【正文】 ……有母親的地方，就是最快樂(lè)的地方。上大學(xué)了，終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了，很興奮，淚水卻在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤，此時(shí)想到散文家余秋雨 在一篇文章中寫(xiě)道的那句話：一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別 ……而他們的終點(diǎn)則是衰老 …… 暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻 的付出，從不計(jì)較得失。我們?cè)谀赣H的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年，每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛(ài)與操勞，這對(duì)一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō)，不知道要付出多少，從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子，是高尚而偉大的放棄。從孩子呱呱墜地那一刻起，母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。我深深地吻著那些歲月的痕跡 捧掬我一顆心獻(xiàn)給您。正是母親賦予了我如此可貴的品質(zhì)，我才能以正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。感恩母親，給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)親歷了人生所有的悲愁和喜樂(lè)。詩(shī)人洛夫在他的詩(shī)歌中這樣描繪到：母親卑微如青苔/莊嚴(yán)如晨曦/柔如江南的水聲/堅(jiān)如千年的寒玉/舉目時(shí)/她是皓皓明月/垂首時(shí)/她是莽莽大地。而對(duì)母親的愛(ài)，卻是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。唱完這首歌時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。我還給媽媽做了一張賀卡：正面的左上角是一個(gè)用絲帶變成蝴蝶結(jié)，下面是一道彩虹，彩虹的下面是一顆插著翅膀的心。一直吐到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，因?yàn)槭嵌欤瑡寢屩缓帽е野盐宜歪t(yī)院讓醫(yī)生看病。媽媽給了我們那雙明亮的眼睛，讓我們看到美好的生活。是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈。有多少母親感動(dòng)了我們所有人，有多少母親，為了自己的孩子視死如歸呢?有多少母親，為了自己的孩子受苦受累呢?有多少母親，為了自己的孩子省吃?xún)€用呢?有多少母親，為了自己的孩子沿街乞討呢?有多少母親，為了自己的孩子當(dāng)牛做馬呢?多少母親做了多少感動(dòng)人心的事跡啊!最美媽媽為了救5歲的孩子導(dǎo)致自己的胳膊受傷，可能再也不能抱自己的孩子了。母親，如迷茫無(wú)期中的一句勸導(dǎo)，帶給人以感動(dòng)。如春風(fēng)不停的溫暖著。一起來(lái)看看母親節(jié)演講題目三分鐘，歡迎查閱!母親節(jié)演講題目1親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!今天我要演講的是母親，每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親也都會(huì)愛(ài)自己的孩子，母親這個(gè)特別的字眼，曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)多少人。母親節(jié)，這個(gè)令人振奮的日子，它是多少母親的節(jié)日，是多少孩子祝福自己母親節(jié)日快樂(lè)的日子它蘊(yùn)含著多少母親的心啊!在此我要說(shuō)：母親，我愛(ài)您!愛(ài)您一輩子!母親對(duì)我們的愛(ài)如泉水，不斷地積蓄著。母親，如久旱大地中的一滴清水，帶給人以希望。母親，如孤獨(dú)痛苦中的一位益友，帶給人以快樂(lè)。誰(shuí)又能知道她此時(shí)此刻的心情呢?她深知做母親的不易就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，伸手去接了那個(gè)孩子。又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。我為了報(bào)答母親，做出了一個(gè)完美的決定。當(dāng)時(shí)，外面下著鵝毛大雪，路也是泥濘不堪，掛著刺骨的寒風(fēng)。里面左半面是我獻(xiàn)給媽媽的一首詩(shī)歌。其實(shí)不僅僅在母情節(jié)這一天，平時(shí)我們都要關(guān)心媽媽?zhuān)⒕磱寢尅３砷L(zhǎng)的歷程大抵都是如此，從校園走上社會(huì)，不知不覺(jué)中離家越來(lái)越遠(yuǎn)，我們忙工作，忙朋友聚會(huì)，忙找對(duì)象，往往忽略了身后那雙期盼的眼睛。母親的一生是一次愛(ài)的航行，不管風(fēng)雨如何剝蝕，她總是掏心吐哺，護(hù)衛(wèi)我們安好。在悲傷時(shí)您是慰藉，在沮喪時(shí)您是希望，在軟弱時(shí)您是力量。試問(wèn)，一個(gè)不懂得感恩母親，感恩愛(ài)的人，怎么可能會(huì)有積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)生活和工作?最后，感謝集團(tuán)組織了這場(chǎng)活動(dòng)，在母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合里表達(dá)自己的心聲。愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活 愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間 愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田。從此以后，母愛(ài)像汩汩的清泉，源源不斷的涌出來(lái)，孩子成了母親終身的牽掛。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，我們長(zhǎng)大成人，母親卻兩鬢斑白，歲月在臉上刻下深深的紋路。現(xiàn)在想來(lái)，心中是多么的愧疚。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家，直到工作都是遠(yuǎn)離父母。時(shí)光如梭，似水流年淡去我們很多的記憶憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛(ài)。每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)?？荚囈螅簯?yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試。考試形式：口試三分鐘即興演講。每位考生準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘，考試時(shí)間為3分鐘，不足2分鐘和超過(guò)3分鐘將酌情扣分。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題，抽完考題后在考場(chǎng)外準(zhǔn)備，等前一位考生離場(chǎng)，后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。”有人買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)而一夜暴富，有人通過(guò)參加選秀節(jié)目一夜成名，請(qǐng)問(wèn)你如何看待這類(lèi)現(xiàn)象？請(qǐng)以“機(jī)會(huì)總青睞于有準(zhǔn)備的人”為題演講?？荚囈螅嚎忌员景鄬W(xué)號(hào)為順序參加考試。考試形式：口試考題你認(rèn)為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面？你怎么看待我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”這件事？節(jié)日的慶祝方式有很多，不過(guò)絕大多數(shù)中國(guó)人還是選擇和親朋好友聚餐，你有什么合理建議嗎？你怎么看待部分大學(xué)生“選修課必逃，必修課選逃”的現(xiàn)象？到目前為止，課余時(shí)間你在大學(xué)校園中停留的最多的地方是哪里？為什么？你怎么看待“X二代”現(xiàn)象？你認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)教師應(yīng)具備的最重要的素質(zhì)是什么？目前的就業(yè)形勢(shì)下，你認(rèn)為你所學(xué)專(zhuān)業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)在哪里？你怎么認(rèn)識(shí)“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法？你對(duì)“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話怎么看？1你怎么看待當(dāng)今的大學(xué)生形象？社會(huì)責(zé)任心缺乏，自我調(diào)節(jié)，自控，把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)更加結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心和使命感，明白知識(shí)就是財(cái)富就是優(yōu)勢(shì)，如何轉(zhuǎn)換成財(cái)富，兼職使原始資金他們體會(huì)到父母的艱辛1如果你明知個(gè)人的力量不足以改變現(xiàn)狀，你還會(huì)致力于環(huán)保等公益活動(dòng)嗎？為什么？堅(jiān)持1目前，國(guó)內(nèi)的大、中、小學(xué)校都熱衷舉辦校慶，對(duì)此你有何看法？1有人說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是蠟燭，是春蠶，是人梯，你認(rèn)為教師是什么？1大學(xué)生意味著什么？1中國(guó)有尊師重教的文化傳統(tǒng)，可現(xiàn)狀中卻有許多家長(zhǎng)對(duì)老師挑三揀四，你認(rèn)為這是什么緣故，如何讓教師真正得到尊重？1你對(duì)“兒童是一張白紙”這一觀點(diǎn)怎么看？1你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象？請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象自擬題目進(jìn)行演講?？荚囈螅簯?yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試?？荚囆问剑嚎谠嚾昼娂磁d演講。每位考生準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘，考試時(shí)間為3分鐘，不足2分鐘和超過(guò)3分鐘將酌情扣分。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題，抽完考題后在考場(chǎng)外準(zhǔn)備，等前一位考生離場(chǎng)，后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)。1有句俗話叫做“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下聞。篇二：即興演講題目八年級(jí)語(yǔ)文即興演講題目舊州二中2013年第二學(xué)期踏入舊州二中學(xué)習(xí)習(xí)近平兩年，它就像是我們的第二個(gè)家。請(qǐng)圍繞“朋友”這一主題即興演講。它太美了，美得像一幅絢麗的畫(huà)，一曲悅耳的歌，一首清純的詩(shī)??請(qǐng)以“童年”為話題即興演講。請(qǐng)以“理想”為話題即興演講。1篇三：教師即興演講題目之63個(gè)話題教師即興演講題目之63個(gè)話題來(lái)源： 思雨教育資源網(wǎng)|教學(xué)資源|課件論文|作文 作者：無(wú)邊思雨 發(fā)表日期： 2009530 13:16:19 閱讀次數(shù)： 910 查看權(quán)限： 普通文章如何維護(hù)班集體榮譽(yù)？如何看待學(xué)生時(shí)代早戀問(wèn)題？成人與成才二者是怎樣的關(guān)系？結(jié)合實(shí)例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。3讓諧趣幽默走進(jìn)我們的課堂。你班一貫負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)一不小心將教室的鑰匙弄丟了，作為班主任，你會(huì)怎樣處理？－－這是一個(gè)比較傳統(tǒng)的話題，不多說(shuō)了。你是怎樣理解的？――這是一個(gè)關(guān)于到教育觀、教師觀及學(xué)生觀的大問(wèn)題，可不容易說(shuō)好哦，不過(guò)，時(shí)