【正文】 相應的課題研究。xxxx年本科畢業(yè)于湖北師范學院外語系，xxxx年7月走上工作崗位。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯系。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準，嚴格要求自己。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。撰寫的教學論文《羅森塔爾效應的啟示》，發(fā)表在省級刊物上。注重平日里與學生的溝通和交流，經常與學生談心，出現問題及時解決。作為班主任，我以身作則，率先垂范。”每位同學從家里帶來書籍，充實我們的書櫥。關注到每一個孩子。每天有勵志格言，寫在黑板的一側。開好主題班會。盡心盡力地教育每一位學生，以期能在中考中取得令人滿意的成績。在平時的教學工作中，我總是努力去做到這一點。采用小組合作學習模式，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。工作強度大，任務重，壓力大。一、政治思想方面：我熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。下面是小編為大家精心整理的關于英語教師個人述職報告范文，歡迎閱讀！英語教師個人述職報告(一)20xx——20xx 一學年轉眼過去了?；仡櫛緦W年的工作，我感到既繁忙又充實。我關心愛護學生，教書育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。我熱愛學生，平等地對待每一個學生。初四畢業(yè)班工作非比尋常。三、班主任工作方面：本學年，我擔任初一一班的班主任。充分利用班會這塊陣地，開設各種主題班會，讓學生有發(fā)言討論的空間，發(fā)揮了學生的主體地位，并能及時了解到學生的思想動向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，又增強了班級凝聚力，同時也拉近師生間的距離，促進師生間的交流，融洽了師生感情。之后，就是學生們大聲朗讀英語的時間。希望每一個孩子都不要掉隊!營造濃郁的書香氛圍班里開辟了圖書角。班里制定了嚴格的借閱制度，有專人負責圖書借閱，資源共享，并定期更換。要求學生做到的，我首先做到。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪，使學校教育和家庭教育形成一股合力?？傊?，我在本學年中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應該做的工作。下面我將本年度的個人工作總結如下：(一)思想政治方面在本學年的教學工作中，我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，及時更新教育理念積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記和理論筆記。思想積極向上，要求進步。體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心。對教學工作我從不敢怠慢，認真學習，勤于鉆研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。這學期，我教的學生英語學習成績仍然很好，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。任教于湖北師范學院附中。再次，還利用工作之余研究教學法、現代教育理論。我十分關注教改動態(tài)，并大膽實行教改實驗，摸索出“英語教學既要扣住課本，又要跳出課本，既要抓住課堂，又要跳出課堂”的教學模式，英語教學由繁到簡，由難到易，深入淺出，靈活易懂。英語課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不完全是你學了多少單詞，而是一種英語綜合能力的全面提高。實踐證明，學生很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。同時鼓勵學生大膽質疑，充分調動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。我在教學中能活字當先，不拘一格，所以我的英語課受到同學們的喜愛和歡迎。我在班主任工作中，主要做到兩個字愛和嚴。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。**年，我所帶的初三(4)班被評為集團公司文明班級。嚴師出高徒，古訓言之。讓我對教師這個職業(yè)更加的熱愛。積極參與學校組織的各種活動，勞逸結合，和學生打成一片。在以后的日子里，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，少先隊部門是學校的一個重要部門，它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首，它既是學校德育工作的重中之重，也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上三間學校剛剛合并為一間學校，原來三間學校的學生都是土生土長的農村孩子，學生素質、家長素質相對來說比較低，家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。針對這樣的情況，在第二學期初，根據學校領導的意見，我制定了城西小學“文明班（隊）”評比方案。抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練，在訓練過程中，我對國旗隊員嚴格要求，規(guī)范訓練，講究訓練質量，經過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多，學校領導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。新員工述職報告 村干部述職報告 班主任述職報告 開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。通過以上幾個方面的努力，我所擔任的四年級英語，在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質量也達到了學校的基本要求。為今后更好的工作，現將一學期的工作匯報如下：一、完善師德為師之本“德高為師，身正為范”，