【總結(jié)】兩只鳥蛋命題人：lljj1013班級姓名一、你知道它們分別是從哪個蛋殼里出來的嗎？讀一讀，連一連。二、根據(jù)拼音寫一寫。tīnɡshuōchànɡɡēyídìnɡfānɡxiànɡ
2024-12-12 20:29
【總結(jié)】《9兩只鳥蛋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1．認識“蛋、取”等12個生字，會寫“聽、唱”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。教學(xué)重點：識字寫字，能正確、流利、有感情地朗讀課文課時安排：2課時課前準備：多媒體教學(xué)課件、生字卡片、頭飾、學(xué)生分學(xué)習(xí)小組坐好教學(xué)
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】兩只鳥蛋教學(xué)目標“蛋、取”等12個生字，會寫“聽、唱”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，有愛鳥的意識和情感。教學(xué)重點識字寫字，能正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)難點“焦急、仿佛”等詞句的理解，背誦課文，培養(yǎng)愛鳥的意識和情感教學(xué)用具生字卡片，媒體資源
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】兩只鳥蛋dàn我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。qǔdànliáng媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒一定焦急不安。我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。dàn蛋
2025-01-04 00:35
【總結(jié)】兩只鳥蛋鳥蛋取下涼快一定捧著連忙輕輕仿佛抬起投向蛋取涼定捧連輕仿佛抬投向捧抬投我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒
2024-12-13 10:33
【總結(jié)】蛋取涼定捧連輕仿佛抬投向dànqǔliánɡdìnɡpěnɡliánqīnɡfǎnɡfútáitóu
2024-12-12 17:46
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《兩只小獅子》教案 《兩只小獅子》教案 【教學(xué)目標】 1、認識：“獅、整”等14個生字。會寫“練、習(xí)”等6個字。學(xué)習(xí)積累“懶洋洋”這一類詞。 2、正確、流利、...
2024-12-07 03:05
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)一年級語文《兩只小獅子》教案 小學(xué)一年級語文《兩只小獅子》教案 一、板書課題 師：同學(xué)們，今天我們來認識兩只小獅子，請同學(xué)們伸出小手跟著老師書寫課題，口里唱筆畫。我們齊讀兩遍。 二...
2024-10-17 02:33
【總結(jié)】第一篇：語文《兩只鳥蛋》教學(xué)反思 《兩只鳥蛋》是一首很有趣的敘事詩，對學(xué)生很有教育意義。我在講解這首敘事詩的時候，盡量體現(xiàn)新的教育理念。 在課的開始，我拿出了鳥蛋，讓孩子們親自上前邊，摸一摸，看一...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇：一年級語文兩只小獅子 人教版一年級語文第二冊 第27課《兩只小獅子》第二課時教學(xué)設(shè)計 設(shè)計者：黃佩娜 一、教學(xué)目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解兩只獅子的不同表現(xiàn)，...
2024-10-17 20:58
【總結(jié)】兩只鳥蛋教案 兩只鳥蛋教案1教學(xué)目標 1．認識“蛋、取”等12個生字，會寫“聽、唱”等6個字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3．懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的...
2024-12-06 02:41
【總結(jié)】第一篇：一年級語文下冊+9+兩只鳥蛋教學(xué)設(shè)計+新人教版 《兩只鳥蛋》 教學(xué)目標： 1、認識“蛋、取”等12個生字，會寫“聽、唱”等6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。喜歡朗讀詩歌。理解...
2024-11-07 02:39
【總結(jié)】第一篇：《兩只鳥蛋》教案 《兩只鳥蛋》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 知識與技能： 鞏固字詞；正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法： 通過動作演示，觀看小鳥破殼而出的多媒體課件，理解字詞的意思，了...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】《兩只鳥蛋》說課稿 《兩只鳥蛋》說課稿1 一、教材簡析 《兩只鳥蛋》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)語文一年級下冊第三單元的第一篇課文，本單元是圍繞“保護大自然”這一專題進行...
2024-12-06 00:38
【總結(jié)】第一篇：兩只鳥蛋教案 《兩只鳥蛋》（第二課時）教案 執(zhí)教者：開發(fā)區(qū)第一小學(xué)祖寧 教學(xué)目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，理解故事內(nèi)容，并通過有感情地朗讀表達對小鳥的喜愛，喜歡朗讀詩歌。 ...
2024-11-09 13:10
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