國旗下的講話—拼搏鑄風華-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 一個契機，拾起拼搏的利器，讓自信心重回心中。早晨一進教室就立刻投入學習中，對今天要學或昨天學過的進行朗誦、背誦。做作業(yè)是鞏固學習內容的基本手段。只有這樣才能充分利用好課堂這40分鐘。以聽為主，以聽為輔，認真思考。以最佳的精神狀態(tài)去迎接沖刺階段更為嚴峻的挑戰(zhàn)。與前階段的課堂紀律相比較，近階段的課堂紀律不容樂觀，課堂違紀時有發(fā)生，特別是部分同學，課堂自我控制力不好，在課堂上無法集中注意力聽老師講課，甚至打攪到老師的上課和同學的學習；其次是自習課不能合理安排時間，做作業(yè)拖拉或費時不出功，該做的做不完做不好，甚至一抄了事。也就是說咱們的學習是一項非常復雜的系統(tǒng)工程，它由不得我們有任何的懈怠，是需要恒心和毅力的。第一篇：國旗下的講話—拼搏鑄風華國旗下的講話——拼搏鑄風華第20周 星期一 2012年6月25日同學們，現(xiàn)在已經(jīng)是20周了，我們已經(jīng)進入了最后的沖刺階段。在過去的階段中，你在學習上還沒有取得明顯的進步，這并不說明你是后進生，并不是因為你天資差，而是缺少必要的拼搏精神！成績的差別就在于無所不在的拼搏精神。這樣做是不可能取得好成績的。認真審視自己仍存在的問題，多向老師或學習優(yōu)異的同學請教一些學習方法。積極回答老師的問題?！罢n前認真預習，課上認真學習，課下認真復習”這學習的三步曲缺少其中任何一個環(huán)節(jié)都不能做到熟練掌握知識，課下認真學習，做作業(yè)首先要復習。謹記“看書不做題，做題不看書”的原則，把書本這支拐杖扔掉，自己獨立完成，認真思考，再好的機器長期不用也會生銹，積極思考會讓大腦越來越靈活。不能左顧右盼，也不要與別的同學說話，眼不離課本，用心記，用手寫。縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動力而獲得進步呢？所以我們要發(fā)揚只爭朝夕的精神，充分利用學校提高的良好條件，學校創(chuàng)造的良好學習氛圍，勤學苦學，愛學樂學。我們堅信：寶劍鋒從磨礪出!下面是小編為大家整理的關于國旗下講話拼搏演講稿，歡迎查閱!國旗下講話拼搏演講稿1尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。那為何我們必須要勤奮呢?人生在勤，不索何獲，學習本身就是一項不會停歇的旅途，每一階段的目標或許會有不同，但勤奮學習的態(tài)度是需要一以貫之的。唯有勤奮，唯有堅持勤奮，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是有的。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學書。要一心一意“礪志”、“篤學”。將來，青春是用來回憶的”。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。青年興則國家興，青年強則國家強。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗。相信成功總是喜歡垂青這類人的。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。歲月匆匆，無情地流逝著?！皬娬摺边@個稱號不是說一個人與生俱來的，因為強者的最初就是弱者?！蹦菉^斗的淚泉、犧牲的血雨卻是那身后最堅實的有形翅膀。作為強者就必須要學著像千紙鶴一樣，朝著風的方向勇往直前。飛機劃過天空會留下痕跡，汽車駛過街道會留下印記，在陽光下行走便會出現(xiàn)另一個自己。”成功的背后是那寂寞的深夜，曾一個人躲在被褥里無聲痛哭，承受著成功帶來的摧殘。就好似為官者不為國家大事操勞、不為黎民百姓著想，而只是為了滿足自己的一己之私，去傷害他人，退化為瀕臨懸崖之端的弱者。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。俗話說人無完人。不要
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