二年級(jí)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案精選合集-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 程：（一）開場白：主: 我們今天的主題隊(duì)會(huì)非常特別。主持人：甲、乙、丙、丁全中隊(duì)共分成四個(gè)小隊(duì)，分別是明德小隊(duì)、誠信小隊(duì)、彩辭小隊(duì)和雅韻小隊(duì)，選出小隊(duì)長。二○一三年四月十六日第二篇：二年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案“誦讀誦讀弟子規(guī)，做個(gè)孝順的好孩子”二年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目的：中華民族五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，淵遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化殿堂中一顆璀璨的瑰寶。4．大家談：怎樣為班集體添光彩？活動(dòng)意義：通過同學(xué)們的討論，探討出如何共建融洽的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任為班集體添光彩。讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，同時(shí)收集同學(xué)們的發(fā)言材料。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。2．課前在黑板上寫上“這時(shí)花開——我愛我班”；四、班會(huì)形式：講故事、游戲、討論五、班會(huì)過程（一）．班主任：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。２．通過主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。二、對(duì)會(huì)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，共建融洽的班級(jí)氛圍。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。游戲活動(dòng)（１）心有靈犀一點(diǎn)通游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班里同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。主持人：我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。通過開展主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們感受傳統(tǒng)文化的博大精深，欣賞音韻之美、天籟之音，懂得了要與人為善，誠信為先。三、活動(dòng)形式：表演誦、古詩吟唱、談感言、唱歌、活動(dòng)中隊(duì)：二（1）中隊(duì)活動(dòng)形式:朗誦、舞蹈、故事；展示親子心愿卡等。主：我們的爸爸媽媽也來參加我們這次活動(dòng)了。主：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，在這兩年里我們學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了不少的做人道理。主：今天，就讓我們與書為伴，在書的海洋中盡情遨游吧！不如我們來背弟子規(guī)吧！眾生高興地說：好??！主：那你們會(huì)背！你們能讀懂《弟子規(guī)》嗎？ 生：小看人！我們?cè)缇蜁?huì)。）（主）C：如果你沒有親眼所見，就不能亂說，這時(shí)我們?cè)撛趺凑f？（見未真，勿輕言）（主）D：如果你還趕不上他人，我們?cè)撛趺醋瞿?？（見人?即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋）（主）E：《弟子規(guī)》里是如何教導(dǎo)我們讀書的方法？讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起主：我們不僅能背，還把他變成了舞呢？不信你瞧瞧。那你覺得呢？” 倪說：誠信，是做人的根本，有時(shí)還真有點(diǎn)難。又對(duì)小蔣說：“小蔣，你能借給我鉛筆刨嗎？明天就還你！”“可以，拿去用吧！”我就把小蔣的鉛筆刨拿走了。（這段話的內(nèi)容可根據(jù)自己班的情況進(jìn)行修改。我來說！我是個(gè)獨(dú)生女，我很調(diào)皮爸爸媽媽一天到晚為我操心，細(xì)心地照顧我的生活起居。對(duì)照書本上的句子，我檢討自己的行為，逐漸明白了這樣對(duì)待親人是不應(yīng)該的。在老師的帶領(lǐng)下，聚在一起背《弟子規(guī)》《唐詩三百首》等。主持人：那我們來一個(gè)親情大考驗(yàn)吧。讓我們?cè)谶@一張張感恩卡上，寫下你對(duì)父母的感恩。希望我們真能說到做到，不讓父母再為我們操心，不惹父母生氣，做一個(gè)孝順的好孩子吧！主持人：聽了老師的話，也更堅(jiān)定了我們的信心。你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀，你拍二，我拍二，互相幫助好伙伴，你拍三，我拍三，禮貌用語記心間，你拍四，我拍四，做事不能自顧自，你拍五，我拍五，兄弟之間輕財(cái)物，你拍六，我拍六，飲食坐走長者優(yōu)，你拍七，我拍七，長輩問話視勿移，你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸，你拍九，我拍九，文明用語不離口，你拍十，我拍十，尊敬師長要堅(jiān)持。周：火紅的十月已經(jīng)過去凌：新的一月又來到 周：但是，但是凌：我們美麗的世界，我們綠色的家園，正在發(fā)生怎樣的變化??！周：去年上映的影片《2012》，相信每位看過的隊(duì)員腦海中都留下了深刻的印象。凌：就是減少二氧化碳的
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