【正文】 汪勇同志先進(jìn)事跡心得3任何時(shí)代，優(yōu)秀的人比比皆是!即使是做蕓蕓眾生的一只螞蟻，也要有撼動(dòng)參天大樹的毅力、決心、行動(dòng)力。要學(xué)習(xí)汪勇同志愛崗履責(zé)、恪盡職守的敬業(yè)精神，協(xié)作互助、投身實(shí)踐的志愿精神，開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神，友善無私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，把行業(yè)“不忘初心、牢記使命”主題教育的成效體現(xiàn)在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的實(shí)際行動(dòng)中。要把握工作要求，建立最嚴(yán)格的崗位責(zé)任制、落實(shí)防控主體責(zé)任、落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制、堅(jiān)持分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)施策、著力解決服務(wù)難題，踐行初心使命，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出更大貢獻(xiàn)。為鼓舞士氣、表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量，國家郵政局精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定授予汪勇同志“最美快遞員”特別獎(jiǎng)。汪勇參與建立餐食供配體系，自行募集資金為醫(yī)護(hù)人員提供泡面和水，通過“掃街”找餐館為醫(yī)護(hù)人員和滴滴司機(jī)及時(shí)供餐，快速搭建起一個(gè)應(yīng)急餐食的免費(fèi)配送備用網(wǎng)絡(luò)，解決了7800名醫(yī)護(hù)人員及一線人員的供餐問題。通知指出，新冠肺炎疫情發(fā)生后，郵政業(yè)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的重要指示精神和黨中央的決策部署，按照國家郵政局黨組的安排部署，廣大黨員干部職工在非常之時(shí)扛起非常之責(zé)，在關(guān)鍵之期勇挑千斤重?fù)?dān)，逆行沖鋒在抗擊疫情的最前沿，充分體現(xiàn)了行業(yè)人創(chuàng)造美好守護(hù)美好的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為疫情防控工作大局作出了重要貢獻(xiàn)。在疫情防控工作中，郵政業(yè)涌現(xiàn)了一大批堅(jiān)守崗位、奉獻(xiàn)社會(huì)的先進(jìn)典型，順豐速運(yùn)武漢分公司快遞員汪勇就是其中一個(gè)生動(dòng)典型。汪勇針對(duì)醫(yī)護(hù)人員生活需求，盡最大努力組織提供服務(wù)，組織志愿者積極采購羽絨服、護(hù)士鞋、洗漱用品等急需物品，協(xié)調(diào)購買、運(yùn)送和分發(fā)口罩、鞋套、紫外線燈等醫(yī)療用品，承擔(dān)眼鏡、手機(jī)、電動(dòng)車易耗物品等維修服務(wù)，組織為援助醫(yī)療隊(duì)購買生日蛋糕等暖心活動(dòng)。郵政業(yè)黨員干部職工要向汪勇同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)汪勇同志愛崗履責(zé)、恪盡職守的敬業(yè)精神，協(xié)作互助、投身實(shí)踐的志愿精神，開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神，友善無私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，見賢思齊、激發(fā)斗志、真抓實(shí)干，勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣、不畏犧牲，凝聚起全行業(yè)投身疫情防控斗爭的強(qiáng)大力量。汪勇同志先進(jìn)事跡心得22月26日，國家郵政局印發(fā)通知，決定授予順豐速運(yùn)武漢分公司快遞員汪勇同志“最美快遞員”特別獎(jiǎng)，并號(hào)召全行業(yè)向汪勇學(xué)習(xí)，凝聚起全行業(yè)投身疫情防控斗爭的強(qiáng)大力量。汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來的平民英雄，是在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者，是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。比如普通的快遞小哥汪勇。為發(fā)揮先進(jìn)人物的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，引導(dǎo)企業(yè)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，激發(fā)行業(yè)內(nèi)正能量，在全行業(yè)開展向汪勇同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡熱潮。二是結(jié)合線上線下，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。三是彰顯榜樣力量，培養(yǎng)先進(jìn)典型。某局全體干部職工參加了學(xué)習(xí)。2月28日，武漢市江漢區(qū)委組織部對(duì)汪勇主動(dòng)投身沒有硝煙的戰(zhàn)場，把個(gè)人安危置之度外，共戰(zhàn)疫情，共克時(shí)艱，守望相助的優(yōu)秀表現(xiàn)給予充分肯定，并批準(zhǔn)江漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工委“火線”發(fā)展汪勇同志為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。大家表示，將認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志愛崗履責(zé)、恪盡職守的敬業(yè)精神，協(xié)作互助、投身實(shí)踐的志愿精神，開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神，友善無私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為投身疫情防控斗爭生動(dòng)實(shí)踐。將持續(xù)深入學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，著力見賢思齊，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為真抓實(shí)干、勇當(dāng)先鋒的動(dòng)力，引導(dǎo)郵政快遞企業(yè)積極響應(yīng)號(hào)召，牢記服務(wù)宗旨，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不畏艱難、負(fù)重前行的精神，優(yōu)化復(fù)工復(fù)產(chǎn)環(huán)境，著力解決服務(wù)難題，統(tǒng)籌做好疫情防控工作和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，做到兩手抓、兩不誤、雙勝利。堅(jiān)持以百姓之心為心，自覺站在群眾的立場思考問題，善于運(yùn)用群眾的眼光審視工作，真正把工作做到老百姓的心坎上，努力為基層工作贏得更廣泛更深厚的群眾根基，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)群眾的水平，以飽滿的工作熱情埋頭苦干，精益求精，爭創(chuàng)一流業(yè)績。西張市小學(xué) 2015年9月第三篇：學(xué)習(xí)汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得沙柳河鎮(zhèn)民族寄宿制完小 樊海蕾12月21日，我校全體教師在錄播教室開展學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀教師”汪自強(qiáng)同志先進(jìn)事跡專題教育活動(dòng)，我校全體教師參與活動(dòng)?！苯處煷碚f：“汪老師11年不忘初心，實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民服務(wù)，是一種理想信念的支撐，材料是人類發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，作為一名一線教師，我們要牢固樹立扎根基層的堅(jiān)定信念，為孩子們的明天作貢獻(xiàn)，為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在本次學(xué)習(xí)中，教師們深受感動(dòng)，面對(duì)勤勤懇懇在一線為農(nóng)民服務(wù)的汪自強(qiáng)同志，我們自省自悟，著實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多問題，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)充分發(fā)揮汪自強(qiáng)精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)扎根基層，用自己的專業(yè)知識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生走向更美好的明天，利用國家提供的先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施更好的服務(wù)于孩子們的明天。第四篇：學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡認(rèn)真學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡和崇高精神全校教師在認(rèn)真地學(xué)習(xí)汪金權(quán)的事跡：“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就人生，在很大程度上其實(shí)就是教師改變命運(yùn)，因?yàn)榻處熓莻魇谥R(shí)和實(shí)施教育活動(dòng)的人。有時(shí)候我盡力了卻也不能改變什么。汪金權(quán)同志的感人事跡在全社會(huì)廣為傳頌，產(chǎn)生了廣泛而強(qiáng)烈的反響。教師們熱情贊美汪金權(quán)22年堅(jiān)守深山講臺(tái)、培育山里孩子成人成才的感人事跡，深刻剖析汪金權(quán)“燃燒自己、照亮他人”的崇高精神，老師們?nèi)呵檎駣^，暢所欲言，紛紛以自己的親歷和感悟，通過個(gè)人自學(xué)、小組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、討論、說感受、寫體會(huì)等形式深刻學(xué)習(xí)了汪金權(quán)同志扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，會(huì)后所有的教師深受感動(dòng)、深受教育、深受啟迪。他深刻詮釋了“沒有愛心就沒有教育，教育事業(yè)的崇高在于奉獻(xiàn)”的人生