我想教學(xué)設(shè)計1-wenkub
2022-12-23 17:33:55 本頁面
【正文】 受自然美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情操。因此在教 學(xué)中，朗讀是尤為重要的，首先教師要深入進去感受詩歌，發(fā)現(xiàn)它的美，才能引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合詩歌的內(nèi)容，感悟詩歌的美、生活的美；其次通過多種形式的讀（結(jié)合生活實際、想像、評讀、賽讀等），使學(xué)生能夠把自己的感受與文本結(jié)合，用自己喜歡的方式感知世界、感受生活，發(fā)掘心靈中的真、善、美。詩中的“我”熱愛春天，熱愛自然，對生機勃勃的春天充滿了熱切的向往。“我”的愿望在春天萌發(fā)了：身體的一部分與自然景物相接，共同感受春天的美妙，最后自己融進春天的大地?? 春季是孩子們最喜歡的一個季節(jié)，詩歌真實地反映出孩子的心境、童真、童趣。第三，在學(xué)生熟讀成誦的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生進行仿寫練習(xí)，“我手寫我心”寫出自己最真實的想法，和小作者產(chǎn)生心靈上的共鳴，達到聽說讀寫相結(jié)合的訓(xùn)練目的。 仿照詩歌的第 3 小節(jié)再編一段。（板書課題） 二、初讀課文，整體感知 請同學(xué)們打開書，讀一讀這首詩，邊讀邊想：我的愿望是什么？（學(xué)生自由讀文） 讀后反饋，教師板書： 手兒 桃樹枝 腳丫 柳樹根 眼睛 風(fēng)箏 自己小草、小花、柳絮、蒲公英 三、細讀課文，體味情感 （一）請你從中選出自
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