【正文】 爭做文明有禮好公民 建設(shè)易居易游金張掖新華鎮(zhèn)中心小學(xué) 盧曉英尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí)，或以為是小事一樁，不足掛齒。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是看到師長時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是整潔、得體身份的的衣著，是落落大方的舉止，是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。有人說：“人字，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。張掖，是我們共同的家園。要學(xué)會(huì)講禮貌，就得從學(xué)說文明用語開始。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。講文明，主要包括3個(gè)方面?！澳愫谩薄爸x謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊龋@些都是最基本的禮貌用語，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸紩?huì)經(jīng)常用到。建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿！文明猶如清新的空氣、和煦的春風(fēng)，她會(huì)讓我們?cè)谏钪械拿總€(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。我們要經(jīng)常性思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。文明是城市之魂，美德是修身之本，一滴水能折射陽光，細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。80年代，一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目，經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。一個(gè)人的文明就是體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，彈指的瞬間。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。為此，我向全體教職工倡議如下：注重愛的教育，愛生如子，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。遇學(xué)生問候，應(yīng)面帶微笑回應(yīng)，不置之不理?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)教研教改，不斷反思提升自我。修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，樹立教師自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范，做家長及學(xué)生滿意的教師立足崗位做貢獻(xiàn)提升創(chuàng)建水平服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越新華鎮(zhèn)中心小學(xué) 盧曉英尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我今天演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)》。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。作為一名商州的小市民，商州是我們每個(gè)人的共同家園，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。篇四：爭做文明市民演講稿踐行文明公約 爭做文明市民演講稿吳雪利尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！今天我演講的題目是：“踐行文明公約，爭做文明市民”。也許有人會(huì)問，文明對(duì)于我們講，到底是什么呢？怎么做才能體現(xiàn)我們是文明市民？其實(shí)文明說大就大，大到能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步，大到能改變世界。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明就是這樣簡簡單單被我們傳承著又被我們不斷發(fā)展著。我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)?！斑@部片子里的小明做錯(cuò)了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物。第二篇：爭當(dāng)文明小市民“爭做文明小市民”活動(dòng)?！盃幃?dāng)文明交通小使者”活動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家說說你是怎么講文明、講禮貌的?！蹦莤xx同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。遠(yuǎn)離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺(tái)上，將青春和愛心融入工作當(dāng)中，把文明的種子傳播給每一位學(xué)生，守護(hù)著下一代的精神家園。我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以慈愛之心教學(xué)生，以滿腔熱忱對(duì)同事。首先，我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀，弘揚(yáng)中華民族講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)禮儀知禮節(jié)，革除頑癥陋習(xí)，注重儀表、行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風(fēng)笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時(shí)期魚臺(tái)人的良好精神風(fēng)貌。我們要踐行社會(huì)公德、愛護(hù)公共設(shè)施，講究公共秩序，珍惜生態(tài)環(huán)境，做一名好公民。第四，勇于監(jiān)督糾正不文明行為。如果魚臺(tái)是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛增添一份力量。你的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的誕生和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)，都會(huì)讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來。二、學(xué)情分析小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)文明禮儀方面的知識(shí)有淺顯的了解，但是由于這一年齡階段的學(xué)生比較活躍，加上獨(dú)生子女的地位，惟我獨(dú)尊的心態(tài)以及周邊不良社會(huì)環(huán)境的影響，