校企合作校外實訓框架協(xié)議(范本)-wenkub
2024-11-16 00 本頁面
【正文】 料），能夠與學生和學生家長保持有效溝通，確保學生安心實習。學生應辦妥工作交接手續(xù)。甲方學生實習天數(shù)在當月不滿整月的，乙方將按實際實習天數(shù)結算實習補貼和加班工資。“XXXX新星培養(yǎng)計劃”實習項目累計時間不低于四個月，每周在產(chǎn)學研基地實習時間不低于4個工作日（含周六、日），在實習期間，乙方負責學生實習表現(xiàn)的評估工作，對連續(xù)兩次評估不合格的學生應終止其實習資格，對于考核評定優(yōu)秀的學生將錄用為公司管培生，并在實習期結束后與公司簽定勞動合同。需向乙方提供加蓋公章的相應證件的復印件備案。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研等方面的合作；、乙雙方共建。乙方在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方可以利用學院的軟、硬件教學資源，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務；、培訓人員、中高級企業(yè)內部講師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方專業(yè)人才培養(yǎng)過程，進行課程開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。第二條資質認定，經(jīng)工商行政管理部門認可的企業(yè)。第三條實習實訓具體內容及方式，甲、乙共同推進“拉新星培養(yǎng)計劃”實習項目。第四條實習補貼及管理規(guī)定（含交通費），按月結算。、相互配合。若未按規(guī)章制度辦理的，乙方將停止發(fā)放學生的當月實習補貼，待按乙方規(guī)章制度辦理相應手續(xù)后發(fā)放。，乙方有權隨時終止該學生的實習資格。第六條乙方權利義務、并承擔相應的科研項目在基地的研究與實施；，提前以書面形式向甲方提出所需實習實訓學生的數(shù)量、要求等相關事宜。 乙方須確保統(tǒng)一為實習生購買第三方雇主責任險。，雙方應平等協(xié)商。本協(xié)議一式兩份，雙方各持壹份。根據(jù)市場需求，甲乙雙方共建XX地區(qū)BIM中心和人才培訓基地，以推動BIM技術產(chǎn)、學、研、用相結合的辦學宗旨和BIM在XX地區(qū)工程應用的發(fā)展。23 甲乙雙方共同制定工程中心相關崗位工作職責，乙方作為工程中心的技術總監(jiān)負責制定工程中心的技術標準和工作流程，甲方組織具有相關技術能力的師生參與相關工程咨詢服務工作。312 乙方可為甲方教師及學生進行相關BIM技術的培訓，提供使用軟件，開展基于BIM教學應用軟件培訓學習和校內工程實踐，甲乙雙方共同設計BIM實踐教學指導書，推動BIM技術在教學和工程實踐中的深入應用。315 乙方可作為甲方定向實習單位，甲方可推薦專業(yè)教師或優(yōu)秀學生到乙方進行工程實踐或就業(yè)前實習。322 以乙方辦事處名義承接的工程咨詢項目，咨詢內容及報價由甲、乙雙方?jīng)Q定，由甲、乙雙方共同負責，甲方組織師生參與，實現(xiàn)以項目為導向的教學模式。326 乙方承接的BIM咨詢項目在基礎建模分包方面，根據(jù)地域等實際情況，乙方給予甲方優(yōu)先分包優(yōu)惠。34 聯(lián)合開展BIM科研項目申報和研發(fā)工作341 甲乙雙方協(xié)商制定BIM研究方向，進行BIM課題研究，乙方提供課題引導，甲乙雙方聯(lián)合申報國家及部委等教育基金。第四條：雙方的基本權利和基本義務 41 甲方的義務和權利411 甲方提供建立BIM應用工程中心及開展相關培訓的場地和設備，并對其提供的場地和設備享有所有權。415 在具體項目合作協(xié)議（或合同）中規(guī)定本方的權利和義務。424 乙方提供開展培訓的相關教材、考試押題資料和BIM工程實戰(zhàn)的技術資料，相關證書由甲方指定，乙方并對培訓效果負責，甲方積極配合和認真，加強考勤。一方變更通訊地址或者聯(lián)系方式以及代表人，應及時將變更后的地址、聯(lián)系方式通知另一方，否則變更方應對此造成的一切后果承擔責任。第十條：本協(xié)議經(jīng)雙方授權代表簽字并蓋章，自簽訂日起生效。以下無正文甲方（蓋章）授權代表簽字年 月 日乙方（蓋章）授權代表簽字 年 月 日第三篇：校企合作框架協(xié)議校企合作框架協(xié)議甲方：乙方：(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方）經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，合作雙贏”的原 則，在平等自愿的前提下，雙方同意在人才交流與培訓、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢、科技研發(fā)、實驗室共建等方面建立合作關系，并達成如下協(xié)議:一、合作原則(一〕、共同參與、科學發(fā)展原則：遵循科研規(guī)律，實現(xiàn)共同發(fā)展，形成共同經(jīng)濟利益體。甲方派出相關專業(yè)教師到乙方掛職鍛煉，乙方提供相應條件。、政策、企劃等咨詢服務，為乙方在企業(yè)轉型、技術攻關等重大決策提供合
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