【總結】作者介紹亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837年)是俄羅斯偉大的民族詩人,出身貴族。19世紀俄國浪漫主義文學的杰出代表,現(xiàn)實主義文學的奠基人,現(xiàn)代標準俄語的創(chuàng)始人,被譽為“俄國文學之父”。他作為民族意識的體現(xiàn)者,反映了俄羅斯人民要求民族尊嚴、國
2025-12-03 18:14
【總結】背景介紹這篇課文選自《三國演義》第九十五回“馬謖拒諫失街亭,武侯彈琴退仲達”。此前的故事背景為:魏主曹丕新亡,十五歲的曹睿即位。諸葛亮欲借此機會伐魏。參軍馬謖獻反間計,令曹睿將司馬懿削職回鄉(xiāng)。諸葛亮聞此消息大喜,即率三十萬大軍伐魏,一路上斬將略地,勢不可當。魏主曹睿聞之大驚,只得重新起用司馬懿。此時魏將盂達欲謀反,遣人密報孔明,
2025-12-04 01:19
【總結】暴風雨的啟示西師大版語文六年級下冊第五單元讀句子,談體會。?悶熱的夜,令人窒息,我輾轉不寐。窗外,一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人恐懼。?哪兩個詞語寫出了我的感受??哪些詞語寫出了暴風雨來之前的特點?品讀2---6自然段,體會暴
2025-12-03 16:25
【總結】空城計羅貫中滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!度龂萘x》,我國古典長篇歷史小說,我國四大名著之一。作者羅貫中。小說以漢末三國歷史和民間流傳的三國故事為基礎創(chuàng)作而成。全書共一百二十回,
2025-12-02 11:35
【總結】我的信念瑪麗·居里目標、信心堅忍不拔、勤奮努力自由、安靜、時間沉醉于科學之美探討真理、不圖財富工作宗旨生活成功宗旨探討真理,不圖財富沉醉于科學之美環(huán)境
2025-12-02 06:05
【總結】西師大版語文六年級下冊第三單元恐龍在我們頭上飛本課的學習目標:,并能正確讀寫。,理解課文內(nèi)容,了解“鳥是由恐龍變的”這一假說是如何得到證明的,激發(fā)大家熱愛科學的情感。,并能用其中的詞語寫一段話。學習目標為了完成教學目標,大家首先自讀課文,請看自學提示:,并說說課文寫作的順序。,并能正確讀寫。:
2025-12-02 06:15
【總結】我很重要畢淑敏本節(jié)學習目標:一、作者簡介及主要作品二、詞語積累三、整體感知課文四、學習第一部分五、小結一、作者簡介1952年出生于新疆伊寧,長在北京。17歲赴西藏阿里地區(qū)當兵,服役11年。歷任衛(wèi)生員、軍醫(yī),1980年轉業(yè)回北京。1991年畢業(yè)于北京師范大學研究生院中文系,碩士。從事醫(yī)學
2025-12-02 06:06
【總結】西師大版六年級語文上冊第六單元1.學會本課生字,抓住重點詞句,理解課文內(nèi)容。2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3.聯(lián)系生活實際,感悟文章包含的深刻道理,樹立積極樂觀的人生態(tài)度。學習目標王爾山,女,生于20世紀70年代,中山大學信息管理系學士。
2025-12-29 08:04
【總結】提燈女神南丁格爾的主要事跡:1、不顧家人反對去當護士。2、志愿參加貧民窟緊急救護工作。3、在克里米亞戰(zhàn)爭中,組織護士志愿隊救護傷病員,并給予安慰。4創(chuàng)辦世界上第一所護士學校。自由朗讀課文的1至4自然段,思考:南丁格爾是如何沖破阻力去
2025-12-03 18:13
【總結】廣袤的天空中,有無數(shù)顆星星在閃爍。你能叫出哪顆星星的名字呢?看到《中華星》這個題目,你的腦海中產(chǎn)生了哪些小問號?學生字解詞語自由讀課文,勾畫出文中生字和不理解的詞語進行學習和理解。張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入
2025-12-02 11:31
【總結】簡介背景:故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期,當時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強大,要統(tǒng)一中國,不斷向其它六國進攻。趙國緊鄰秦國,是一個比較弱的國家,常受到秦國的侵略。。先給每個故事加個小標題,再說說這三個故事之間的聯(lián)系。,趙王為什么非常著急?藺相如是怎樣做到完璧歸趙的?,藺相如為什么逼秦王擊
2025-12-04 11:17
【總結】西師版六年級上冊誰收藏陽光?為什么收藏陽光?收藏陽光有什么好處?看了課題,你有什么疑問呢?田鼠:別名棕色田鼠,倉鼠科。大多喜歡棲居于潮濕的地方,尤其喜歡土質(zhì)松軟,草被茂密的洼地。以地下根莖為食,食性廣泛。初讀感知,讀通課文。邊讀邊勾畫你感受最深的語句,多讀幾次。,想
【總結】西師大版六年級語文上冊第八單元洋溢允許圍墻告示牌喧鬧增添訓斥覆蓋凝視火辣辣冷酷臉頰愉快拆除yìyǔnxuāntiānxùnkùjiá
2025-12-04 18:20
【總結】出納人員對各項貨款及費用的支付,應將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領,如因特殊原因必需由本公司人員代領者,需經(jīng)財務經(jīng)理核準。第七條公司一切支付,應以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補手續(xù)者均應予拒絕。第八條支付款項應在傳票上簽署領款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應
2025-05-11 23:40
【總結】第一篇:六年級下冊《認識圓柱》教案西師大版 六年級下冊《認識圓柱》教案西師大版 認識圓柱 教學內(nèi)容 教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習七第1題。 1.使學生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)...
2025-10-04 13:09