【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公因數(shù)和最大公因數(shù)中小學(xué)課件網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)、最大公因數(shù)的概念,能運(yùn)用所學(xué)概念判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。,會(huì)在集合圖中分別表示兩個(gè)數(shù)的因數(shù)和它們的公因數(shù)。中小學(xué)課件網(wǎng)分別用邊長(zhǎng)6厘米和4厘米的正方形紙片鋪下面的長(zhǎng)方形。哪種紙片能將長(zhǎng)方形正好鋪滿?中小學(xué)課件網(wǎng)邊長(zhǎng)6厘米
2025-12-02 15:46
【總結(jié)】A《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》復(fù)習(xí)課A---辛辛苦苦賺錢李叔叔計(jì)劃今天送40桶水,實(shí)際送了50桶水,完成了計(jì)劃的百分之幾?50÷40==125%答:完成了計(jì)劃的125%。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾A---明明白白消費(fèi)天冷了,李叔叔要買一雙皮鞋,原價(jià)400元,現(xiàn)八折出售
2025-12-02 12:51
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件網(wǎng)用繩子圍平面圖形,你能圍出哪些平面圖形。長(zhǎng)正平三梯圓中小學(xué)課件網(wǎng)圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。中小學(xué)課件網(wǎng)計(jì)算周長(zhǎng)用長(zhǎng)度單位相鄰長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是
2025-12-02 12:52
【總結(jié)】第八單元統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)統(tǒng)計(jì)(二)教學(xué)內(nèi)容:統(tǒng)計(jì)(二)(教材第109、110、111頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)二十二)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理描述和分析的過(guò)程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,明確用1格表示5個(gè)單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問(wèn)題,并初步進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。情感態(tài)度價(jià)值觀:在學(xué)
2025-11-10 07:29
【總結(jié)】第五單元數(shù)據(jù)的收集與整理第1課時(shí)數(shù)據(jù)的收集與整理吉祥物名稱喜愛(ài)人數(shù)所占百分比福娃熊貓晶晶38881%福娃火炬歡歡37255%福娃藏羚羊迎迎23850%福娃魚(yú)貝貝23735%福娃金燕妮妮22243%這組數(shù)據(jù)怎樣得到的呢?網(wǎng)站是用什么方法收集得到的呢
2025-11-08 15:56
【總結(jié)】A圖形的認(rèn)識(shí)測(cè)量復(fù)習(xí)課蘇教版教材六年級(jí)下冊(cè)86-88頁(yè)AA端點(diǎn)的個(gè)數(shù)是否可以度量關(guān)系共同特點(diǎn)直線無(wú)端點(diǎn)無(wú)限長(zhǎng),不可度量射線1無(wú)限長(zhǎng),不可度量線段2有限長(zhǎng),可以度量圖形直射線是直線的一部分線段是直線的一部分A思考:一個(gè)點(diǎn)
2025-12-04 15:53
【總結(jié)】A分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)A在1、2、3……9中挑選自己喜歡的數(shù)字寫一道除法算式,再寫出和這個(gè)算式商相等的其他算式,并說(shuō)一說(shuō)是怎樣寫出來(lái)的。A商不變的性質(zhì)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。A1312
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)的整理和復(fù)習(xí)?ABCDEF(每個(gè)字母代表一個(gè)數(shù)字)?A是所有自然數(shù)的因數(shù)。?B既有因數(shù)5,又是5的倍數(shù)。?C既是奇數(shù)又是合數(shù)。?D既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。?EF同時(shí)是2、3、5的最小公倍數(shù)。1592301、我會(huì)填:(1)在自然數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是
2025-11-20 12:59
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究看到這些字母你能立刻想到什么?CCTVKFCcmPIQCopyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1只青蛙1張嘴,2只
【總結(jié)】A小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元AA你學(xué)過(guò)哪些平面圖形A1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?復(fù)習(xí)提綱:1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎
【總結(jié)】A公因數(shù)和最大公因數(shù)A陳老師要給家里的儲(chǔ)藏室鋪地磚,儲(chǔ)藏室長(zhǎng)18分米,寬12分米,為了方便,準(zhǔn)備用邊長(zhǎng)是整分米數(shù)的正方形地磚把儲(chǔ)藏室的地面正好鋪滿,沒(méi)有剩余??梢赃x邊長(zhǎng)是多少的正方形呢?怎么鋪?例題A用哪種紙片能將下面的長(zhǎng)方形正好鋪滿?邊長(zhǎng)4cm邊長(zhǎng)6cm18cm1
【總結(jié)】欣賞——美麗的夜晚你看到了什么?想到了什么?同桌間相互說(shuō)一說(shuō)!紙的立體表現(xiàn)紙浮雕特點(diǎn)特征:裝飾性強(qiáng),造型概括夸張,制作簡(jiǎn)便。思考問(wèn)題:這些作品在制作過(guò)程中運(yùn)用了哪些方法?亭亭玉立月夜花語(yǔ)田園人
2025-12-02 04:01
【總結(jié)】八、總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容本單元的復(fù)習(xí)包括本學(xué)期所學(xué)的主要內(nèi)容:因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)。根據(jù)這一冊(cè)教材內(nèi)容涉及面廣,基本概念多,很多知識(shí)都是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)等特點(diǎn),必須根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同聽(tīng)復(fù)習(xí)方式,針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施,使學(xué)生對(duì)本冊(cè)概念,計(jì)算方法和其它知識(shí)更媽地理解和掌握,并把各單元的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),形
2025-11-19 18:00
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)下大雨23。背誦自己喜歡的部分。,體會(huì)雨大的特點(diǎn)(重點(diǎn)),體會(huì)作者對(duì)大自然地喜愛(ài)之情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓
2025-11-08 08:50
【總結(jié)】下雨的日子里,撐一把傘,走在細(xì)雨里,腳下濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,似有一些記憶復(fù)活,和著這美妙的樂(lè)章盡情的釋放??下面咱們一塊走進(jìn)《下大雨》,和作者一起去感受雨天的情趣。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞下大雨23、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。汪曾祺:江蘇高郵人,當(dāng)代作家、散文家、戲劇家。著有小說(shuō)