【正文】 好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動?！鞍l(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。（6）培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。參與一次提升能力的社會實踐。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。“學校宏觀調(diào)控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。加強與局黨委溝通，及時匯報活動進展情況，聽取意見建議，保證把要求落實到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)。五、切實加強組織領導學校黨支部要把教育實踐活動作為當前首要政治任務，思想上高度重視，工作上落實責任，組織上提供保障，確保教育實踐活動落到實處、取得實效。我校定于5月23日由黨支部書記藺國橋同志組織黨員教師學習涼州區(qū)區(qū)情，使黨員教師了解涼州區(qū)區(qū)情，明確今后我區(qū)的發(fā)展方向。（四）開展一次專題宣講。學校教育需要社會的配合，更需要家長的信任和支持。重新認識了當前國內(nèi)外形勢，深化了對黨的群眾教育實踐活動和總書記一系列講話精神的理解，使全體黨員教師對于群眾路線教育實踐活動有了更深層次的認識，為人民服務的積極性進一步提高。觀影后，大家都深受感動，并且受益匪淺，表示自己要在日常生活中以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，強化服務宗旨，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。三、高度重視，及時安排部署按照中山小學黨支部的統(tǒng)一安排部署，中山小學黨支部成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了活動實施方案，安排部署了?六個一?教育實踐活動，加強對學校教育活動的督查和指導。第一篇：中山小學六個一實施方案中山小學黨的群眾路線教育實踐活動中深入開展“六個一”活動實施方案雙城鎮(zhèn)中山小學按照雙城鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和雙城學區(qū)黨總支黨的群眾路線實踐活動的各項部署和要求，我校組織全體黨員、教師認真開展教育實踐?六個一?活動，現(xiàn)將活動方案制定如下：一、指導思想認真貫徹總書記系列講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主題，堅持對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先進先輩?四面鏡子?，以?補精神之‘鈣’、除‘四風’之害、去行為之垢、立為民之志?為重點，深入貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)委?雙十條?規(guī)定，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，在改進工作作風上動真格，在聯(lián)系服務群眾上用真情，在發(fā)揮表率作用上見真功，為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。利用宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，積極營造實踐活動氛圍。（二）召開一次主題黨課。與會黨員教師表示，在新的形勢下，要緊跟時代潮流，強化服務觀念，提升服務品質(zhì)，進一步加強黨員教師的黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風。家訪是學校獲得家長信任與支持的重要途徑，更是學校領導和教師全面了解學生表現(xiàn)的重要渠道。5月20日我校將邀請雙城學區(qū)黨總支書記藺志賢同志為我校黨員教師開展一次專題宣講。（六）開展一次警示教育。（一）廣泛宣傳，典型引路充分調(diào)動廣大黨員、群眾的積極性，擴大教育實踐活動的知曉率和覆蓋面，積極宣傳中央的決策部署、宣傳活動的重大意義、宣傳活動的經(jīng)驗成效，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。第二篇：六個一實施方案上饒縣碧霞九年一貫制學校學生成長“六個一”活動實施方案一、指導思想以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導方針，進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學生的動手能力和探究能力，增強服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。圍繞學?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結活動實施進度，確保活動開展經(jīng)常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結果欄，上報受表彰人選。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。經(jīng)常開展藝術秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。要求各校做到：（1）結合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內(nèi)容。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。各校要根據(jù)學生不同年齡段、不同學段身心發(fā)展和認知水平差異確立階段性培養(yǎng)目標。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學生成長“六個一”活動實施方案碧霞學校2012920第三篇：“六個一”活動實施方案朝陽小學“六個一”活動實施方案一、指導思想為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進學生快樂學習和健康成長。每個學生在教師指導下認真制定讀書計劃。各年級各班教師要按時到班對每位學生的讀書筆記認真批閱。各年級各班保證每個學生的健身時間。每天上課和下課時每位學生都要互說短語。學校每周五對各班學唱情況進行展示。各年級各班每月要上交一幅學生書畫作品。學校將“六個一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。二、主要任務開展一次專題宣講。開展一次講座。組織一次警示教育活動。三、方法步驟（一）、制定具體方案。（三）、強化學習培訓。（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。三、方法步驟一是走訪農(nóng)戶。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。通過認真總結走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。認真總結經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。組長：許天寶組員：方娣、居瀟一、大練兵活動的具體內(nèi)容編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。材料有具體的案例。做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況做好記載和認證，相關材料存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況與學生綜合素質(zhì)評價結合起來，全面