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鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)20xx3-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。及時傳達(dá)上級文件、宣布實施方案、觀看先進學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇2中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點,以校本課程為工作重點,扎實開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動,努力促進學(xué)生健全人格的形成。四、今后的打算進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。一、主要工作我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。四月清明節(jié),組織優(yōu)秀學(xué)生外出為革命英烈鮮花、敬禮、唱歌。十月一日國慶節(jié),我校組織了由校長擔(dān)任旗手,教育主任、政教主任、少隊輔導(dǎo)員擔(dān)任護旗手的教師升旗儀式。積極開展文明禮貌月活動。在九月份長征紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了豐富多彩的教育活動,同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。鄉(xiāng)村少年宮項目啟動初收到上級贈送器材一批。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。建立健全相關(guān)制度。少年宮的建成使用為我校學(xué)生提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。少年宮運行的組織主體是師資隊伍,為使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力?!班l(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改擴建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。在科技創(chuàng)新活動中,我校組織學(xué)生開展了“拒絕零食,凈化校園”系列活動,使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。四、適時開展活動我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。三、完善設(shè)施建設(shè),我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室。少年宮定時開課,確保了活動有組織、有計劃地開展。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際,成立了美德陽光書屋、手工活動小組、計算機活動小組、乒乓球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、舞蹈隊和校園電視臺興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要?!白鲆粋€有道德的人”實踐活動。2.開展“國學(xué)經(jīng)典進校園”讀書活動結(jié)合我校實際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時向教師、學(xué)生開放。此外,我校還開展了寒假少年科技創(chuàng)作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、書畫創(chuàng)作、科技小發(fā)明等優(yōu)秀作品。,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。第二篇:鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)我校獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在華陰市文明辦指導(dǎo)下,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進學(xué)生素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮一年來開展各項工作情況總結(jié)如下:一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)立領(lǐng)導(dǎo)小組。目前我校有少年宮專職輔導(dǎo)員5名,兼職輔導(dǎo)員12名。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮設(shè)施設(shè)備及各類制度齊全,檔案管理規(guī)范有序,各興趣小組我們都建立了相關(guān)管理制度。三、完善設(shè)施建設(shè)在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照10個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。開展“愛國主義”讀書活動。三月份開展文明禮貌月活動,讓學(xué)生發(fā)揚雷鋒精神,做中學(xué),學(xué)中做。組織全體師生向國旗敬禮的簽字儀式。教育學(xué)生不忘歷史,緬懷英烈,珍惜今天的幸福生活。由于鄉(xiāng)村少年宮活動缺乏專業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門的大力支持,聘請一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項目結(jié)合我校實際情況,組織開展6大社團22個小項的活動小組,有體育社團:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團:兒童畫、素描、中國畫;書法社團:書法班、美術(shù)字;音樂社團:口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團;科技制作社團:信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機械制作、機械修理;文學(xué)社團:閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心,認(rèn)真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強了校園文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長、學(xué)校長效聯(lián)系機制。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。輔導(dǎo)保障:我校針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項目內(nèi)容,又增進了同學(xué)之間的友誼;動員社會力量融入其中,聘請了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強教師隊伍建設(shè),做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。在活動開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學(xué)風(fēng)的形成。合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡單的曲目??萍夹〗M:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動,全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。并積極參加各種活動,濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸完善。各項目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并按照全縣的實施方案,結(jié)合各自不同的實際情況,提出了具體的實施細(xì)則,制定了工程運行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動力度,努力營造濃厚輿論氛圍,吸引社會各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。全縣“三項工程”,其中:,建成足球場1個、籃球場4個、乒乓球臺18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實驗操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實驗操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動室6間。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價值2萬元的音樂器材。三、堅持創(chuàng)新特色,推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實效兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機、科普七個興趣活動小組,每個學(xué)科、項目活動都有12名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。為拓展少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動場地,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地。在今后的工作中,我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動內(nèi)容,扎實推進各項活動順利開展,使這項工程真正成為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。我校只有25位老師,沒有少年宮專職教師,全部是兼職教師,管理643位學(xué)生,我校開設(shè)9個興趣小組,2名教師指導(dǎo)一個班,沒有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習(xí),安排沒有課程的教師管理。為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇5本學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮的手工制作興趣活動班?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容針對學(xué)生的發(fā)展特點,在選材時,我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進學(xué)生的能力發(fā)展。手工制作需要動手,手一動,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪。現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。鼓勵學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計盡情發(fā)揮。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實際,借鑒外地成功經(jīng)驗,研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。20xx年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進行了整改。做到了專款專用。其資金使用情況如下:三、活動開展情況我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。(三)藝體特長活動為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。四、隊伍建設(shè)情況 輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊伍。并通過系列德育活動的開展提升其品質(zhì)。五、特色活動根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗,利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件,抓好、抓實足球、乒乓球傳統(tǒng)項目。七、存在的問題及今后打算經(jīng)過不懈努力,我?!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動場地少,特長教師缺乏,影響了一些活動項目的開展。三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,完善管理機制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。在期末考試前,學(xué)校向家長印發(fā)了《告家長的一封信》,廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關(guān)要求等,特別強調(diào)在活動期間必須落實
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