【總結(jié)】我也有朋友，不再孤單了！“連續(xù)紋樣”：一個圖形，以一定的形式，上下左右重復(fù)排列具有連續(xù)性的特點(diǎn)，我們叫它連續(xù)紋樣。拉手娃娃（民間剪紙）現(xiàn)代山西省按照剪紙的步驟，做做你喜歡的
2025-12-02 05:16
【總結(jié)】今天我說課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)第三冊第19課《過春節(jié)》.一.說教材根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》確立的階段目標(biāo)，本課是【造型·表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)。這一課的內(nèi)容集開放性、綜合性、情感性為一體。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對教材的理解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，從知識、能力、情感態(tài)度價值觀出發(fā)，我將本課的目標(biāo)定為以下三個：知識目標(biāo)：讓學(xué)生簡單地了解
2025-11-24 08:12
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級上冊第四課猜猜它是誰：有風(fēng)就不動，一動就有風(fēng)，你要它不動，等到起秋風(fēng)?！罢仙取庇脕碚陉枴醣茱L(fēng)沙，不過障扇不是扇風(fēng)用的，而是為顯示皇帝的威嚴(yán)。扇子歷史：步輦圖（唐）閻立本“便面”“便面”是中國古扇的通稱，古代用以遮面的扇狀物。
2025-11-10 18:03
【總結(jié)】全國美術(shù)二年級上冊你知道扇子的用途嗎？帶著問題來學(xué)習(xí)！長知識！團(tuán)扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國金銀錯銅壺上的女里執(zhí)長柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2025-11-09 02:50
【總結(jié)】全國美術(shù)二年級上冊你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？花卉你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？食材說一說你們帶來哪些材料？有什么特點(diǎn)？說一說：這些花樣在色彩和方向上有什么規(guī)律？試一試：你還能擺出什么花樣？除了色彩和方向，它們還有什么規(guī)律？將你們手中的物品試著擺一擺吧！學(xué)一學(xué),將自己的作品完善
【總結(jié)】??一件東西生得怪，?輕薄像片小云彩。?烈日炎炎不用愁，?搖來清風(fēng)人人愛。?(打一生活用品)我國是扇
2025-11-10 14:44
【總結(jié)】一年級美術(shù)上冊第4課《下雨啦》這是什么聲音？不同脾氣性格的雨它們都叫什么名字？說一說：大雨、中雨、小雨雷陣雨、太陽雨、毛毛雨試一試：怎么表現(xiàn)不同的雨？《下雨了》
2025-11-08 16:03
【總結(jié)】過春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學(xué)習(xí)春節(jié)中的美術(shù)知識春節(jié)是我國最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日。其中蘊(yùn)含了豐富的文化！退出今年過春節(jié)買新衣服時，你會選擇什么顏色，什么樣子的衣服呢？發(fā)現(xiàn)
2025-11-20 06:50
【總結(jié)】漂亮的小鐘[教學(xué)目標(biāo)]:過制作小鐘表培養(yǎng)學(xué)生的觀察能,體驗(yàn)創(chuàng)造設(shè)計的樂趣。[教學(xué)重點(diǎn)]:現(xiàn)出鐘表的特點(diǎn)。[教學(xué)難點(diǎn)]:地取材根據(jù)材料制作不同的小鐘表。[教學(xué)時間]:課時[教具準(zhǔn)備]:刀、膠水、臘光紙、紙杯、圓蓋等。[教學(xué)過程]:一、實(shí)物導(dǎo)
2025-11-10 12:22
【總結(jié)】20、剪紙欣賞教學(xué)目標(biāo)：1．初步認(rèn)識剪紙藝術(shù)是我國民間美術(shù)中一門獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式；了解我國傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣。2．了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系，并能簡單表達(dá)自己的藝術(shù)感受。3．認(rèn)識我國悠久燦爛的民族文化，培養(yǎng)對民間美術(shù)的愛好和興趣，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：了解我國民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識。小組合作探究剪紙藝
2025-11-09 20:18
【總結(jié)】第9課動物造型餅干耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。猜一猜動物造型餅干餅干造型兔子與真實(shí)兔子有哪些相同與不同的地方？比一比長耳朵短尾巴，腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干？你是怎么猜出來的？猜一猜造型概括，抓住特征，忽略細(xì)節(jié)。說一說你所認(rèn)識的動物有哪些特征？說一說你所認(rèn)識的動物
2025-12-04 10:15
【總結(jié)】夢奇特的夢飛我們坐著紙飛機(jī)上天啦！哦！這只鳥真大！看我們飛得多輕松！《夢》夏加爾（俄羅斯）奇特的夢奇特的夢奇特的形象奇特的構(gòu)圖奇特的色彩奇特的夢“即使來到巴黎，我的鞋上仍沾著俄羅斯的泥土；在迢迢千里外的異鄉(xiāng)，從我意識里伸出的那只
2025-12-03 18:23
【總結(jié)】我們的精彩即將開始……觀察：SilhouetteBy:Yilia通過影的造型表現(xiàn)形象,它強(qiáng)調(diào)外輪廓而忽略內(nèi)部結(jié)構(gòu)。陰刻剪紙就是這樣發(fā)展起來的。猜一猜：這些是剪影嗎？那它們是什么呢？和剪影比較，有什么相同和不同的地方？巖畫，歷史最悠久，我們祖先用它記錄生活而創(chuàng)造出來的，刻畫在巖壁上的圖案。畫像磚，這個歷史
【總結(jié)】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？動手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？游戲：找出最佳組合（彩鉛）（油畫棒）（
2025-12-02 04:48
【總結(jié)】第三冊第1課主頁主頁主頁主頁你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？主頁你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？直線曲線折線主頁坐在柳條椅上的朵拉.馬爾畢加索
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