【總結(jié)】迎春花桃花玉蘭花花柄萼片花瓣柱頭花柱子房雌蕊雄蕊花托花絲花藥第9課花的結(jié)構(gòu)白菜花的結(jié)構(gòu)———個花柄———個花托———個萼片———個花瓣———個雄蕊—
2024-12-11 09:10
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊可愛的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，從遙遠的古代開始，蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反應敏感
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊多姿多彩的植物小草松樹銀杏柳樹楓樹水杉頭腦風暴：說一說，你認識哪些植物？小草和大樹你認識下面幾種小草和大樹嗎？要比較他們有什么特點，怎樣去觀察？桃樹蟋蟀草柏樹蒲公英名稱輪廓圖根
2024-12-11 12:07
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴水的。?常見的水生植物：如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、浮
2024-12-11 11:14
【總結(jié)】（教科版）三年級科學上冊課件謎語：身體雖不大，力氣可不小，有時搬糧食，有時挖地道，團結(jié)又互助，勇敢又勤勞。(猜一動物名稱)螞蟻的身體構(gòu)造分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對觸角，感覺器官靈敏。胸上有六只腳，頭部變化很多，通常較大。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)１５０００多種螞蟻
2024-12-11 09:41
【總結(jié)】外形顏色表皮的樣子氣味其他方面做一做：把稻谷的殼剝開，里面是怎樣的呢？剝掉殼后的米和平時吃的米有什么不同？少了一個角——胚少了一層皮精米植物的胚包括胚芽胚軸胚根子葉鋤禾日當午，
2024-12-11 09:04
【總結(jié)】人教新課標三年級科學上冊第四單元看一看看一看一、動物離不開水一、動物離不開水一、動物離不開水二、家庭用水二、家庭用水二、家庭用水三、保護水節(jié)約水三、保護水節(jié)約水節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水，從我做起
【總結(jié)】三年級《科學》上冊教材分析一、指導思想以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。二、教材分析本冊是科學教材的起始冊。是由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”4個單元組成的。這四個單元，將帶領每個剛開始科學課學習的學生，展開
2025-03-22 14:35
【總結(jié)】我看到了什么教學要求：1、引導學生進行觀察，研究大樹，鼓勵學生親近自然，關注自然，并體驗情感。2、組織學生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關大樹的信息。教學準備：1、教師選擇一棵大樹，供學生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準備好有關安全
2024-11-29 06:36
【總結(jié)】新版教科版三年級上冊教學設計三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點動物1、尋訪小動物2、蝸牛（一）3、蝸牛（二）4、蚯蚓5
2025-08-05 06:50
【總結(jié)】第一篇：教科版三年級上冊科學教材分析 三年級《科學》上冊教材分析 一、指導思想 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本...
2024-11-04 07:02
【總結(jié)】第一篇：三年級科學教案(教科版)上冊 我看到了什么教學要求： 1、引導學生進行觀察，研究大樹，鼓勵學生親近自然，關注自然，并體驗情感。 2、組織學生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的...
2024-11-09 13:09
【總結(jié)】給身邊的材料分類我們觀察過周圍的物品是由哪些材料做成的嗎？哪些材料是最常見的材料？為什么我們會大量使用它們呢？我們知道的材料找出六種常見的材料。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當?shù)脑~語描述它們。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導熱性、導電性。木頭
2024-12-11 11:56
【總結(jié)】教科版三年級科學下冊土壤里有什么這些雕塑是用什么做的？兵馬俑這些雕塑是用什么做的？泥作品這些雕塑是用什么做的？泥人這些雕塑是用什么做的？制泥物這些雕塑是用什么做的？青瓷茶具觀察土壤1.土壤里有：小石子、小蟲子、水等2.實驗：給土壤加
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】比較韌性,-,韌性是指物體在受力變形后，不易折斷的性質(zhì)。,彎曲度越大，韌性越好。,什么是韌性？,怎么比較韌性？,1、把木條、鐵條和塑料條用尺子標上刻度。2、把木條、鐵條和塑料條分別伸出桌面5厘米、8厘...
2024-10-23 05:33
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