【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)目標(biāo)知識、能力:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的讀法,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)讀法。過程、方法:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)讀法。態(tài)度、情感:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)讀法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。在學(xué)習(xí)過程中,激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】時分秒的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識鐘面和時間單位“時”、“分”,知道1時=60分。初步建立時、分的時間觀念。2.能正確讀寫鐘面上所表示的時刻。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、動手操作和實踐應(yīng)用能力以及探索創(chuàng)新、合作學(xué)習(xí)的意識。4.教育學(xué)生珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點認(rèn)識時間單位“時”、“分”,正確說出鐘面所指
2024-12-13 19:44
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),使學(xué)生能正確分析解答連續(xù)比多(少)的實際問題。2.提高學(xué)生分析解答實際問題的能力。3.教育學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)分析的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點分析數(shù)量關(guān)系,正確解答。教學(xué)過程一、基本練習(xí):1.口算:(投影)870-500=340+60=
【總結(jié)】統(tǒng)計初步知識教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進一步了解統(tǒng)計的意義和作用。2.初步學(xué)習(xí)繪制條形統(tǒng)計圖(1個格代表1個單位)和填寫統(tǒng)計表,滲透條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的各自特點,能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。3.通過對周圍的現(xiàn)實生活有關(guān)的事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),使學(xué)生正確地分析解答連續(xù)比多(少)的實際問題。2.提高學(xué)生分析解決實際問題的能力。3.體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點正確分析解答。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1.(投影)直接寫得數(shù)48÷6+53=25
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的口算教學(xué)目標(biāo)1.借助有趣的情境,激發(fā)學(xué)生參與口算的興趣,感受到口算的必要性,讓學(xué)生學(xué)會幾百幾十的進位加法和退位減法的口算方法,并能正確地計算。2.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和計算能力,養(yǎng)成認(rèn)真計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.體會數(shù)學(xué)知識在生活中的廣范應(yīng)用。教學(xué)重點使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法,并能比較熟練地進行口算。
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生感知生活中有許多比一百大的數(shù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”,能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序以及“百”與“千”、“千”與“萬”之間的十進關(guān)系。知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。:在動手操作的過程中,使學(xué)生主動認(rèn)識“計數(shù)單位”與“數(shù)位”
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo)1.在解決實際問題的過程中,會用兩步計算解答連續(xù)比多比少的實際問題。2.在學(xué)習(xí)過程中,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3.使學(xué)生進一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。教學(xué)重點掌握解決兩步實際問題的解題思路和方法。教學(xué)難點找準(zhǔn)哪兩個條件有直接關(guān)系。教學(xué)過程一、補充條件或提問題(投影)1.
2024-12-11 12:37
【總結(jié)】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.探索有余數(shù)除法的試商方法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗,并進一步體會余數(shù)一定要比除數(shù)小。2.運用有余數(shù)除法的有關(guān)知識,聯(lián)系實際解決簡單的問題,體驗成功的喜悅。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點積累有余數(shù)除
【總結(jié)】最新人教版二年級下冊數(shù)學(xué)教案 最新人教版二年級下冊數(shù)學(xué)教案例文1 教學(xué)目標(biāo): 1、借助辨認(rèn)方向的活動,進一步發(fā)展空間觀念。 2、結(jié)合具體情境給定一個方向(東、南、西、北),...
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)教案例文 蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)教案最新例文1 教學(xué)內(nèi)容:課本P13~14頁,例1、例2及練習(xí)三中相應(yīng)的習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境與實踐活動中,建...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】最新青島版二年級下冊數(shù)學(xué)教案 最新青島版二年級下冊數(shù)學(xué)教案例文1 二年級李老師講的《有余數(shù)的除法》一課,有很多值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。 首先,課的設(shè)計層次分明,首尾呼應(yīng),有層次、...
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】第一單元解決問題單元要點分析教材內(nèi)容:這部分教材是學(xué)習(xí)兩步應(yīng)用題的開始,先通過圖文應(yīng)用題來分析題目中的數(shù)量關(guān)系,主要以加減復(fù)合的應(yīng)用題為主,適當(dāng)?shù)脑俪霈F(xiàn)乘加、乘減復(fù)合的應(yīng)用題。在教學(xué)中可以從一步應(yīng)用題出發(fā),再慢慢的使它轉(zhuǎn)變成一道兩步計算的應(yīng)用題。以便使學(xué)生更好的認(rèn)識兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)以及它與一步應(yīng)
2024-12-12 22:17
【總結(jié)】二年級下冊數(shù)學(xué)教案 二年級下冊數(shù)學(xué)教案1教學(xué)目標(biāo): 1、會用若干玻璃球表示某個物品的質(zhì)量。 2、經(jīng)歷用選定的物品和玻璃球作單位測量物品質(zhì)量的過程。 3、對測量活動有好奇心,能積...
2024-12-06 03:17
【總結(jié)】西師版二年級上冊數(shù)學(xué)教案 西師版二年級上冊數(shù)學(xué)教案1 倍的認(rèn)識(一) 教科書第93~94頁例1、例2,課堂活動第1題及練習(xí)十八第1題。 1?經(jīng)歷兩個數(shù)量的比較過程,初步建立...
2024-12-07 01:45