人教新課標五年級下冊數(shù)學教案正方體的認識1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊正方體的認識教學內容：教材第30頁的內容。教學目標：1．認識正方體的特征，理解長方體和正方體之間的關系。2．認識正方體的棱長。3．培養(yǎng)學生的觀察和操作能力，逐步形成空間觀念。重點難點：1．認識正方體的特征。2．理解長方體和正方體的關系。教具準備：

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案循環(huán)小數(shù)1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊循環(huán)小數(shù)教學內容：循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標：1、通過求商，使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學生抽象概括能力，及敢于質疑和獨立思考的習慣。教學過程：一、自主探索，獲取新知1、師談

2024-12-11 07:05

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案打電話-資料下載頁

【總結】打電話教學內容：教材第132——133頁。教學目標：：使學生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應用。：經(jīng)歷設計打電話方案，并找出最優(yōu)方案的過程，體驗畫圖分析、交流討論的學習方法。、態(tài)度與價值觀：通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律，培養(yǎng)學生歸納推理的思維能力。教學重點：理解打電話

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案粉刷圍墻-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊粉刷圍墻一教學內容：粉刷圍墻教材第58、59頁的內容。二教學目標：1．通過學習，使學生鞏固有關表面積的知識。2．加強數(shù)學知識在實際生活中的應用。3．培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點難點：應用數(shù)學知識靈活解決問題。四教學用具

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位-資料下載頁

【總結】課題分數(shù)單位教材第62頁的內容。第3課時教學目標：使學生理解分數(shù)單位。：引導學生學會抽象概括。：培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點理解分數(shù)單位難點理解分數(shù)單位教具投影儀，主題圖。教法引導探究教學設計流程教師、學生活動紀要教學反思（一）復習

2024-12-11 14:46

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法1-資料下載頁

【總結】口算除法主備教師設計使用教師修改教學目標：1.知識目標：在實踐操作活動中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標：能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標：會進行相應的除法估算。在實踐操作活動中學會思考，學會解決問題。重、難點：通過分木棍的實踐操作活動，讓學生理解、掌握整十整百除

2024-12-11 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識小數(shù)1-資料下載頁

【總結】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學目標：，知道以元為單位、以米為單位的實際含義。，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。.教具、學具準備：，選擇兩種自己最感興趣的物品，并繪制成標價牌。2．測量身高。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入小

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案筆算乘法1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊筆算乘法教學內容：63頁例1、做一做，練習十五1、2題。教學目標：讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法（不進位）。教學過程：一、提出問題。呈現(xiàn)例1的

2024-12-13 00:59

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案同分母分數(shù)加減法1-資料下載頁

【總結】同分母分數(shù)加、減法教學要求：①知識與技能：使學生理解分數(shù)加、減法的意義，初步掌握民分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則。②過程與方法：能夠正確地計算比較簡單的同分母分數(shù)加、減法。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生抽象、概括等思維能力。教學重點：同分母分數(shù)加、減法的計算法則。教學難點：理解分數(shù)加、減法的意義。教學用具：例1和例2的示

2024-12-13 00:39

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案總復習統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結】總復習——統(tǒng)計教學目標：、整理數(shù)據(jù)。同學們生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。，形成初步的整理、溝通能力。教學重點：能提出并回答問題。教學難點：既是重點也是難點。教學過程：一、揭示復習內容：今天我們復習的是統(tǒng)計。二、出示12題。下面是

2024-12-11 15:13

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日1-資料下載頁

【總結】年、月、日教學目標：1.知識目標：使學生在制作年歷的數(shù)學活動過程中，鞏固關于年月日的知識，從年到月再到日，掌握它們之間的內在聯(lián)系。2.能力目標：引導學生在探索年歷制作方法的同時，體驗年歷在生活中的作用，激發(fā)學生學數(shù)學，用數(shù)學的興趣，以及收集，整理，分析信息的能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識。

2024-12-13 00:59

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案組合圖形的面積1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊組合圖形的面積2教學內容：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級上冊》第92～94頁。教學目標：1．使學生結合生活實際認識組合圖形，會把組合圖形分解成學過的平面圖形并計算出面積。2．綜合運用平面圖形面積計算的知識，進一步發(fā)展學生的空間觀念。3．培養(yǎng)學生的認真觀察、獨立思考的能力。教

2024-12-11 07:05

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案積的近似數(shù)1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊積的近似數(shù)教學內容:積的近似值(6和“做一做”，練習二1—3題。)教學要求:使學生會根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學重點:用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學難點:根據(jù)題目要求與實際需要，用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案整理和復習-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊整理和復習教學內容：整理和復習P36-37教學目標：1、鞏固小數(shù)除法的計算方法，循環(huán)小數(shù)的概念。2、進一步培養(yǎng)學生歸納總結，主動建構知識的能力。3、培養(yǎng)學生解決實際問題的能力及應用意識。4、培養(yǎng)學生自我總結，反思，自主學習的習慣。教學過程：一、主動回憶，再現(xiàn)知識。1、本單元我們學習

2024-12-11 07:05

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角3-資料下載頁

【總結】數(shù)學廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學要求】：通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。：感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題。：初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案第三單元單元復習1(專業(yè)版)

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案第三單元單元復習1(留存版)

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案第三單元單元復習1-文庫吧

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