【正文】 題訂正及復(fù)習(xí)情況。有些同學(xué)在新課授完后就感到頭痛，于是，東看看西翻翻，一天下來，不知道自己學(xué)了什么。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。二、上課要“聽、記、練”。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，做到看懂70%的新內(nèi)容，會(huì)做80%的練習(xí)題。認(rèn)清形勢(shì)，重視中考，落實(shí)行動(dòng)，提高成績(jī)?！霸诿看尉毩?xí)作文時(shí)，考生都應(yīng)注意審題和立意的把握，一定要理解清楚文字要求后再動(dòng)筆?！耙环矫妫忌梢詫⒅翱歼^的基礎(chǔ)題集合在一起進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，另一方面，考生還可以拿出前3年的中考試卷進(jìn)行研究分析，對(duì)題目的難易以及重點(diǎn)心中有底。再說說作文，作文的分值是60分，在一定意義上決定了語文高考的勝敗。所以這些同學(xué)要力求一種體驗(yàn)，日?？荚囀且环N鍛煉，一個(gè)機(jī)會(huì)。中考前的所有考試差錯(cuò)，都寫在筆記本上。講究策略，打效率戰(zhàn)現(xiàn)在一分鐘有一分鐘的效率，一小時(shí)有一小時(shí)的效率。所以，這個(gè)階段要全面復(fù)習(xí)，有所側(cè)重。最后階段的復(fù)習(xí)“幾手”都要硬，不能專攻一門。不放棄任何一科每一個(gè)同學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，把自己的強(qiáng)項(xiàng)強(qiáng)化一下，把弱項(xiàng)補(bǔ)一下，爭(zhēng)取弱項(xiàng)分也上去，這對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是非常重要的?？梢钥匆恍┑湫皖}目，把它們的特點(diǎn)了然于胸。同樣的內(nèi)容可以變換出很多的題型和角度，不變的是基礎(chǔ)知識(shí)，所以扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)才是根本。切實(shí)解決會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全，全而不美的問題。3）題目重復(fù)過多，造成時(shí)間精力浪費(fèi)。2）復(fù)習(xí)速度過快，對(duì)學(xué)生心中無數(shù)，做了夾生飯，返工來不及，不返工漏洞百出。經(jīng)過第一輪和第二輪的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)已基本過關(guān)，大約到五月中、下旬就應(yīng)該是第三輪的模擬訓(xùn)練，其目的就是查漏補(bǔ)缺和調(diào)整考試心理，便于以最佳狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，建議考生在做好學(xué)校正常的模擬訓(xùn)練之余，最好使用各地中考試卷，設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，進(jìn)行自我模擬測(cè)驗(yàn)。學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了用數(shù)學(xué)，近年來各地中考涌現(xiàn)出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目，各位考生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，對(duì)這些熱點(diǎn)題型認(rèn)真復(fù)習(xí)，專項(xiàng)突破。中考試題中屬于學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)常見的“雙基”類型題約占60％還多，要在這部分試題上保證得分，就必須結(jié)合教材，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)必須掌握的內(nèi)容要心中有數(shù)，胸有成竹。所以，考生大可不必因?yàn)椴粫?huì)解部分?jǐn)?shù)學(xué)題而懷疑自己的數(shù)學(xué)能力和水平，甚至可以這樣說，只要在這學(xué)期的復(fù)習(xí)階段奮發(fā)努力，中考也不會(huì)走大樣。考生要認(rèn)真研讀《中考考試說明》，領(lǐng)會(huì)、看清考試范圍，重點(diǎn)研究樣題的參考答案中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每一個(gè)給分點(diǎn)要牢記于心，避免解題中出現(xiàn)“跳步”現(xiàn)象。多年來，初中數(shù)學(xué)的“方程”、“函數(shù)”、“直線型”一直是中考重點(diǎn)內(nèi)容。注重自己思維的廣闊性，對(duì)于同一題目，尋找不同的方法，做到一題多解，這樣才有利于打破思維定勢(shì)，開拓思路，優(yōu)化解題方法。目前階段應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺做好知識(shí)歸納、解題方法的歸納。中考數(shù)學(xué)命題除了重視基礎(chǔ)知識(shí)外，還十分重視對(duì)數(shù)學(xué)方法的考查。重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和方法的學(xué)習(xí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)思考。本題是初三幾何課本的原題。一、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。同時(shí)，要教給學(xué)生一些必備的應(yīng)試技巧和方法，使學(xué)生有足夠的自信從容地面對(duì)中考。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)及目標(biāo)是：完成各部分知識(shí)的條理、歸納、糅合，使各部分知識(shí)成為一個(gè)有機(jī)的整體，力求實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)化，重點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)題型化，題型設(shè)計(jì)生活化。我們從雙基入手，緊扣中考知識(shí)點(diǎn)來組織單元過關(guān)。第一篇：中考各科復(fù)習(xí)方法(超實(shí)用)【中考】完整復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)方式分三輪復(fù)習(xí)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我們實(shí)行嚴(yán)格的單元過關(guān)，對(duì)C層和B層的部分學(xué)生實(shí)行勤查、多問、多反復(fù)的方式鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在知識(shí)靈活化的基礎(chǔ)上，還注重了培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力。在這一輪復(fù)習(xí)中，要以數(shù)學(xué)思想、方法為主線，學(xué)生的綜合訓(xùn)練為主體，減少重復(fù)，突出重點(diǎn)。由于考前的學(xué)習(xí)較為緊張，往往有部分學(xué)生易焦慮、浮躁，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，在此階段還應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的心態(tài)及時(shí)作出調(diào)整，使他們能以最佳的心態(tài)參加中考。初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能兩方面。這樣的題還很多，它告訴我們學(xué)好課本的重要性。中考有近70分為基礎(chǔ)題，若把中檔題和較難題中的基礎(chǔ)分計(jì)入，占的比值會(huì)更大。基礎(chǔ)知識(shí)既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。如：配方法、換元法、判別式等操作性較強(qiáng)的方法?？v觀中考中對(duì)能力的考查，大致可分成兩個(gè)階段：一是考查運(yùn)算能力、空間想像能力和邏輯思維能力及解決純數(shù)學(xué)問題的能力；二是強(qiáng)調(diào)閱讀能力、創(chuàng)新探索能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。3）變換幾何圖形的位置、形狀、大小后能找到圖形之間的聯(lián)系，知道哪些量沒變、哪些量已改變?！胺匠趟枷搿?、“函數(shù)思想”貫穿于試卷始終。第二，認(rèn)識(shí)自我，建立自信。第三，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在此我建議各位考生首先一定要配合你的老師進(jìn)行復(fù)習(xí)，切忌走馬觀花，好高騖遠(yuǎn)，不要另行一套；其次，復(fù)習(xí)應(yīng)配備適量的練習(xí)，習(xí)題的難度要加以控制，以中、低檔為主，另外，對(duì)于你覺得較難的題，或者易錯(cuò)的題，應(yīng)養(yǎng)成做標(biāo)記的好習(xí)慣，以便在第二階段進(jìn)行再回頭復(fù)習(xí)。熱點(diǎn)題型一般有：閱讀理解型、開放探究型、實(shí)際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等。注意：自己評(píng)分應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，且不可只看答案，不看給分點(diǎn)。3）要求過松，對(duì)學(xué)生有要求無落實(shí)，大量的復(fù)習(xí)資料，只布置不批改；無作業(yè)。在第二輪復(fù)習(xí)中，應(yīng)防止出現(xiàn)如下問題：1．防止把第一輪復(fù)習(xí)機(jī)械重復(fù)2．防止單純就題論題，應(yīng)以題論法3．防止過多搞難題在第三輪復(fù)習(xí)中，應(yīng)防止出現(xiàn)下列問題：1．過多做練習(xí)，以練代講2．以復(fù)習(xí)資料代替教練，不備課，課堂組織松散3．只注重知識(shí)輔導(dǎo)，不進(jìn)行心理訓(xùn)練。,掌握好時(shí)間。本階段基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要側(cè)重宏觀方面的，注重知識(shí)體系的特點(diǎn)，而不是一些零碎的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)訓(xùn)練答題的策略，考試分為基礎(chǔ)題、中等題、難度題三部分。同學(xué)們要力求各門課的分?jǐn)?shù)不要差別太大，要相對(duì)平穩(wěn)發(fā)展。很多同學(xué)在最后階段專攻自己平常比較差的一兩門，其他的科目他們覺得是自己的強(qiáng)項(xiàng)，根本不去看了。不管哪個(gè)學(xué)科，如果不去復(fù)習(xí)，成績(jī)都有可能下降。中考試卷卷面是多少分，考試時(shí)間是多少，要把握好時(shí)間，提高閱讀、書寫速度。現(xiàn)在也不用從頭到尾把所有的書再看一遍，重點(diǎn)放在錯(cuò)誤改正本上。語文、關(guān)于各科的學(xué)習(xí)方法，按照高考的順序來說，先做語文，我的語文老師就有一個(gè)說法，如果把語文區(qū)分一下可以分成兩種，一種是應(yīng)試的語文，第二種是生活化的語文，也就是語文的語文。這一點(diǎn)盡管老師在考題的時(shí)候一再強(qiáng)調(diào)，可是我是直到進(jìn)入高考語文考場(chǎng)之后才深刻的體會(huì)，當(dāng)然活生生的例子就坐在你的現(xiàn)象，就因?yàn)橐黄呖甲魑幕?個(gè)月時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，所以我差點(diǎn)放棄這次高考，之后的語文考試，我就抱著考不好就復(fù)讀的心情去考的，而且因?yàn)樽魑牡氖д`，我想名牌高校我的同學(xué)之中也不少，所以大家一定要非常重視作文，不光高考語文的成績(jī)，而且在高考考試順序上，語文是首科，所以會(huì)影響各科成績(jī)的發(fā)揮，也會(huì)影響到整個(gè)高考的成績(jī)，說得嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)影響到同學(xué)們前途命運(yùn)的問題，所以一定要把作文抓好。”具體試卷作答上，黃和表示，考生應(yīng)在選擇題上盡量減少失誤，現(xiàn)代文閱讀要注意回答的規(guī)范性和完整性，“比如題目問文中人物A是怎樣一個(gè)人，有的學(xué)生會(huì)只回答幾個(gè)形容詞，如‘善良、友愛’，這就容易造成不必要的失分。?？谑械谝恢袑W(xué)初中部數(shù)學(xué)老師宋海靜告訴記者，近幾年中考數(shù)學(xué)的題型是比較固定的，數(shù)學(xué)這一學(xué)科的復(fù)習(xí)最重要的就是確保基礎(chǔ)題拿分，然后提高運(yùn)算能力，爭(zhēng)取在有一定難度的題目上拿到高分。初三學(xué)習(xí)內(nèi)容有：上冊(cè)：21章：二次根式22章：一元二次方程23章：旋轉(zhuǎn) 24章：圓25章：概率初步下冊(cè)：26章：二次函數(shù)27章：相似28章：銳角三角形 29章：投影與視圖而如何學(xué)好初三數(shù)學(xué)，是擺在學(xué)生面前的一個(gè)難題。每節(jié)新內(nèi)容學(xué)完后，我們要按照課本內(nèi)容，從易到難，從簡(jiǎn)到繁，一步一步地把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行比較復(fù)習(xí)，對(duì)概念、定理、公式做出歸納、總結(jié)，加深對(duì)知識(shí)的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上重聽，必要時(shí)還需做好筆記，并通過一些練習(xí)題加以鞏固。同時(shí)，還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想：如，方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對(duì)于難題，要多問幾個(gè)為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎？另外，對(duì)于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，最好能準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，以便今后復(fù)習(xí)中使用，盡量做到不出現(xiàn)第二次類似錯(cuò)誤。因此，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂出合理的學(xué)習(xí)方法、目標(biāo)；沒有方法，就會(huì)變成一只無頭蒼蠅；沒有目標(biāo)就會(huì)沒有動(dòng)力。周末督促孩子認(rèn)真、按時(shí)完成周練，并簽名及注上完成時(shí)間。希望學(xué)生能針對(duì)此次考試情況，充分利用好暑假時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，同時(shí)希望家長(zhǎng)能督促好孩子利用好寒假進(jìn)行有針對(duì)性的培優(yōu)輔差，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)建議家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班或找家教，爭(zhēng)取盡快把成績(jī)趕上來。注：有關(guān)定理、定義、公式，要求在理解的基礎(chǔ)上去熟記。聽力35分(包括聽取信息5分), 語言知識(shí)與運(yùn)用即語法分為: 單選題(10分)和語法選擇(10分)，完形填空(10分)，閱讀理解(40分), 寫作部分包括: 單詞拼寫(5分), 完成句子(10分), 書面表達(dá)(15分), 全卷共135分, 口語(15分)。: ，跟錄音讀單詞、課文，并進(jìn)行重點(diǎn)篇章或段落的背誦。也就是說，知識(shí)的掌握要建立在牢固的基礎(chǔ)之上，不斷地溫故知新，才能做到融會(huì)貫通。其次, 對(duì)一些重點(diǎn)詞組進(jìn)行一些口頭或筆頭的造句,，其實(shí)不然。雖然有新知識(shí)的融入，更多的是對(duì)舊知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)和提煉。開卷占６０％，這部分具有非常強(qiáng)的開放性，靠背誦基本上是拿不到分?jǐn)?shù)的，但又必須熟悉課文，需要理解、靈活運(yùn)用，而且又有非常強(qiáng)的時(shí)效性，需要大家熟悉社會(huì)，熟悉生活。上課時(shí)，學(xué)生必須專心，跟著老師提出的問題去思考，積極發(fā)言。３、做作業(yè)時(shí)，要養(yǎng)成好習(xí)慣，看題仔細(xì)認(rèn)真，理順?biāo)悸吩俅痤}，不要急于動(dòng)筆，大段照抄，或者只寫頁數(shù)。物理經(jīng)過一學(xué)年的辛苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。拋棄過去，堅(jiān)信未來，不要迷戀過去的物理老師，相信現(xiàn)在的物理老師是最適合你們的，這樣初三的物理學(xué)好了一半。想?yún)⒓用磕?月份全國(guó)物理競(jìng)賽的特長(zhǎng)同學(xué)要做好準(zhǔn)備，利用假期多看競(jìng)賽指導(dǎo)方面的書，多做競(jìng)賽題目，向老師匯報(bào)進(jìn)展情況。同時(shí)化學(xué)也是一門滿足社會(huì)需要的中心學(xué)科，它與能源、材料、工農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生、資源的開發(fā)利用、環(huán)境的生態(tài)保護(hù)與檢測(cè)，人類日常生活、國(guó)防建設(shè)都有緊密的聯(lián)系?！睆?fù)習(xí)分課后復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)要認(rèn)真閱讀當(dāng)天的內(nèi)容，對(duì)重要內(nèi)容逐字逐句仔細(xì)推敲，力求全面掌握，把課本上的知識(shí)消化為自己的知識(shí)，并能聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，再此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)自己解決不了的問題，仔細(xì)思考后再與同學(xué)討論或請(qǐng)教老師，章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)是選用對(duì)比、歸納、總結(jié)等方法，把獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)連成線、形成網(wǎng)，這樣便于理解、記憶及應(yīng)用。閱讀課外讀物，開闊視野閱讀一些課外讀物，可以幫助我們更好地理解課內(nèi)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野，對(duì)我們學(xué)習(xí)化學(xué)是很有幫助的，每個(gè)同學(xué)除了使用學(xué)校統(tǒng)一的資料外，還必須有一本自己購買的同步練習(xí)，如果有時(shí)間還可以閱讀《中學(xué)生理化報(bào)》，因?yàn)樗鼉?nèi)容緊扣化學(xué)教學(xué)大綱和教材，有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，對(duì)開發(fā)學(xué)生智力和培養(yǎng)能力大有益處，并且它和教學(xué)同步，對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)、凝點(diǎn)能及時(shí)指導(dǎo)排憂解難，是初三學(xué)生的良師益友。學(xué)生語言表達(dá)能力、科學(xué)探究能力有待加強(qiáng)。時(shí)間短，明年4月份就要考試了，基本上課的時(shí)間不足7個(gè)月。其次練習(xí)時(shí)不要怕苦，怕累，動(dòng)作力爭(zhēng)到位，練習(xí)只是為了應(yīng)付老師就沒有效果，一定做到用心用力，才能取得好成績(jī)。今年我們東方分校共300人，其中200多人選了仰臥起坐，絕大多數(shù)超過滿分，并且腹肌的提高翻過來促進(jìn)200米成績(jī)的提高。因?yàn)槭亲约旱目偨Y(jié)，所以印象會(huì)很深刻。說明一下，在這個(gè)方法的實(shí)行中，如果感覺自己有精力去記憶的話，當(dāng)然很好，但是對(duì)辛苦了一天的同學(xué)們來說，不必刻意去背誦，只需蜻蜓點(diǎn)水般看一遍或讀一遍即可，剩下的就讓睡眠來幫你吧。這樣不僅使你的卷面整潔，還能使解題思路一目了然得呈現(xiàn)給閱卷老師，從而使老師在心理上先給你判定一個(gè)比實(shí)際偏高的分值。日前，記者針對(duì)初三歷史預(yù)習(xí)和中考?xì)v史復(fù)習(xí)等問題，采訪了石家莊市25中的萬坤如老師，希望萬老師的一席話對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)?？偂７??？偂Ｒ虼?，同學(xué)們?cè)谶@一過程中完全可以自己去發(fā)現(xiàn)問題，找出在預(yù)習(xí)過程中遺漏的或不明白的地方，待到開學(xué)上課時(shí)與同學(xué)、老師進(jìn)行交流。同學(xué)們?cè)跉v史復(fù)習(xí)的第一階段要重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)，全方位對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，決不遺漏中考范圍內(nèi)的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。用一根根線索將眾多的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，這樣就可以清晰地掌握歷史的發(fā)展脈絡(luò)，從而達(dá)到綱舉目張的效果。復(fù)習(xí)中，要落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，即熟知每次戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景、時(shí)間、經(jīng)過、結(jié)果、影響等，做到點(diǎn)線面結(jié)合，復(fù)習(xí)到位。第三，把現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)政熱點(diǎn)問題，與所學(xué)的歷史知識(shí)相聯(lián)系，以提高解答實(shí)際問題的能力。因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的過程中一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)隨時(shí)隨地進(jìn)行重復(fù)記憶。萬老師還指出，開卷考試與閉卷考試沒有絕對(duì)的界限，在初三前期對(duì)學(xué)生們的測(cè)試依舊采取閉卷形式，但在平時(shí)的授課過程中，老師會(huì)組織同學(xué)們對(duì)歷史問題進(jìn)行討論，拓展同學(xué)們的思維；在解答課后習(xí)題或歷年真題時(shí)也會(huì)適當(dāng)訓(xùn)練同學(xué)們應(yīng)對(duì)開卷考試的能力。二、背誦默寫，積累名句古詩文默寫是必考內(nèi)容，而且分值較大。把握詩中常用的藝術(shù)表現(xiàn)手法，如象征、擬人、烘托、借景抒情、以動(dòng)寫靜、虛實(shí)結(jié)合等。四、精選練習(xí)，查漏補(bǔ)缺完成老師布置的或是自己精心選擇的練習(xí)。三、重視閱讀初中英語文章的基本體裁有記敘文和應(yīng)用文。學(xué)生要想在閱讀短文中拿高分，就必須在這段時(shí)間里進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地分類閱讀，熟悉不同體裁文章結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和設(shè)題手法，同時(shí)還要增加生活常識(shí)，關(guān)注熱點(diǎn)事件，注重學(xué)科間綜合知識(shí)積累，以達(dá)到理解語境、強(qiáng)化語篇和跨文化意識(shí)的目的，迅速提高閱讀水平。化學(xué)：構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)曹長(zhǎng)惠 南京曉莊學(xué)院附中（南京一中分校）化學(xué)教研組長(zhǎng)完善自己的網(wǎng)絡(luò)體系是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)要做的首要事情。如：制備氧氣的三種常見原料的顏色、狀態(tài)；制備原理：應(yīng)能準(zhǔn)確地寫出這三個(gè)化學(xué)方程式，而不是中文表達(dá)式；收集方法：氧氣有幾種收集方法？為什么能這樣收集？選什么樣的發(fā)生裝置和收集裝置？為什么