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正文內(nèi)容

機(jī)電工程學(xué)院xx年工作總結(jié)-wenkub

2024-11-15 22 本頁面
 

【正文】 堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合,加強(qiáng)對外交流也合作。效果:突出“草原畜牧業(yè)機(jī)械”、“北方干寒地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械”的特色和研究方向,進(jìn)一步建設(shè)和完善新建的6個學(xué)科平臺,完成農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科建設(shè)28萬元設(shè)備的論證、采購;推薦參評優(yōu)秀碩士、博士論文評選,6篇獲校級優(yōu)秀碩士論文;完成研究生招生工作,新招博士生6名、全日制碩士生45名、非全日制碩士生6名,對XX屆免推生做認(rèn)真細(xì)致的工作,6名留校攻讀學(xué)位;對研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。在全院師生的共同努力下,圓滿完成年初制定的工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:一、班子建設(shè)和重點工作圍繞中心工作,落實巡視整改意見,扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育,深化理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究、深刻剖析檢查、制定整改方案,回應(yīng)師生訴求,努力提升班子整體素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《黨政聯(lián)席會議制度》,發(fā)揮班子成員集體智慧,推進(jìn)學(xué)院工作重心由擴(kuò)張式發(fā)展向精細(xì)化建設(shè)的轉(zhuǎn)移;發(fā)揮教授委員會智囊、帶動、督導(dǎo)作用,在事關(guān)師生切身利益和學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展的問題上,廣泛征求意見,慎重研究多方論證;加強(qiáng)廉政建設(shè)。貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委規(guī)定和學(xué)校黨委的措施,規(guī)范執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律和財務(wù)制度,班子成員主動合并辦公用房,把反腐倡廉教育落實到日常管理和各項工作中;圍繞教學(xué)中心工作重點實施教工黨支部的“五個一工程”、黨員“四個聯(lián)系”制度、“三大改革項目,助力建設(shè)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng);順利完成學(xué)院整體搬遷工科大樓的任務(wù),綜合考慮教學(xué)、實踐、科研、辦公、文化、環(huán)境建設(shè)等因素,合理布局規(guī)劃本科實驗室、學(xué)科實驗室、教研室、行政用房和公共區(qū)域;完成學(xué)院“十二五規(guī)劃”的總結(jié)和“十三五規(guī)劃”的制定工作。(二)教學(xué)工作思路:深入落實“教學(xué)質(zhì)量管理年實施方案”和“提升教師教學(xué)能力計劃實施方案”。措施:組織申報各類科研項目,提升社會服務(wù)能力;開展橫向研究,提高專業(yè)教師的實踐動手能力;開展廣泛的學(xué)術(shù)交流,拓展學(xué)術(shù)視野。效果:赴和林格爾縣教育實踐隊中標(biāo)XX年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動”;獲得中國電信5000元資助;赴延安“緬懷歷史奮發(fā)成才”實踐隊參加全國大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動,赴延安“緬懷歷史奮發(fā)成才”實踐隊獲得校級、自治區(qū)級暑期社會實踐優(yōu)秀直屬隊;“學(xué)生科技創(chuàng)新基金”6項結(jié)題、申報22項;獲得校級“挑戰(zhàn)杯”競賽一個二等獎三個三等獎、第四屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽三等獎、中國機(jī)器人大賽暨Robocup公開賽分項選拔賽四個二等獎一個三等獎、第十四屆全國大學(xué)生機(jī)器人大賽Robomasters總決賽全國二等獎分賽區(qū)三等獎、大豐“東方1號”工作營優(yōu)秀創(chuàng)客獎、第十屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽東北賽區(qū)電磁組三等獎、華北五省大學(xué)生機(jī)器人大賽內(nèi)蒙賽區(qū)兩個一等獎一個二等獎兩個三等獎、華北五省大學(xué)生機(jī)器人大賽決賽一個三等獎、中國機(jī)器人大賽暨Robocup公開賽決賽兩個二等獎、中國大學(xué)生方程式汽車大賽新秀車隊第三名、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一個全國一等獎一個全國二等獎兩個內(nèi)蒙賽區(qū)二等獎;繼續(xù)完善考勤三聯(lián)動制度,課堂規(guī)范使用手機(jī)收納袋,建立每名同學(xué)的數(shù)據(jù)庫,作為學(xué)生評優(yōu)選先、評選獎助學(xué)金、發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的必要條件和班級、班主任、輔導(dǎo)員評優(yōu)的重要指標(biāo); 4月、10月實施“學(xué)業(yè)警告提前預(yù)警”,針對性開展預(yù)警和幫扶工作;困難生認(rèn)定、獎助學(xué)金評定、綜合測評、黨務(wù)、評優(yōu)過程公開,最大程度體現(xiàn)透明和公平公正;舉辦第二屆三維建模設(shè)計大賽、第十一屆cAD制圖大賽、第四屆PLc大賽、“閱讀成就夢想”第四屆校園讀書月、首屆“陽光體育活動”、第十屆宿舍文化節(jié)、第十屆師生田徑運(yùn)動、XX級“機(jī)電院最有魅力班集體競賽。三、存在的主要問題與不足近五年陸續(xù)退休17名教師,部分專業(yè)師資需求大、進(jìn)人難度大,師資力量嚴(yán)重不足出現(xiàn)斷層,影響到學(xué)院的正常發(fā)展;科研大項目不多,科研經(jīng)費(fèi)不足,創(chuàng)新性的科研成果較少,達(dá)不到自治區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的要求,科研缺乏成熟的團(tuán)隊,科研領(lǐng)軍人才和學(xué)術(shù)帶頭人嚴(yán)重不足青年教師因教學(xué)任務(wù)重、生活壓力大,專注科研和教學(xué)研究投入不足;各項制度建設(shè)落后于實際需要,教與學(xué)矛盾突出,與管理重心下移的要求差距較大,未能充分調(diào)動師生的積極性和適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的需求。至少說明一點我們一直是在進(jìn)步的。一、工作回顧社會實踐部主要負(fù)責(zé)學(xué)生社會實踐的相關(guān)事宜,細(xì)說開來就包括迎新、招新、院級和校級運(yùn)動會、暑期社會實踐答辯會、暑期社會實踐經(jīng)驗交流暨表彰大會、寒假宣講會、寒假社會實踐回執(zhí)單的下發(fā)等。最后也是功夫不負(fù)有心人。三、不足之處的分析(1)團(tuán)委三大部門協(xié)作溝通能力不夠上次學(xué)校為號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)“十八大”,先發(fā)動各院舉辦學(xué)習(xí)“十八大”知識競賽,我們院是我們團(tuán)委三個部門一起負(fù)責(zé)。當(dāng)然這次活動就能充分說明我們院團(tuán)委三個部門的交流溝通還不夠。(3)宣傳社會實踐這塊做的不夠好我們向廣大學(xué)生傳達(dá)社會實踐要領(lǐng)的只有暑期社會實踐答辯會、暑期社會實踐經(jīng)驗交流暨表彰大會以及宣講會。讓社會實踐意義最大化,也就是我們社會實踐部工作意義的最大化。第三篇:機(jī)電工程學(xué)院工作總結(jié)研究生思想政治教育與學(xué)生工作總結(jié)2012年,我院研究生工作堅持以鄧小平理論與“三個代表”與科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),本著“以生為本,求實創(chuàng)新”的管理理念,以理想信念教育為核心,以日常管理為基礎(chǔ),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以科技創(chuàng)新與就業(yè)為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,提高研究生工作隊伍的服務(wù)水平,推進(jìn)工作方法的改革創(chuàng)新,實現(xiàn)了研究生工作的健康、持續(xù)發(fā)展。以理想信念教育為核心,圍繞社會主義核心價值體系的構(gòu)建,用馬克思主義中國化最新成果武裝學(xué)生頭腦,利用“五四”運(yùn)動、建黨等重大紀(jì)念日和重大事件,扎實開展“弘揚(yáng)愛國精神,建設(shè)和諧校園”主題教育;通過開展“紅星閃閃,重溫紅色情懷”喜迎黨的十八大等系列活動,宣傳貫徹中國特色社會主義理論體系與社會主義核心價值體系;通過討論會、辯論賽等、演講比賽、最佳團(tuán)日評選等活動,突出加強(qiáng)研究生的國情、國史教育和愛國主義教育,提高研究生的政
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