【正文】 ）在實踐中的具體要求。那么，為了實現(xiàn)這一權(quán)利，不可采取的措施是（）。 ，認為必要的，可以指定專門人員進行調(diào)解，并應當在受理申請之日起（）內(nèi)完成調(diào)解。只要教學效果好即可 ，應該規(guī)范用語，采用普通話教學 ，充分考慮了當?shù)貙W生的溝通問題 ，應規(guī)范用語，宣揚我國主流文化，以下說法正確的是（）。這說明李老師是（）。，沒有關(guān)注到每一位兒童 ，為班級舞蹈整體表現(xiàn)考慮 ，應該換一支兒童好學的舞蹈，有一次小妍遲到3分鐘，不問原因不準小妍進教室，小妍站在教室門口聽了一節(jié)課。第二篇：2018下半年教師資格幼兒綜合素質(zhì)模擬題22018下半年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬題(2)一、單項選擇題(本大題共29小題。健康狀況是每個人的生理隱私，并且屬于絕對 8 隱私，未成年人的隱私權(quán)同樣應得到尊重和保護。沒有個性的教學，就無法培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性，沒有個性，也就沒有創(chuàng)新。在這種氛圍中成長的學生，不是越來越健康、活潑，而是越來越頹廢、無生氣、缺乏創(chuàng)造性。這里沒有任何矛盾。這樣，就有兩個人沒有通過化學考試，所以矛盾：因此，丙不是發(fā)揮正常的人。中公講師解析：如果甲是發(fā)揮正常的人，則根據(jù)甲說的話，可知甲通過了化學考試，但沒有能過物理考試；又由條件，可知甲是三人中唯一的沒有通過物理考試的人；又根據(jù)丙說的話，可知丙因為發(fā)揮不正常，也沒有通過物理考試。所有權(quán)合法化等于讓多數(shù)所有權(quán)變得合法，市場經(jīng)濟正常發(fā)展等于讓合法財產(chǎn)靈活流動的環(huán)境，也與最后一句“在市場中??”相對應。全文是總一分式的行文脈絡。也就是說，只有吳剛符合所有的條件。如果D為真，那么就是說，存在具有主動性和創(chuàng)造性的計算機程序，構(gòu)成了對題干的質(zhì)疑。中公講師解析：按照測驗的功用分類，可分為學績測驗、能力測驗、人格測驗。中公講師解析：Access是微軟公司發(fā)布的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，是Microsoft Office成員之一。中公講師解析：在師德教育中，不僅要促進每一個教師道德素養(yǎng)的提高，更重要的是培養(yǎng)教師之間的團結(jié)協(xié)作精神。中公講師解析：義務教育法規(guī)定學校不得分設重點班和非重點班。參考答案及解析一、單項選擇題。你對這一現(xiàn)象有什么看法？請從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的角度加以分析。如果我在考試中發(fā)揮正常，我將能通過物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常，我將能通過化學考試。對這段文字的主旨理解最準確的是()。 ()。 ，高纖維食物對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。(3)劉大偉和李強身高相同。下面哪一項將對題干中的推理構(gòu)成嚴重質(zhì)疑？() ，是人控制計算機，還是針算機控制人，是很難說的一件事 、相貌英俊、博士。 、能力測驗、()。 ，再問他們能否聽見催眠者說話時，他們回答“聽不到”。關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風”。A.《中華人民共和國義務教育法》 B.《中華人民共和國教師法》 C.《中華人民共和國教育法》 《中華人民共和國義務教育法》(15周歲)在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治身亡，問金某應當負什么責任？() 7.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 B.“整個教學法” 、學、做合一，學校()分設重點班和非重點班。 ()為基本的活動方式。”說明教師遵守下列哪一條職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性？()A.“廉潔從教” B.“關(guān)愛學生” C.“教書育人” D.“為人師表”，讓兒童在其中自我疏導其身心的某些不平衡，這種教育方法是()。這是師德教育的()。一些學者試圖解釋這一現(xiàn)象，認為被催眠者的“自我”被分裂為各個零散的部分，聾了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。 ，必有一真。她認識王威、吳剛、李強、劉大偉四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。(4)每位男士都至少符合一個條件。但是，目前食品包裝袋上沒有把纖維素的含量和其他營養(yǎng)成分一起列出。范增也 ，吾仇也 ，真心希望發(fā)展市場經(jīng)濟，愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事，能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實的財產(chǎn)占有與處置權(quán)利，就可以讓多數(shù)所有權(quán)變得合法，從而創(chuàng)造出讓合法財產(chǎn)靈活流動的環(huán)境。，是效率偏低、缺乏活動的所有權(quán) ，是市場經(jīng)濟正常發(fā)展的關(guān)鍵、乙、丙三人一起參加了物理和化學兩門考試?！币艺f：“如果我在考試中發(fā)揮不正常，我將不能通過化學考試?！笨荚嚱Y(jié)束后，證明這三個人說的都是真話，并且，發(fā)揮正常的人是三人中唯一通過這兩門科目中某門考試的人，發(fā)揮正常的人也是三人中唯一沒有通過另一門考試的人。把班里每個孩子的體檢結(jié)果公布在教室門口，上面除了身高、體重等項目外，還包括高度近視、雞胸等內(nèi)容。中公講師解析：題干為陳鶴琴先生給“整個教學法”的定義。中公講師解析：幼兒園的主要活動是游戲。中公講師解析：笛卡爾創(chuàng)立的解析幾何，改變了自古希臘以來代數(shù)和幾何分離的趨向，把相互對立著的“數(shù)”與“形”統(tǒng)一了起來，使幾何曲線與代數(shù)方程相結(jié)合。中公講師解析：兩個相互矛盾的命題不能同假，必有一真。故選C。中公講師解析：如果A中結(jié)論成立，絕大多數(shù)消費者購買食品時并不注意包裝袋上關(guān)于營養(yǎng)成分的說明，那么在包裝袋上列出纖維素的含量就沒有起到保護民眾健康的作用，削弱了題干結(jié)論。中公講師解析：A、C、D是判斷句，B中用“于”表示被動。第一句話是全文的主旨句，表明國家讓多數(shù)所有權(quán)合法后能創(chuàng)造出讓合法財產(chǎn)靈活流動的環(huán)境。所以D選項是正確答案。這樣，就有兩個人沒有通過物理考試，所以矛盾。如果乙是發(fā)揮正常的人，則可知乙通過了物理考試，但沒有通過化學考試。因此，答案是B。結(jié)果造成了一批墨守成規(guī)、人云亦云、死氣沉沉的缺乏獨立個性的小綿羊。27.【答案要點】公民的健康狀況是絕對隱私，隱私權(quán)作為人身權(quán)之一。因此，幼兒園應當為侵犯幼兒隱私的行為承擔法律責任。每小題2分。關(guān)于張老師，下列說法錯誤的是（）。 ，沒有一成不變的學生，自然也沒有處處皆可適用的經(jīng)驗。(三至四周歲)二十五人 (四至五周歲)三十五人 (五周歲至六或七周歲)四十人 ，學前幼兒班不超過五十人，罰其自扇耳光五下，并將他安排在教室最后一排。（）。 、對父母的指導以及計劃生育教育和服務：研究導彈的掙不過賣茶葉蛋的。這體現(xiàn)了孫老師能夠做到（）。羅蘭《約翰.“東方紅一號”發(fā)射成功 C.“神舟七號”發(fā)射成功D.“嫦娥一號”發(fā)射成功，中國古代發(fā)明的儀器與用途對應不正確的是（）。（）。，阿拉伯字號數(shù)越大表示字符越（），中文字號數(shù)越小表示字符越（）。他們各自作了如下陳述：甲：甲當上了公務員，乙當上了空姐。由此可見（）。一次，齊老師讓她背昨天學習的兒歌，她結(jié)結(jié)巴巴地背不出來，齊老師當場就是一頓諷刺：“哼，像你這樣的小笨蛋，還想長大當醫(yī)生，兒歌都背不下來，將來撿破爛都撿不到值錢的!”惹得全班哄堂大笑，而徐某卻抬不起頭來。近幾年她開設個人博客，與同行們分享保育和教學心得、教學經(jīng)驗，成為幼兒園的領(lǐng)頭雁。天氣多變時，提醒她及時添加衣物。但在太空軌道飛行的失重環(huán)境中，失重將行走的概念完全搞亂了。太空是高真空、強輻射和極端溫度環(huán)境，還有微流星體傷害，必須身著艙外活動航天服以保證生命安全，但也不能立即走出密封座艙，因為還要吸純氧排氮。而是物理地溶解在血液和脂肪組織中。為了防止減壓病，必須在出艙前吸純氧，使體內(nèi)的氮氣逐漸排出。當然，太空行走不僅僅是在太空軌道飛行時的行走，還有在其他天體上的行走。(選自《太空行走》，有刪改)問題：(1)請簡述“太空行走”的意思?！闭l掌握了這把鑰匙，誰將獲得教育上巨大的成功。他沒有發(fā)現(xiàn)華華和別人的不同，采用相應的教育方式，而是簡單粗暴地批評學生，所以沒有關(guān)注學生的差異性，選A。解析：李老師針對幼兒的興趣和愛好，設計了一系列的活動，這是主動開發(fā)課堂的表現(xiàn)，所以他是課程的設計者和開發(fā)者。解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。解析：人格尊嚴權(quán)是指學校、教師應當尊重學生尊嚴，不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。解析：A選項是《中華人民共和國教育法》的施行日期，B選項為《中華人民共和國未成年人保護法》的修訂日期，C選項是《中華人民共和國義務教育法》的施行日期。10.【答案】C。教育行政部門對教師的考核工作進行指導、監(jiān)督。(2)確保向所有兒童提供必要的醫(yī)療援助和保健，側(cè)重發(fā)展初級保健。(6)開展預防保健、對父母的指導以及計劃生育教育和服務。解析：“嚴謹治學”要求教師要樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律。解析：教師勞動具有示范性，要求教師要做到為人師表。解析：教書育人是指教師一方面要傳授基礎(chǔ)知識、基本技能，另一方面還要重視學生的思想品德教育。解析：《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞20.【答案】C。解析：水車是灌溉工具。23.【答案】A。25.【答案】D。27.【答案】A。29.【答案】D。甲的前半句為假，后半句為真，乙當上了空姐。首先，素質(zhì)教育強調(diào)要面向全體學生，公平公正對待每一位學生。材料中，幼兒未能背出兒歌，就被齊老師諷刺侮辱，沒有給予幼兒展示自己，改正錯誤的機會，嚴重挫傷了幼兒的積極性和信心。促進幼兒健康發(fā)展。要求教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。其次，張老師的做法踐行了關(guān)愛學生這一教師職業(yè)基本道德規(guī)范。材料中，教師沒有忽視性格孤僻的幼兒，給予她更多的愛與關(guān)注，幫助學生盡快融入集體。要防止減壓病，可以在出艙前吸純氧排氮或者將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上。在文章第二段有明顯的說明“這就是減壓病”，而緊隨其后。對于尊重學生的人格，我深有體會。記得那天我正在講課，突然看到小A在匆忙地寫著什么。臉都紅到耳朵根了?！毙猛地抬起頭，這時我觀察到她快速而又細微變化的眼神，驚訝、感激……人人都有追求完美、受人尊重和得到信任的需要。有這樣一個真實的故事，一位校長的一句話改變了一個學生的人生。一天，當他又從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。在此后40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己。第三篇：幼兒教師資格綜合素質(zhì)練習題3幼兒教師資格《綜合素質(zhì)》練習題李老師就校務公開問題向?qū)W校建議，李老師的做法是在（）。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，對于劉茱的受教育權(quán)利，具有保障責任的是（）。 骨干教師閔老師在年終的同行測評中得分不高，很郁悶，活動中幼兒出一點差錯他就大發(fā)雷霆。不屬于四大發(fā)明的是（）。該教師的行為（）。1《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》提出，教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是()。有利于幫助幼兒獲得知識 ，幼兒園不能進行教學活動 ，幼兒園應當以游戲為基本活動教師對解除收容教養(yǎng)、勞動教養(yǎng)后回校復學的未成年學生，應當（）。 教師錢某對幼兒園解聘自己的決定不服，可以向教育行政部門( 李老師經(jīng)常讓幼兒在活動教學中到室外進行罰站，這種做法()。1趙某在幼兒園活動室抽煙，趙某的做法()。 參考答案1D 2B 3D 4C 5A 6D 7A 8D 9A 10A