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正文內(nèi)容

幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)-wenkub

2024-11-16 00 本頁(yè)面
 

【正文】 圖畫和數(shù)字等方式對(duì)班級(jí)木制品進(jìn)行統(tǒng)計(jì);中二班的數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)》,讓孩子在游戲和操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);小一班的音樂(lè)游戲《狐貍和石頭》生動(dòng)有趣,家長(zhǎng)和孩子們一起快樂(lè)地做游戲;小二班結(jié)合我園的海洋資源特色教育開展了《魚兒旅行記》,讓孩子們感受海洋世界的奇妙,了解海洋生物,最后親子一起制作了各種各樣的小魚,精彩的活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲;通過(guò)參加幼兒的集體教學(xué)活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)和游戲活動(dòng),家長(zhǎng)們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),了解了幼兒園在關(guān)注兒童教育理念下學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織形式,感受到了幼兒園的教育特色。五、多溝通 重宣傳 家園零距離(一)開展以“了解孩子”為主題的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我園分別于3月25日、5月8日、6月21日組織防震減災(zāi)、消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。(3)妥善管理醫(yī)療器械及藥品、消毒用具及消毒藥品,防意外事故發(fā)生。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長(zhǎng)公布,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。(1)我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。嚴(yán)格按照規(guī)范操作,操作前先洗手,嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法執(zhí)行,不做腐敗變質(zhì)的食品、每餐有留樣。戶外的大型玩具每月用消毒液消毒一次,環(huán)境衛(wèi)生早晚各打掃一次。(3)針對(duì)禽流感采取了加強(qiáng)晨間檢查工作,制定了因病缺勤幼兒病因追查與登記制度并實(shí)施,各班老師均認(rèn)真填寫,及時(shí)了解和掌握本班幼兒的缺勤原因及動(dòng)向,做到發(fā)現(xiàn)疾病早隔離,早治療,將疾病杜絕在園外。積極配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防疫科做好幼兒接種工作,2013年4月參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦的《省衛(wèi)生廳、教育廳關(guān)于開展2013家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動(dòng)的通知》培訓(xùn),也為提高國(guó)家滅疫苗接種率做了宣傳動(dòng)員家長(zhǎng)工作,告知家長(zhǎng)補(bǔ)種對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn),結(jié)合查驗(yàn)接種證卡,發(fā)放接種通知單,確實(shí)落實(shí)了漏種幼兒的疫苗接種,并防止重種等現(xiàn)象的發(fā)生,還得到了中心科長(zhǎng)的好評(píng)。(2)對(duì)患病兒能隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)誦讀古詩(shī)、欣賞故事、學(xué)習(xí)兒歌等生動(dòng)有趣的形式讓孩子們接受勤儉節(jié)約教育,了解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛勞,懂得珍惜飯桌上的每一粒糧食。每個(gè)孩子在那一刻好像都長(zhǎng)大了,小水手即將揚(yáng)帆起航,放飛夢(mèng)想。雖然在幼兒園生活學(xué)習(xí)僅一年時(shí)間,大班孩子們的成長(zhǎng)卻是十分顯著的。,放飛夢(mèng)想——XX幼兒園大班畢業(yè)儀式。此次“幼小銜接”專題活動(dòng)還有一個(gè)亮點(diǎn)—— “大手牽小手、情系XX幼”的“最佳黨日”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解小學(xué)的環(huán)境、初步了解小學(xué)的生活,激發(fā)幼兒上小學(xué)的渴望之情,培養(yǎng)幼兒整理自己物品、及時(shí)完成作業(yè)的任務(wù)意識(shí),幫助幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為幼兒順利適應(yīng)小學(xué)生活打好基礎(chǔ)?!段乙闲W(xué)了》主題活動(dòng)。為了深入貫徹落實(shí)《指南》精神,用《指南》理念引領(lǐng)教師的教育實(shí)踐,不斷提高教師教學(xué)能力,優(yōu)化教育活動(dòng)效果,我園組織了五大領(lǐng)域觀摩教學(xué)活動(dòng)?!吨改稀?,加強(qiáng)科學(xué)保教。強(qiáng)化隨堂聽課和檢查教案制度。(二)堅(jiān)持科學(xué)保教,提高幼兒園保育教育質(zhì)量,尋找差距,加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)。我園積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式和方法,遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。把《指南》解讀、課堂教學(xué)、技能技巧等納入幼兒園新教師的考核內(nèi)容,實(shí)施導(dǎo)師制,由xx園長(zhǎng)指導(dǎo)xxxx老師,xxxx老師指導(dǎo)xxxx老師,完成新教師見習(xí)期內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)90學(xué)時(shí)的指導(dǎo)工作,為新教師提供20節(jié)以上的隨堂課,幫助新教師盡快掌握課堂教學(xué)常規(guī)。我們積極為每一位教師創(chuàng)造培訓(xùn)的機(jī)會(huì),先組織骨干教師參加市、區(qū)的《指南》培訓(xùn)活動(dòng),提升骨干教師學(xué)好《指南》,用好《指南》的能力,然后發(fā)揮骨干教師的作用,讓骨干教師向教師們及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。工作中有收獲、有思考,也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于前,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:一、重質(zhì)量,求特色,做好保教工作本學(xué)期,我園緊緊圍繞區(qū)幼教室的工作計(jì)劃和全園工作重點(diǎn),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),以《福建省幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)(試行)》為準(zhǔn)繩,以省編主題、領(lǐng)域教材為依托和抓手,不斷深化教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。第一篇:幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)光陰似箭,回顧即將過(guò)去的這一學(xué)期,是XX幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一學(xué)期,也是令人難忘和值得自豪的一學(xué)期。一學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,全面提升了幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,有效地促進(jìn)了幼兒健康全面發(fā)展。我園還組織全體教師參加區(qū)《指南》解讀網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和片區(qū)組織的《指南》解讀培訓(xùn),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),全體教師都以合格的成績(jī)通過(guò)培訓(xùn)。xxxx老師在“中小學(xué)、幼兒園見習(xí)期新教師教學(xué)技能現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽”中獲全能獎(jiǎng)、片段教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、鋼筆字優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,調(diào)動(dòng)師的已有經(jīng)驗(yàn),注重引導(dǎo)教師深入思考和探索運(yùn)用《指南》解決日常教育實(shí)踐中的具體問(wèn)題,逐步把《指南》融入幼兒園課程中。幼兒園一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的長(zhǎng)抓不懈,是提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展的保證。行政領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)隨堂聽課、檢查周計(jì)劃、教案,了解教師書寫周計(jì)劃、教案和執(zhí)教情況。把《指南》的任務(wù)細(xì)化為幼兒園工作的具體要求,把《指南》的思想、觀念、要求和方法轉(zhuǎn)變?yōu)橛變簣@教育的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)橛變簣@科學(xué)保教的實(shí)踐,這學(xué)期我園重點(diǎn)把《指南》的健康領(lǐng)域的目標(biāo)融入到幼兒早操和戶外活動(dòng)中。執(zhí)教老師以五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)和本班幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),精心選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容,在活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)教老師以尊重幼兒興趣,支持幼兒自身表現(xiàn)和創(chuàng)造為原則,注重活動(dòng)的游戲性和趣味性,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。為了讓幼兒向小學(xué)過(guò)渡做好生理、心理、智力、能力和行為習(xí)慣等方面的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠在上小學(xué)后盡快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,大班開展《我要上小學(xué)了!》主題活動(dòng),以幫助幼兒順利進(jìn)入人生的新歷程。2.“幼小銜接”專題活動(dòng)。XX小學(xué)黨支部專門在我園設(shè)立了“幼小銜接”咨詢臺(tái)。6月28日,XX幼兒園為大班的孩子們舉行了樸素而又意義非凡的大班畢業(yè)儀式,這象征著他們即將結(jié)束幼兒園的生活,跨入一個(gè)新的人生階段。家長(zhǎng)們也都感受到了孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們十分感謝幼兒園的付出和關(guān)懷,感謝幼兒園引導(dǎo)孩子懂得分享和感恩;感謝幼兒園引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì);更感謝幼兒園培養(yǎng)孩子健康、快樂(lè)的性格和良好的行為習(xí)慣。伴著優(yōu)美的歌聲,XX幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)了!這是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的盛會(huì),孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個(gè)完美的句號(hào)!三、結(jié)合活動(dòng) 滲透主題 體現(xiàn)素質(zhì)教育(一)勤儉節(jié)約,XX在行動(dòng)。中班進(jìn)行“小小光盤族”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們亮出吃得光光的餐碗,人人爭(zhēng)做光榮的“小小光盤族”,讓孩子們明白了“剩飯可恥、光盤光榮”的道理,引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。勤儉節(jié)約不是口號(hào),而是每一位幼兒的良好行為習(xí)慣。,防止傳染病的傳播和發(fā)生。平時(shí)工作中積極配合防疫科醫(yī)生圓滿完成了我園的各項(xiàng)疫苗的接種工作,接種率達(dá)100%。還通過(guò)宣傳張貼海報(bào)讓家長(zhǎng)、教師、保育員學(xué)習(xí)傳染病的防控知識(shí)。廁所每天用凈刷洗后再用消毒水拖洗等等都嚴(yán)格按照消毒常規(guī)操作。(3)每周不定期對(duì)各班、廚房、大型玩具、戶外場(chǎng)所等進(jìn)行1-2次衛(wèi)生消毒大檢查。采購(gòu)中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購(gòu)質(zhì)量上乘的食品,并與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、安全并及時(shí)登記購(gòu)貨臺(tái)記錄,建立索證索票購(gòu)貨臺(tái)帳制度。,加強(qiáng)安全檢查力度。對(duì)幼兒帶來(lái)的藥品,登記清楚幼兒的姓名、班級(jí)、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間,喂藥時(shí)謹(jǐn)慎認(rèn)真出錯(cuò)率為零。演習(xí)活動(dòng)前,教師針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項(xiàng),精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案,并就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明。為了增進(jìn)每位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的管理和發(fā)展,了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,體驗(yàn)新型的幼兒教育理念,真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的,4月,XX幼兒園舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面地向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。家長(zhǎng)們對(duì)XX幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量表示滿意,覺得孩子在XX幼兒園學(xué)到很多本領(lǐng),也對(duì)XX幼兒園的老師表示感謝?。ǘ┫蚣议L(zhǎng)宣傳《指南》,傳播科學(xué)的幼兒教育理念。通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》、張貼海報(bào)、掛圖以及LED燈標(biāo)語(yǔ)、專題咨詢等多種形式,讓宣傳月的主題家喻戶曉。:多種方式助幼兒健康成長(zhǎng)家庭是幼兒成長(zhǎng)環(huán)境的重要組成部分。(四)家園攜手 預(yù)防齲齒為了使每個(gè)孩子能擁有健康漂亮的牙齒,從小養(yǎng)成良好的口腔清潔習(xí)慣,同時(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒口腔保健知識(shí)水平,4月,幼兒園結(jié)合“家長(zhǎng)開放日”,在音體室舉辦了一場(chǎng)名為《如何防止蛀牙》的講座。此外,班級(jí)還開展衛(wèi)生寶寶評(píng)選活動(dòng)。造就一支高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。樹立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和事業(yè)心。在創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,根據(jù)創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)和我園教師的實(shí)際情況,制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”實(shí)施計(jì)劃,做到分工明確,責(zé)任到人。,凝聚廣大女教師的人心。大力開展崗位培訓(xùn)和教育,每星期組織教師進(jìn)行有主題的學(xué)習(xí)一次,并選派教師參與外出聽課等活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極自學(xué),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。,查找不足創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組每階段對(duì)所做工作及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在的問(wèn)題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。第二篇:幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)日月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,各項(xiàng)工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。,接受理解能力弱,所以在課堂上和課外活動(dòng)中我按照量少簡(jiǎn)單、有趣的方法給孩子教授知識(shí)。,積極記錄學(xué)習(xí)。,在活動(dòng)中及時(shí)監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑,從而減少不安全隱患的發(fā)生,活動(dòng)后也能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并詢問(wèn)孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等。不足:,工作需進(jìn)一步細(xì)致。,讓家長(zhǎng)能通過(guò)上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。,并在以后的工作中避免發(fā)生。五、安全工作:成效:,三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),在工作中對(duì)孩子的要求達(dá)成一致,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法,來(lái)減少不安全事故的發(fā)生。不足:、磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整。一、辦園方向和隊(duì)伍建設(shè)根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工開會(huì)共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與幼兒園管理,努力爭(zhēng)做幼兒園主人。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極學(xué)習(xí),在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。為此通過(guò)園內(nèi)一些優(yōu)秀老師的事跡和宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表??吹嚼蠋焸兊难杆俪砷L(zhǎng),我相信幼兒園的發(fā)展可以在創(chuàng)奇跡。此外,我們給 每班配置了空調(diào)。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。XX年對(duì)于全世界來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年,流行病毒的侵入讓每一位家長(zhǎng)都忐忑不安,在這種情況下我們的老師積極開展家長(zhǎng)工作,傳授預(yù)防知識(shí),開設(shè)專們的知識(shí)課堂,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的預(yù)防與宣傳工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。根據(jù)這一文件精神,幼兒園對(duì)安全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安管理規(guī)章制度,加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:正文的第一部分,也是重點(diǎn)內(nèi)容,便是對(duì)本學(xué)期工作重點(diǎn)、亮點(diǎn)、特色等的總結(jié)闡述,要條例清晰,用概括性語(yǔ)言講亮點(diǎn)、講方法、講效果。園務(wù)會(huì)開展“每周一反饋,每周一碰撞,每周一話題,每周一提升”的園務(wù)會(huì)活動(dòng),內(nèi)核力量不斷凝聚;各部室及時(shí)查找上周工作的不足與漏洞,交流找到最適宜的解決途徑,最終提高班子的整體實(shí)力;每周一話題的激烈討論,讓團(tuán)隊(duì)在討論碰撞中激起更多的管理思路和火花!“愛”作為核心理念的前提基礎(chǔ),“愛”的理念連起了幼兒、教師、家長(zhǎng)三者。精密策劃和有效開展教職工大會(huì)、團(tuán)隊(duì)打造、游戲拓展、外出放松游玩等各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),每一次參與都讓團(tuán)隊(duì)心更齊,力更強(qiáng),步更穩(wěn),心更堅(jiān)!二、加強(qiáng)“兩個(gè)打造”,植根品牌讓內(nèi)涵更勝一籌。全園籃球操的全面推進(jìn),得到了家長(zhǎng)的大力配合,更讓全園幼兒因籃球作為運(yùn)動(dòng)載體提高了其身體素質(zhì)。以籃球?yàn)橹鞯南盗谢?dòng)活動(dòng)開展的有聲有色。全園在美術(shù)老師帶領(lǐng)下,在原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,各級(jí)部以各月節(jié)日為主題,進(jìn)行美術(shù)特色的彰顯和打造,更凸顯我園辦園特色。全園上下繃緊安全弦,實(shí)行一崗雙責(zé),本著安全“時(shí)時(shí)抓、天天抓、月月抓”的宗旨,確保全園安全,從安全六到位入手,即思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、責(zé)任到位、督導(dǎo)及排查到位、措施到位,讓各項(xiàng)工作順利開展作為前提和保障。落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,完善班級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,層層簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人。(1)流程的落地,大愛情懷為先,看現(xiàn)場(chǎng)為重,立即執(zhí)行。
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