四年級(jí)數(shù)學(xué)雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì)(通用3篇)-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級(jí)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用3篇） 四年級(jí)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用3篇） 　　作為一位杰出的教職工，通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來輔助教學(xué)，借助教...

2025-04-15 01:34

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)大家的合作意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)情景中，使大家感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問題的聯(lián)系，提高大家解決問題的能力和自信心，進(jìn)而讓大家體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。：應(yīng)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高大家分析問題和解決問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔

2025-12-03 22:55

五年級(jí)數(shù)學(xué)雞兔同籠-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜：圖中有幾只雞和幾只兔子？雞兔同籠，有20個(gè)頭，那么雞、兔各有多少只？頭/只雞/只兔/只117181954326202020202020161514…..…..…..20191猜一猜：雞兔同籠，有20個(gè)頭，雞

2025-11-02 08:20

數(shù)學(xué)廣角之雞兔同籠-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角-------雞兔同籠籠子里若干只雞和兔。從上面數(shù)有８?jìng)€(gè)頭，從下面數(shù)有２６只腳。雞和兔各有幾只？雞的只數(shù)兔的只數(shù)腿的總數(shù)0832173026283526442

2025-12-04 17:38

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教案優(yōu)秀范文3篇-資料下載頁

【總結(jié)】是路，引領(lǐng)人類走向黎明。因?yàn)橛薪逃?，一切才都那么美好，因?yàn)橛薪逃祟惒庞袩o窮的希望。下 面是小編給大家準(zhǔn)備的小學(xué)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠》教案優(yōu)秀，希望可以幫助到大家。 更多關(guān)于的內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)下方鏈接...

2025-09-10 14:10

雞兔同籠(2)-資料下載頁

【總結(jié)】一千五百年前，我國有部數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》。記載著許多有趣的數(shù)學(xué)名題，其中有這樣一道題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔幾何？”原書的解法比較深?yuàn)W。你知道嗎雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只

2025-11-21 11:21

冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條201197820

2025-12-04 12:31

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)范文（精選3篇） 　　小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)1　　”雞兔同籠”問題,感受中國古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。 　　、算術(shù)、方程等不同的方法解決“...

2025-11-28 04:28

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平行之二-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點(diǎn)，可以無限延長(zhǎng)。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相

2025-12-02 13:14

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)植樹問題之二-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題。同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的實(shí)際問題。小朋友們?cè)谛÷芬慌苑N了5棵樹，這5棵樹之間有幾個(gè)間隔？若每個(gè)間隔之間長(zhǎng)2米，這段路有多長(zhǎng)？2米樹數(shù)-1=間隔數(shù)學(xué)校操場(chǎng)南邊有一段20米的小路，學(xué)校打算在小路一側(cè)

2025-12-02 13:14

數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠 數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教案修改版(課件) 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解“雞兔同籠”問題，感受古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。 2．嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題，使學(xué)生體會(huì)假設(shè)和...

2025-10-16 00:39

北京版四年下雞兔同籠同步練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)雞兔同籠問題班級(jí)______姓名______1.雞兔同籠，頭共20個(gè)，足共62只，求雞與兔各有多少只？2.雞兔同籠，頭共35個(gè)，腳共94只，求雞與兔各有多少個(gè)頭？3.在一個(gè)停車場(chǎng)上，停了汽車和摩托車一共32輛。其中汽車有4個(gè)輪子，摩托車有3個(gè)輪子，這些

2025-11-06 23:31

雞兔同籠ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?這道題的意思就是：籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？826雞兔

2026-01-10 09:12

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)可能性之二-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。（）在天上自由飛翔。（）都在轉(zhuǎn)動(dòng)。3.公雞（）

2025-12-02 13:14

數(shù)學(xué)廣角—雞兔同籠說課-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角—雞兔同籠說課說課流程?說教材?說教法學(xué)法?說教學(xué)過程一、說教材?教材分析?教學(xué)目標(biāo)1、了解“雞兔同籠”問題，感受古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。2、嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題，并使學(xué)生體會(huì)代數(shù)方法的一般性。3、在解決問題的過程中滲透假設(shè)、有序等數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)

2025-07-19 17:40

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠之二-文庫吧

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠之二-wenkub

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠之二(已修改)

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠之二(編輯修改稿)

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