【正文】 各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生，不能一味沉醉于學習的學生作為少大隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作，這就能夠做到師生和諧共處。同時也能更好的健全學生的身心健康，爭取把整個少先隊朝著“誠實、團結(jié)、活潑”的方向發(fā)展，讓每一位隊員體會到集體的榮譽感，現(xiàn)將學期工作安排如下：一、少先隊的管理制度，切實抓好隊員思想教育作為學校的的一個核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。在“自理”方面，為了提高隊員們的自理能力，根據(jù)中小大隊的特點，開展了文明班的評比，文明宿舍的評比活動，五中隊和六中隊還走出校門到大街上去打掃衛(wèi)生，得到了群眾的好評。增強學生的愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感，引導學生了解歷史，了解國情、國策。在“自律”方面，為了進一步深化《中華人民共和國道路交通安全法》宣傳教育，不斷增強隊員們的安全意識，預防防和減少各類交通傷亡事故的發(fā)生。二、開展豐富多彩的活動，提高隊員們的全面素質(zhì)。舉辦了“隊長學校”對隊干部進行培訓。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。五、認真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務，大隊部首次以書面文件的形式傳達任務、總結(jié)活動，使少先隊活動有計劃有步驟地進行，也加強了檔案的管理。給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。月月有節(jié)，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。本學期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興老師來校指導。１、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。２、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。十一月份，從三年級——六年級進行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。第一篇：20092009上學期少先隊工作總結(jié)xx年2009上學期少先隊工作總結(jié)時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對我的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。１、堅持規(guī)范的升旗儀式。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。九月份，通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育，同時我們開展了科技小報評比活動。十二月份，開展了 “愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。與本篇 20092009上學期少先隊工作總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的：第二學期少先隊工作總結(jié)20092009學年上學期少先隊工作總結(jié)20092010學年第一學期學校少先隊工作總結(jié)安丘市職工子弟學校2009年少先隊工作總結(jié)20092010學年度下學期少先隊工作總結(jié)2009年度小學少先隊工作總結(jié)中心小學2009學年度第一學期少先隊工作總結(jié)2009年春季學期少先隊工作總結(jié)查看更多 少先隊工作總結(jié)在求實中成長，在成長中創(chuàng)新 xx學年第二學期少先隊工作總結(jié) 我校少先隊工作在領(lǐng)導的關(guān)心和愛護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。１、落實學生值崗工作，促良好習慣養(yǎng)成。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。本學期在學校領(lǐng)導的高度重視下，我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設(shè)。鼓號隊的組建，豐富了學生的業(yè)余生活，也促進了校園文化的形成。作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。四、切實加強檔案管理工作，在總結(jié)中成長。２、整理每周競賽成績，檔案工作認真進行。１、學校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的！塘下鎮(zhèn)新華小學大隊部xx年2009學年上學期少先隊工作總結(jié) 一學期來，我中心校少先隊組織在有關(guān)領(lǐng)導的指導和支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十六屆五中全會精神，貫徹胡錦濤總書記對少年童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面推進“全隊抓基層、全隊抓落實”的實施，進一步以體驗教育為基本途徑開展實踐體驗活動，努力實施今后五年少先隊工作推進計劃。使他們成為少先隊組織的骨干力量。為了加強少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，進一步以體驗教育為基本途徑，堅持每周一早晨舉行升旗儀式，結(jié)合當前形勢和當時的歷史事件及各個節(jié)日的意義，對隊員們進行思想教育，開展“人人爭當升旗手”活動。各大隊都組織隊員們觀看了安全教育vcd片，開展了安全教育手抄報比賽。開展了《紅色之旅》演講比賽和閱讀《紅色之旅》征文比賽。培養(yǎng)了隊員們熱愛勞動的觀念，養(yǎng)成勤勞的習慣。所以少大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時刻都要提醒自己、警醒自己。有了制度還得實施，每天早上安排少先隊值日生，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀律，都要及時記載。學校少先隊每月定期更換宣傳欄，有學生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。三、開展專題教育，提高隊員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價值觀。利用黑板報在學生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。黃石市江北學校少先隊大隊部安丘市職工子弟學校xx年年少先隊工作總結(jié) 今年我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題，積極開展豐富多彩的文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當文明學生”活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用，使之成為學校的得力助手。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。開展“感恩主題”的系列教育活動，通過國旗下的講話、學唱手語歌、學做手語操等，讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。結(jié)合學校申報市示范學校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“衛(wèi)生督導員”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。大隊部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等，另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，開展社會實踐活動，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。展望未來，我們安丘職工子弟學校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標奮進。抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。下面談談具體的工作和做法。如：xx同學，他是一名雙差生，學習成績比較差，又不遵守學校紀律，成為了班的典型。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學生都遵守紀律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚。她每天都和同學們一起，誰違反紀律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。三年班居然在校的班風評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學生良好行為的形成。學雷鋒。并結(jié)合學英模，開展“學英模、發(fā)奮讀書月”的活動，指導學生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在少先隊大隊的組織下，學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。本學期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負”工作的實行，學生的課余作業(yè)、學習時間有不同程度的減少，為了保證對學生的教育質(zhì)量，我對學生的作業(yè)做到科學化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學生實際組織練習，以此強化學生的課前預習，使之形成制度，以培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學質(zhì)量。以下是我校這學期以來的工作總結(jié)：一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。加強了隊干和紅領(lǐng)巾助理校長的選擇和培養(yǎng)。在征訂《輔導員》和《少先隊活動》等刊物的同時，認真組織大、中隊輔導員學習、領(lǐng)會上級和市區(qū)少先隊的精神，尤其是學習全國少代會工作報告、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神和要求，并定期組織輔導員學習討論。通過開展家長會、家長接待日、家長學校、教師家訪、印發(fā)《告家長書》等形式，讓教師和家長互相了解隊員在家、在校的表現(xiàn)情況，密切與家庭、社會聯(lián)系配合，營造少先隊員成長的良好氛圍。以各重大節(jié)日、紀念日為契機開展活動。四位隊員參加市暑期社會實踐體驗活動征文二、三等獎。高年級同學舉行了“慶神六凱歸、抒愛國情懷”演講比賽。為了進一步加強少先隊員光榮感和責任感的教育，為了家鄉(xiāng)海疆的鞏固和繁榮，學校組織隊員們成立少年軍校，在集訓活動中，隊員們遞交了一份滿意的答卷。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎。五年級的隊員考察浙江省社會主義新農(nóng)村示范村——松建村，隊員們親耳聆聽了松建村書記李慶庭的新舊松建村的巨變?的報告，親眼目睹了松建村花園式的變化，隊員深有感觸，真切地感受到了家鄉(xiāng)的繁榮興旺、蒸蒸日上。我校少先隊總部深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，根據(jù)防城區(qū)團委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育實施方案,結(jié)合我校的實際情況，及時部署，認真策劃，在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育，通過一系列的主題教育，讓少先隊員們在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動收到了