【正文】 嚴(yán)于律己，崇教厚德，為人師表，為廣大學(xué)生做出榜樣。以“樹形象，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”“教育崛起，教師為基”為目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛深入地開展反腐倡廉教育活動(dòng)和整頓思想紀(jì)律主題實(shí)踐活動(dòng)。建立健全了文明單位建設(shè)考核監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。第二，健全機(jī)制，完善考核。為推進(jìn)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，我校在原有各項(xiàng)制度 的基礎(chǔ)上“創(chuàng)建考評(píng)細(xì)則”，“文明教師，文明學(xué)生，文明班組評(píng)選活動(dòng)，每年組織一次知識(shí)競(jìng)賽，以增強(qiáng)師生的文明意識(shí)，使我校文明創(chuàng)建活動(dòng)縱深發(fā)展。一、基本情況耿莊小學(xué)是一所全日制完全初小學(xué)，現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班級(jí)，262名學(xué)生，有教職工19名，其中：職稱方面小學(xué)高級(jí)教師6名，小教一級(jí)教師8名，二級(jí)教師5名，本科學(xué)歷16人，專科學(xué)歷3人，共產(chǎn)黨員教師4人。我校組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有校黨支部、校務(wù)會(huì)、行政辦公室、教務(wù)科、少先大隊(duì)部部、工會(huì)等政治機(jī)構(gòu)。三、文明單位創(chuàng)建工作 第一，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。創(chuàng)建文明單位，離不開機(jī)制保障。設(shè)立了文明單位創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，將文明單位創(chuàng)建的重要活動(dòng)、重大項(xiàng)目列入年度預(yù)算，并計(jì)劃逐年增加對(duì)文明單位創(chuàng)建的投入，為學(xué)校文明單位建設(shè)提供有力的保障。把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育和法制教育有機(jī)結(jié)合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動(dòng)，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營(yíng)造了正氣昂揚(yáng)、清廉文明的環(huán)境和氛圍。學(xué)校實(shí)施了六個(gè)一學(xué)習(xí)計(jì)劃，即每一位教師每學(xué)期要上好一節(jié)公開課(匯報(bào)課)、閱讀一本教育名著，參與一個(gè)科研項(xiàng)目，寫出—篇教育論文(每學(xué)年)。二是利用開展各種健康的活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦意識(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀者予以表彰。營(yíng)造文明、健康的育人環(huán)境。規(guī)劃建設(shè)文明標(biāo)語牌，創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一、親切溫馨、優(yōu)美舒適的校園文化氛圍。精神文明建設(shè)結(jié)碩果（一）隨著學(xué)校文化建設(shè)的不斷深入，干部職工覺悟與認(rèn)識(shí)有了很大提高，為玉樹捐款2560元，為三名困難學(xué)生捐款2000多元等活動(dòng)。（五）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。學(xué)校以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，在辦學(xué)中始終堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)，構(gòu)建“為終身發(fā)展奠基，為和諧成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)理念。鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)耿莊小學(xué)2012年11月20日第二篇：耿莊小學(xué)創(chuàng)建三星學(xué)校匯報(bào)材料耿莊小學(xué)創(chuàng)建三星學(xué)校匯報(bào)材料夏官營(yíng)鎮(zhèn)耿莊完全小學(xué)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：為進(jìn)一步提高我校規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)水平，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的基礎(chǔ)管理，教學(xué)管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化，促進(jìn)教育科學(xué)的全面發(fā)展。在原有材料的基礎(chǔ)上，發(fā)揮全校教師各自的潛能，做好相關(guān)星級(jí)材料的整理歸檔工作。是一所服務(wù)于耿莊、梁龐莊等四所村莊的六年制完全小學(xué)。共18間房，分大、中、小，4個(gè)班，共158名幼兒。微機(jī)室共有微機(jī)26臺(tái)，圖書閱覽室現(xiàn)有藏書7913冊(cè)，操場(chǎng)面積4800平方米，配有200米跑道和2個(gè)籃球場(chǎng)。學(xué)校教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。其中最為突出的是學(xué)校體育隊(duì)和籃球隊(duì)。創(chuàng)造了健康的育人環(huán)境，讓每一位學(xué)生都在安全中成長(zhǎng)，在教育中發(fā)展我們的做法和措施一、認(rèn)真發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心首先，我校及時(shí)在全體教職工大會(huì)上傳達(dá)了縣教育局和中心校的會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際談抓“星級(jí)學(xué)校”創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。與此同時(shí)，教導(dǎo)處也在全校和各班級(jí)中開展了爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)學(xué)?！钡闹黝}教育，落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案，為順利推進(jìn)“星級(jí)學(xué)?！眲?chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。校圖書室藏書近8000冊(cè)向全體教師開放，多次開展“讀好書、鑄師魂”讀專著活動(dòng)，使廣大教師在閱讀中豐富知識(shí)，在思考中開闊視野，不斷弘揚(yáng)師德風(fēng)范，增強(qiáng)教師人文底蘊(yùn)，在反思中升華品德，提高師德水平和教書育人的能力。各類興趣小組在專任老師的指導(dǎo)下，利用活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真積極的訓(xùn)練，其中老師們培養(yǎng)出的許多“小老師” 和“小教練”在活動(dòng)中更是發(fā)揮著積極作用。立足課堂有效教學(xué)，積極推進(jìn)高效課堂的教學(xué)模式。在學(xué)校管理工作上以校園文化為源頭、以目標(biāo)效益為目的，為促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)、圖書、儀器、體育設(shè)備齊全，管理人員職責(zé)分明，任務(wù)具體，工作到崗到位，圖書、儀器、體育設(shè)備擺放規(guī)范，利用率高，保障作用好，服務(wù)質(zhì)量高，師生重視個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。安全工作（1）安全組織健全，人員分工具體，規(guī)章制度完善。安全教育列入課時(shí)計(jì)劃，經(jīng)常講，周周講。并實(shí)行了晨檢與傳染病排查制度，各班都有晨檢記錄和消毒記錄，學(xué)校有傳染病排查記錄，有效的預(yù)防了各種疾病的傳播和發(fā)生。近幾年來，我校在規(guī)范學(xué)校管理、兩個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)建上狠下功夫，取得一些較好的成績(jī)。幾年來我校堅(jiān)持改革，堅(jiān)持發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。二、豐富管理理念，明確創(chuàng)建工作的方向。我們認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任，要為教師搭建施展才華實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，同時(shí)使教師也認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進(jìn)修的自覺性和積極性。在學(xué)校的工作中充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，樹立教師主人翁意識(shí)。這樣使創(chuàng)建工作深入人心，變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿，進(jìn)而化作實(shí)際行動(dòng)。一直非常重視“兩個(gè)文明”建設(shè)，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設(shè)顯得更為重要。如學(xué)校堅(jiān)持每周四晚上召開行政例會(huì)，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調(diào)一致；重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國(guó)、愛人民”的三熱愛活動(dòng)中，要求必須從“愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛師生”做起。學(xué)校工作以德育為首，因此，學(xué)校德育工作涵蓋了綜合治理，工青婦，少先大隊(duì)，愛國(guó)衛(wèi)生等一系列與精神文明息息相關(guān)的活動(dòng)，我校是民漢合校，民族團(tuán)結(jié)工作，反分裂工作，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，結(jié)合法制講座等每學(xué)期分專題進(jìn)行，常抓不懈，一團(tuán)帶隊(duì)，少先隊(duì)工作生動(dòng)活潑，利用主題隊(duì)會(huì)對(duì)環(huán)保，疾病預(yù)防，校園好人好事等適時(shí)進(jìn)行宣傳，宣傳工作聲勢(shì)浩大，綜合治理工作在總務(wù)處協(xié)助下持之以恒效果顯著，手拉手活動(dòng)已見成效，在鞏固世紀(jì)文明單位的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備在申請(qǐng)地區(qū)級(jí)文明單位。六、陶冶師生情操，開展形式多樣的德育教育為了豐富校園文化，陶治師生情操，學(xué)校堅(jiān)持美化與校園文化建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校每年舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，“”、“教師節(jié)”文藝晚會(huì)，豐富了師生的文體生活。投資近20萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設(shè)。九、全校全面發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展措施。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，為辦學(xué)提供保障。把愛國(guó)主義、集體主義等思想道德教育細(xì)化，使其融入到全市上下“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市”的行動(dòng)中去，提高學(xué)生“小公民”意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校全面質(zhì)量管理，完善新課程教學(xué)機(jī)制，以質(zhì)取勝。以實(shí)驗(yàn)校區(qū)為試點(diǎn)，根據(jù)需要，開設(shè)了“師生互動(dòng)交流”、“午間自助勞動(dòng)”、“校本課程自主練習(xí)”等校本課程，并適當(dāng)調(diào)整時(shí)間安排，為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了豐富的時(shí)空。評(píng)價(jià)方式也體現(xiàn)平等自主，著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、興趣等方面的激勵(lì)和導(dǎo)向，體現(xiàn)尊重學(xué)生的個(gè)性差異。另外，在第一輪班集體建設(shè)研究已取得顯著成效的基礎(chǔ)上，我們又進(jìn)入了新一輪的研究，《班集體建設(shè)與教學(xué)相關(guān)性研究》，這一課題將班集體建設(shè)納入新課程改革的正常軌道，融德育于學(xué)科教學(xué)之中，把班集體建設(shè)推向了更深的領(lǐng)域。體育工作再傳捷報(bào)，成果突出，通過科學(xué)有效的訓(xùn)練，在2002年市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得男、女團(tuán)體總分第一的好名次。在全市上下爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市活動(dòng)中，進(jìn)一步落實(shí)了《衛(wèi)生工作條例》，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一些好的習(xí)慣我們繼續(xù)保持，保證了學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，直接影響著下一代接班人，我校重視教師思想政治教育工作，堅(jiān)持每周一集體政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期八篇筆記和心得體會(huì)。九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)2008年3月第四篇：學(xué)校創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位匯報(bào)材料學(xué)校創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位匯報(bào)材料讓孩子童年精彩 教師職業(yè)幸福 學(xué)校品質(zhì)閃亮西陵區(qū)南津關(guān)小學(xué)創(chuàng)建于1963年，座落于長(zhǎng)江三峽西陵峽口，毗鄰聞名遐邇的葛洲壩水利樞紐工程。學(xué)校秉承“傳承峽江文化，培育人文素養(yǎng)”的教育理念，以“讓學(xué)校充滿活力，讓愛心譽(yù)滿校園”為目標(biāo)。各部門分工配合、齊抓共管，積極投身于文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)中去。校內(nèi)設(shè)置了文明監(jiān)督崗，對(duì)各班的文明情況一周一評(píng)比、一周一公示，學(xué)期結(jié)束時(shí)匯總考核。如每年3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)月，號(hào)召同學(xué)們從小事做起，與文明握手，與愛心同行，組織學(xué)生到景區(qū)拾撿白色垃圾，()引導(dǎo)學(xué)生感受文明旅游的意義； 3月12日開展植樹護(hù)綠環(huán)保教育活動(dòng)；4月開展“絡(luò)祭英烈”活動(dòng)，并以此為契機(jī)開展文明上、不進(jìn)“三室一廳”教育活動(dòng)；6月開展“童心飛揚(yáng)慶六一”系列活動(dòng)。讓孩子們?cè)谖拿髦谐砷L(zhǎng)，在活動(dòng)中陶冶情操。二是，與南津關(guān)社區(qū)緊密合作，成立“七色陽光”活動(dòng)室，教師志愿走進(jìn)社區(qū)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理咨詢、活動(dòng)組織等工作，贏得了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)生的歡迎。每年“六一”全體教師捐款為留守兒童及家庭困難兒童贈(zèng)送書包、文具等節(jié)日禮物。三、營(yíng)造文明的校園氛圍，挖掘峽江文化底蘊(yùn)豐富校園文化，提升辦學(xué)品質(zhì)。開發(fā)校本課程，滲透文明教育。我校內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊。同時(shí)學(xué)校建立了完善的衛(wèi)生管理和環(huán)境保護(hù)制度，落實(shí)了衛(wèi)生防疫制度，確保每位教工、每個(gè)學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢。學(xué)校圖書室做到了全天對(duì)師生開放，并將教師閱讀時(shí)數(shù)折算成相應(yīng)額度的購書券進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)校還采用為老師們推薦圖書、為各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)勝教師贈(zèng)送圖書等方法來激勵(lì)教師讀書。一是，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取了“看、思、比”的課堂研究模式，全面提升