊嚴(yán)地接過(guò)國(guó)旗。課文一共有（）個(gè)自然段？用“﹏”畫(huà)出課文中描寫(xiě)升國(guó)旗時(shí)國(guó)旗班戰(zhàn)士裝束和動(dòng)作的句子。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。石榴笑得咧開(kāi)了嘴。田間地頭，房前屋后，到處都能聽(tīng)到人們的笑聲。這句話中“金子”指什么？____________。、________、_________、________________等地方豐收的場(chǎng)景。日月潭很深，湖水碧綠。清晨，太陽(yáng)剛剛升起，湖面上飄著薄薄的霧。日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多中外游人。用“﹏”畫(huà)出文中的比喻句，請(qǐng)你照樣子再寫(xiě)一個(gè)。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在（）。從短文中找出合適的詞語(yǔ)填空。你認(rèn)為跑到奶奶心里的陽(yáng)光指的是__________________________ __________________________________________________________五、吃水不忘挖井人瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。井挖好后，大家在井邊鋪上了鵝卵石。課文第2自然段寫(xiě)毛主席決定挖井的原因是____________________________________________________________________________________________________________________第三自然段寫(xiě)毛主席帶領(lǐng)大家挖井要經(jīng)過(guò) ___________、________、__________、__________、__________五個(gè)步驟。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑著滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。大家見(jiàn)了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。戰(zhàn)士們?cè)僖膊徊刂斓碌谋鈸?dān)是因?yàn)樗诒鈸?dān)上寫(xiě)下了：______________________________________________________你認(rèn)為朱德是一個(gè)___________________________ 的人。①我聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事（）②公園晨的花真美啊（）③哪些鳥(niǎo)到南方過(guò)冬（）本文通過(guò)講______、________和_______拼命拉一輛大車，但大車__________________的事，說(shuō)明了 ___________________________________________________的道理。①小動(dòng)物們都興（xīng xīng）奮地跑過(guò)去看征友啟事。課文精彩回顧。①這段話共有（）句。小花貓?jiān)谝慌匝鲋X袋，碧綠碧綠碧綠的大眼睛，一眨不眨地看著主人刮胡子。老鼠很狡猾，從墻上一個(gè)小洞里 鉆了過(guò)去。你把尺子刮掉了，當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流！” 從那以后，小花貓?jiān)僖膊还魏恿?。小貓把胡子刮掉是因?yàn)開(kāi)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！锱２f(shuō)河水很（），因?yàn)開(kāi)_____________________ ★小松鼠說(shuō)河水很（），因?yàn)開(kāi)_____________________ ★小馬親自試試，原來(lái)河水既不________________________，也不_____________________________________________。______衛(wèi)星，能夠傳送電視、________、__________的信號(hào)。預(yù)報(bào)節(jié)目陌生的 夜空 轉(zhuǎn)播信號(hào)閃爍的 朋友 傳送天氣寧?kù)o的 群星照樣子，寫(xiě)句子。十二、我是什么我會(huì)變。我在空中漂浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)。平常我在池塘里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）。人們想出種種辦法，讓我多做好事，不做壞事。水的存在形式包括________、_________、________、____________、____________等五種。__________________________________________________________文中的“白衣服”指______________，“黑衣服”指____________________，紅袍指______________________。②有關(guān)植物的知識(shí)很多很多，只有細(xì)心觀察的小朋友才能得（）到它。那里有（）的知識(shí)。②在括號(hào)里填反義詞。一種植物叫噴瓜，它的果實(shí)成熟后能自己掉下來(lái)，里面的種子就會(huì)噴得老遠(yuǎn)。它們是靠（椰子）隨海水漂、（）太陽(yáng)曬裂把種子彈出去、（噴瓜）掉下來(lái)（）老遠(yuǎn)的辦法傳播種子的。（）果然，在我們的眼前有一棵高大的楓樹(shù)。①蒲公英靠___________________，讓孩子去旅行。①他發(fā)現(xiàn)有位外地人，正對(duì)著一大張郵票發(fā)愁。這項(xiàng)發(fā)明很快被英國(guó)郵政部門(mén)采用。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的一段話，完成練習(xí)?！八毕氲搅耸裁矗堪延嘘P(guān)的句子抄在下面的橫線上。（）十五、我真希望小鸚鵡學(xué)說(shuō)話。想念每一個(gè) 小朋友都有自己的愿望和想法，快寫(xiě)下來(lái)吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十六、清清的溪水小兔的家門(mén)前，有一清清的小溪，溪水又涼又甜。走近一看，一片小樹(shù)林快被他們拔光了?！毙⊥蒙鷼獾卣f(shuō)。大象和棕熊知道自己錯(cuò)了，立刻行動(dòng)起來(lái)。棕熊和大象為重新把一棵棵樹(shù)栽好，是如何分工合作的？連一連。改為“把”字句：____________________________________ ③泥沙一下子把鼻孔堵住了。這槐樹(shù)籽是我和小明一起揀的。④你能幫小姑娘寫(xiě)個(gè)信封，把種子寄到目的地去嗎？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑤你喜歡文中的小姑娘嗎？為什么？ ⑥用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。吱吱吱，這是蟬的歌聲。十九、動(dòng)物過(guò)冬早晨，小螞蟻來(lái)到樹(shù)林里找吃的。在表示時(shí)間的詞語(yǔ)下面畫(huà)上 “”。熊冬眠（睡在洞里）黃鸝 喜鵲暖和的窩杜鵑 燕子到南方過(guò)冬雁二十、做燈籠王京和李良是同桌。新年快到了，同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)，想把教室布置得漂漂亮亮的。原來(lái)李良扎了一個(gè)漂亮的紙燈籠，正在發(fā)愁白白的燈罩缺少點(diǎn)兒色彩呢。照樣子，寫(xiě)句子。課文精彩回顧。屋子里的水蒸氣跑到窗前，撞到玻璃上，很快變成六角形的漂亮的小冰花兒，一個(gè)挨一個(gè)，一層壓一層，多得數(shù)也數(shù)不清。在文中□內(nèi)加上合適標(biāo)點(diǎn)。蘇雅很高興。③爸爸講的道理是什么？（4）課文中的“好事”指什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“壞事”指什么？。這首詩(shī)