【總結(jié)】西師版六年級(jí)語(yǔ)文2古詩(shī)兩首隆濟(jì)小學(xué):何祖華?范成大(另有說(shuō)法名范大成)(1126---1193),字致能,號(hào)石湖居士,宋朝蘇州人。詩(shī)與陸游、楊萬(wàn)里、尤袤齊名,合稱“南宋四大家”。官至參知政事、資政殿大學(xué)士。?四時(shí)田園雜興?【宋】范成大
2024-11-29 14:04
【總結(jié)】 古詩(shī)兩首教學(xué)反思〔6月〕(?六月二十七日望湖樓醉書(shū)??曉出凈慈寺送林子方?) 古詩(shī)兩首教學(xué)反思〔6月〕 翻開(kāi)23課,靜靜看著,發(fā)現(xiàn)兩首古詩(shī)?六月二十七日望湖樓醉書(shū)?與?曉出凈...
2025-09-21 16:57
【總結(jié)】西師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)密西西比河風(fēng)光呂營(yíng)小學(xué)?夏多布里昂(1768—1848),法國(guó)作家,法國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表之一。著有小說(shuō)《阿達(dá)拉》《勒內(nèi)》和散文集《墓畔回憶錄》《美洲游記》等。他的文學(xué)活動(dòng),對(duì)19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。走近作者作者簡(jiǎn)介?《密西
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料古詩(shī)兩首翻墨:跳珠:打翻的黑墨水,烏黑一片,沒(méi)有規(guī)則。畢竟跳動(dòng)的珠子。說(shuō)明雨點(diǎn)大,雜亂無(wú)序。終歸;到底無(wú)窮碧:一片碧綠,無(wú)邊無(wú)際,寫(xiě)蓮葉之多,望不到頭別樣紅與往日不一樣的紅,因?yàn)楹苫ㄔ陉?yáng)光映照下,顯得特別紅艷。六月二十七日望湖樓醉書(shū):
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】六月二十七日望湖樓醉書(shū)作者:蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。題目的意思是什么?(六月二十七日在望湖樓被美景深深陶醉了寫(xiě)的詩(shī)。)作者簡(jiǎn)介:蘇軾(1037-1101),北宋詩(shī)人。字子瞻,號(hào)東坡居士
2025-09-20 13:54
【總結(jié)】部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》課件【三篇】 【篇一】部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》課件 1、學(xué)會(huì)生字“遮”:理解古詩(shī)詞句的意思。 2、體會(huì)詩(shī)的意境美,感受...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】1 古詩(shī)兩首《六月二十七望湖樓醉書(shū)》《曉出 凈慈寺送林子方》教案 六月二十七日望湖樓醉書(shū)(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受作者...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》教案教材分析《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》是蘇軾謫居杭州期間創(chuàng)作的一首七絕,描寫(xiě)的是乍雨還晴、風(fēng)云變幻的西湖景象。表現(xiàn)作者對(duì)西湖雨景的喜愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo):1、理解詩(shī)的大致意思并背誦古詩(shī);2、學(xué)習(xí)詩(shī)人抓住特點(diǎn)描寫(xiě)景物的方法;3、感受作者對(duì)西湖忽雨忽晴的景色贊賞之意。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)1、3
2024-11-28 15:57
【總結(jié)】1 古詩(shī)兩首?六月二十七望湖樓醉書(shū)??曉出凈 慈寺送林子方?教案 六月二十七日望湖樓醉書(shū)〔第一課時(shí)〕 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受作者...
2025-09-14 05:03
2024-12-08 19:33
【總結(jié)】1 古詩(shī)兩首《六月二十七望湖樓醉書(shū)》《曉出 凈慈寺送林子方》教案2 這篇課文包括《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》 和《曉出凈慈寺送林子方》,這兩首詩(shī)都是寫(xiě)的六月里的西湖景 色,各具特色,各有風(fēng)...
2025-08-05 21:56
【總結(jié)】蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)5古詩(shī)兩首一、教學(xué)目標(biāo)1.能正確認(rèn)讀并規(guī)范書(shū)寫(xiě)本課“苔”“籬”“蝶”三個(gè)生字,理解“值”“憐”和“走”的意思。了解什么是吟誦,嘗試吟誦兩首古詩(shī)。2.想象詩(shī)中畫(huà),讀懂詩(shī)中意,能聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“印、久、關(guān)、出”“追”等詞,推想詩(shī)句中“不值”“無(wú)處尋”的含義,體會(huì)詞語(yǔ)的表達(dá)效果,感受春天的生機(jī)勃勃。
2024-12-05 09:34
【總結(jié)】五下第七單元課題第1教時(shí)總第個(gè)教案課型:新授課XX小學(xué)XX設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會(huì)1個(gè)生字,理解古詩(shī)詞句的意思。3.感受作者對(duì)
【總結(jié)】1 古詩(shī)兩首?六月二十七望湖樓醉書(shū)??曉出凈 慈寺送林子方?教案2 這篇課文包括?六月二十七日望湖樓醉書(shū)?和? 曉出凈慈寺送林子方?,這兩首詩(shī)都是寫(xiě)的六月里的西湖景色,各 具特色,各有風(fēng)...
2025-09-12 22:31
【總結(jié)】1 一同感受西湖美(《六月二十七日望湖樓醉 書(shū)》《曉出凈慈寺送林子方》) 23課古詩(shī)兩首《六月二十七日望湖樓醉 書(shū)》、《曉出凈慈寺送林子方》的編排可見(jiàn)編者的用心。課前特意 把這兩首詩(shī)歌洋...
2025-08-06 03:15