【總結(jié)】這首樂(lè)曲較長(zhǎng)，聽(tīng)一遍需要4～5分鐘。為了讓學(xué)生主動(dòng)地欣賞音樂(lè)，保持較高的興趣，我采取了用故事引入，“先分后總”的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。運(yùn)用多媒體出示四個(gè)畫(huà)面，按四個(gè)片段“鴨群出門(mén)-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進(jìn)行分段欣賞。在學(xué)生對(duì)各段所表現(xiàn)的情緒有一個(gè)較清晰的印象后，再讓學(xué)生欣賞演奏家的現(xiàn)場(chǎng)演奏版，回顧以
2025-12-02 04:46
【總結(jié)】森林水車(chē)5請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲唱了什么內(nèi)容？音樂(lè)情緒是怎樣的？哪段旋律給你印象最深？請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊仔細(xì)觀察歌譜，歌曲可以分為幾段？歌曲是怎么形容水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音？請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜，說(shuō)一說(shuō)這一樂(lè)段有幾個(gè)樂(lè)句，旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)。學(xué)唱第一樂(lè)段請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱第二樂(lè)句和第四樂(lè)句歌譜中的變化音，注意聽(tīng)
【總結(jié)】秧歌舞，又稱(chēng)扭秧歌，歷史悠久，是中國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)，一般由舞隊(duì)十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊(duì)形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來(lái)，生動(dòng)活潑，形式多樣，多姿多彩，紅火熱鬧，規(guī)模
2025-12-03 16:57
【總結(jié)】平安夜6平安夜即圣誕前夕（ChristmasEve，12月24日），在大部分基督教國(guó)家是圣誕節(jié)節(jié)目之一，但由于中西文化的融合，已成為世界性的一個(gè)節(jié)日。平安夜傳統(tǒng)上是擺設(shè)圣誕樹(shù)的日子，但隨著圣誕節(jié)的慶?；顒?dòng)提早開(kāi)始進(jìn)行，延伸發(fā)展至今平安夜不僅是指12月24日晚，指的是圣誕節(jié)前夕，特指12月24日全天，但大
2025-12-05 22:48
【總結(jié)】《盧溝謠》學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱盧溝謠這首歌，正確把握演唱這首歌曲的情緒。了解盧溝橋事變，傳承民族精神，挖掘愛(ài)國(guó)主義情懷，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。：掌握歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏，四拍長(zhǎng)音，反復(fù)記號(hào)。：完整而充分的聆聽(tīng)并且歌唱音樂(lè)作品，在音樂(lè)體驗(yàn)與感受中，享受音樂(lè)審美過(guò)程的愉悅，理解音樂(lè)的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
2025-12-03 16:56
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容欣賞《打棗》教學(xué)目標(biāo)1．感受樂(lè)曲歡快、風(fēng)趣的情緒，并能聯(lián)想爺爺和小孫女打棗的情景、特別是樂(lè)曲結(jié)尾處模仿的“笑聲”。2．能分辨主題出現(xiàn)的次數(shù)。3．認(rèn)識(shí)嗩吶，能初步分辨嗩吶的音色。教學(xué)過(guò)程1．談話導(dǎo)人（1）老師提問(wèn)：同學(xué)們都知道，音樂(lè)除了聲樂(lè)演唱形式外還有器樂(lè)的演奏形式，器樂(lè)演奏形式就是指用各種樂(lè)器獨(dú)奏、重奏、齊奏
2025-11-09 19:51
【總結(jié)】一個(gè)住在山這邊,一個(gè)住在山那邊,什么都能聽(tīng)得見(jiàn),就是天天不見(jiàn)面。歡快熱鬧緩慢平靜穿新衣|戴新帽|敲鑼打鼓｜真熱鬧｜放鞭炮｜拍手笑|人.人都有|新面貌|猜猜看這是什么場(chǎng)面
2025-12-02 04:50
【總結(jié)】請(qǐng)您欣賞曲名所屬地區(qū)新疆蒙古《掀起你的蓋頭來(lái)》《美麗的草原我的家》民歌民歌是廣大人民群眾在社會(huì)生活實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而廣泛的口頭傳唱所形成和發(fā)展起來(lái)的集體創(chuàng)作，它是各族人民音樂(lè)智慧的結(jié)晶。民歌按體裁來(lái)分可以分為山歌、小調(diào)和勞動(dòng)號(hào)子。山歌“山歌”是指人們?cè)谏揭皠趧?dòng)生活中所演唱的
2025-11-09 02:52
【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)教案課題：第二單元愛(ài)的旋律主備人：陶麗莉第二單元愛(ài)的旋律
2025-11-10 11:36
【總結(jié)】《雪橇》教學(xué)內(nèi)容用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂(lè)器伴奏，創(chuàng)編歌表演，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演
2025-11-10 12:25
【總結(jié)】知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：我能分辨日常生活及音樂(lè)中聲音的高低。認(rèn)真聽(tīng)聲音，想一想以下問(wèn)題：1、它們的聲音相同嗎？2、哪些聲音高？哪些聲音低呢？聽(tīng)的時(shí)候要認(rèn)真，然后小對(duì)子之間相互說(shuō)說(shuō)，看看答案是否一致。（2分鐘后展示）高低聲音也有高低。聽(tīng)一聽(tīng)，碰鈴和寺廟的大鐵鐘
2025-12-04 10:07
【總結(jié)】童話故事：很久很久以前，有一個(gè)叫克拉拉的小女孩，在圣誕之夜收到了一個(gè)胡桃?jiàn)A子形狀的洋娃娃，她非常喜歡?？墒牵母绺绾蛶讉€(gè)淘氣的男孩把洋娃娃搶走了，又把它弄壞了?？死浅?。晚上，她抱著受了傷的洋娃娃朦朦朧朧地睡著了，夢(mèng)里她發(fā)現(xiàn)鼠王帶著鼠兵襲擊洋娃娃，受了傷的洋娃娃帶著玩具兵拼命的抵抗著鼠王，可是洋
【總結(jié)】6二年級(jí)第六單元小雪花，一身白，請(qǐng)你告訴我，你從哪里來(lái)?我呀本是江河水，太陽(yáng)一曬變?cè)撇省６炖涞檬懿涣耍肿冄┗h下來(lái)。同學(xué)們，你們數(shù)過(guò)雪花有幾個(gè)“花瓣”嗎？請(qǐng)聆聽(tīng)歌曲，它會(huì)告訴你們答案！雪花動(dòng)畫(huà)視頻.mp4再次聆聽(tīng)歌曲，感受音樂(lè)情緒。請(qǐng)同學(xué)們有表情地讀歌詞，讀歌詞時(shí)咬字一定要清楚
【總結(jié)】冬天的故事6你見(jiàn)過(guò)冬天下雪的夜晚嗎？閉上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飛舞，大地像鋪了一層白色的地毯，四周靜靜的，靜靜的.....學(xué)唱歌曲第一句，注意色塊處的節(jié)奏。1=A—43請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)一首樂(lè)曲。聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)曲中出現(xiàn)了什么聲音？樂(lè)曲的情緒是怎樣的的？鈴鐺奔跑的
2025-12-04 16:01
【總結(jié)】真善美的小世界5請(qǐng)同學(xué)們隨琴唱一唱F大調(diào)、G大調(diào)的音階。導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌曲，邊聽(tīng)邊思考：這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂(lè)情緒？這首歌曲的演唱形式是什么？請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊仔細(xì)觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。
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