【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《貓》第三課時(shí)教案 四年級(jí)上冊(cè)《貓》第三課時(shí)教案 第三課時(shí) 一、回顧導(dǎo)入 說(shuō)說(shuō)貓有哪些古怪性格? 二、感悟第二段 ,評(píng)價(jià) (1)剛滿月的小貓十分淘氣,從哪些地方可以...
2024-10-13 11:25
【總結(jié)】第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:書P108~109教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系;,會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)
2024-12-11 14:20
【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法的整理和復(fù)習(xí)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):對(duì)20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法進(jìn)行歸納整理,溝通知識(shí)間的聯(lián)系,能熟練地進(jìn)行口算。同學(xué)們的觀察能力和概括能力。同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,導(dǎo)入復(fù)習(xí)。師:前面兩節(jié)課,我們對(duì)20以內(nèi)退位減法進(jìn)行的整理和復(fù)習(xí)。這節(jié)課我們要把上一冊(cè)學(xué)習(xí)的2
2024-12-11 07:04
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)教案第八單元數(shù)學(xué)廣角備課人:孟云龍第一課時(shí)植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:課本第117、118頁(yè)中例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)生活中的事例,初步體會(huì)解決植樹(shù)問(wèn)題(兩端都要植樹(shù)或兩端都不植樹(shù))的思想方法。2.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)
2024-12-13 00:21
【總結(jié)】位置與方向教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】1.在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向;2.能夠使用描述性的語(yǔ)言描述周圍事物的方位?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,空間想象能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標(biāo),學(xué)會(huì)合作交流中學(xué)習(xí)。2.經(jīng)歷辨別方向和擔(dān)當(dāng)一定的社會(huì)
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】位置與方向素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過(guò)生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】在東、南、西、北中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與
【總結(jié)】位置與方向李?yuàn)檴?、這是一項(xiàng)什么運(yùn)動(dòng)?2、這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是怎樣開(kāi)展的?公園定向運(yùn)動(dòng)圖比例尺1∶10000湖泊等高線道路植被橋梁1號(hào)點(diǎn)2號(hào)點(diǎn)終點(diǎn)起點(diǎn)30°東西南北東偏北60°北偏東30°西偏南20
2024-11-11 01:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課時(shí)教案 THETALLTALLMARK 赤松小學(xué)徐平一、二、教學(xué)目標(biāo) ,能夠正確拼讀含有ar和al的CVC單詞,做到聽(tīng)音能寫。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重...
2024-10-28 13:49
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《位置與方向》第三課時(shí)小結(jié) 數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《位置與方向》第三課時(shí)小結(jié) 教材分析說(shuō)明: 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容就是教科書上的第8頁(yè)例題4及其相關(guān)練習(xí)。教學(xué)知識(shí)點(diǎn)新增加了“東...
2024-11-14 20:37
【總結(jié)】新寧一小課堂導(dǎo)學(xué)案四單元第(2)課時(shí)2021年月日課題年、月、日(課本P48-49)課型新授主備人舒元忠審核教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能利用拳頭記憶法熟練記住大月。
2024-12-13 11:38
【總結(jié)】水鄉(xiāng)(第三課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.這是一組具有濃郁民族風(fēng)格的歌曲,表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂(lè)與民族的關(guān)系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。2.掌握附點(diǎn)四分音符的時(shí)值,并能辨別、比較四分音符與附點(diǎn)四分音符的長(zhǎng)短。3.發(fā)揮集體思維合作,進(jìn)行以《遠(yuǎn)航》為主題的創(chuàng)作活動(dòng)。4.掌握豎笛的吹奏姿勢(shì)。教學(xué)過(guò)程:一、聆聽(tīng)
2024-12-11 13:38
【總結(jié)】第一篇:(人教PEP)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit1第三課時(shí) (人教PEP)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit1Myclassroom 1.本單元要求會(huì)聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀的單詞: windowboardli...
2024-10-15 13:58
【總結(jié)】簡(jiǎn)便計(jì)算教材內(nèi)容教材第38頁(yè)練習(xí)六第5-9※題上課時(shí)間總課時(shí)12主備教師韓科杰第7課時(shí)教學(xué)要求。。。難點(diǎn)重點(diǎn)運(yùn)用定律正確進(jìn)行簡(jiǎn)算。教學(xué)媒體投影儀教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備鋪墊。。(出示卡
2024-12-11 14:21
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第4課時(shí)教學(xué)要求:讓學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用;掌握折線統(tǒng)計(jì)圖制作方法。:讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中讀取信息。:培養(yǎng)學(xué)生的想象力。難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):制作折線
【總結(jié)】植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過(guò)畫線段圖,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)段數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)之間的關(guān)系;過(guò)程與方法目標(biāo):滲透數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生借助圖形解決問(wèn)題的意識(shí);情感與態(tài)度目標(biāo):感受日常生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):理解段數(shù)與棵數(shù)之間的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):方法比規(guī)律更重要。教學(xué)流程:活
2024-12-13 20:06