人教新課標一年級下冊語文教案春雨的色彩1-wenkub
2022-12-22 15:06:48 本頁面
【正文】 ” 形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度 ” 這一精神，我在教學上緊扣 “ 自主 —— 合作 —— 感悟 —— 積累 ” 八個字，努力使學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，在小組合作學習中有所感悟和思考， 受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。 :感受春雨給大地帶來的變化，激發(fā)學生喜歡春雨的思想感情。 教學準備 : 。 教學時間 :2課時 教學過程 : (一 )激情導入，創(chuàng)設情境 ，相互交流自己搜集到的描寫春天的成語，把學生帶入充滿詩情畫意的大好春光的意境之中。 ，會讀的給不會讀的同學當 “ 小老師 ” ，看哪個小組合作得最棒 ! ?抽學生試讀課文。下面，請同學們拿出自己的生字卡片，互相幫助認識這里 面的十二個字。同學們真聰明，會認識這么多的字了，我們來進行分小組讀課文比賽，每小組派一組讀得最好的同學上來讀，老師還送禮物呢 !(出示五角星，激發(fā)學生閱讀興趣 ) 。我決定采用 “ 依據(jù)相近的興趣，組成學習小組 ” ，即學生可以自主選擇自己最感興趣的問題，自己決定學習方式和學習伙伴進行重點學習。學生邊說邊把事先準備
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