中小學(xué)生感恩教育觀后感及擴展資料-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 說得對，人的一生，不過是從光陰中借來的一段時光，歲月流淌過去，我們自己也就把生命篆刻成了一個樣子，它成了我們的不朽，我們的墓志銘。一個人人格健康，猶如擁有一片沃土，它會使每一粒知識種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我還有感謝教育過我的人，感謝幫助過我的人，感謝傷害過我的人。我們也曾有過許多這樣的案例，媽媽的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，都是為了誰？在所有人心里都是嚴(yán)父慈母，我也不例外。最后我光著腳丫回家了。這時，在教授的催促下有兩個同學(xué)冒著生命危險返回了。百善孝為先，我們要懂得感恩，要勇于承擔(dān)愛與責(zé)任。”他說：“不，現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽?！庇诌^了幾年，青年變成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看。”大樹說：“你把握結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了。正文：中小學(xué)生感恩教育觀后感中小學(xué)生感恩教育觀后感中小學(xué)生感恩教育觀后感1今天，我準(zhǔn)時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座?！币院?，孩子只有秋天才會來到大樹下?！贝髽湔f：“你可以把握的樹干砍了做成獨木舟?！睒錁堕_心極了?？赐曛v座，我懂了要想成才先成人的道理。還有八位同學(xué)，教授又開了兩盞燈，那八位同學(xué)又往下看了一下，有一張細(xì)細(xì)的網(wǎng)，于是，又有六位同學(xué)返回了，還有兩位膽小如鼠的同學(xué)不管教授怎么勸導(dǎo)也不過去。我很尊敬這兩個同學(xué)，同時后面那六位同學(xué)經(jīng)過教授的鼓勵下也走了過去，如果我們在學(xué)習(xí)上遇到了困難，也要像那十位同學(xué)走獨木橋一樣，我們要刻苦學(xué)習(xí)，要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，做一個名副其實的好學(xué)生。媽媽總是順著我的性子，那代表性的嘮叨也尾隨其后，當(dāng)我難過時會安慰我，當(dāng)我失敗時會鼓勵我，當(dāng)我受傷媽媽比我更痛苦；爸爸不會跟媽媽一樣噓寒問暖，但那嚴(yán)厲的神情中流露出愛，至今我還記得那天，我被一個男生欺負(fù)了許多次，爸爸忍無可忍，星期五爸爸找到他和他的家長處理了這件事。感恩你我他，路漫漫，要經(jīng)歷的還有很多，先學(xué)會感恩再說。如一個人人格不健康，它的內(nèi)心猶如一片荒漠，即是給它栽上艷麗的花朵，隨著時間的推移，它也會凋謝。觀看于丹教授的講座，讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧，是對自己得失缺憾的正確對待，是對身邊朋友的理智看待，是融入生活中的一種道德，更是追求自我完善，通向自我幸福的路。這時，你會發(fā)現(xiàn)，身邊充滿了真誠、熱情和信賴。我們不能像那個小男孩一樣，又是摘果子又是砍樹枝，還要砍樹干，最后到老了才明白，回過頭來坐在樹根上，陪著老樹根看太陽?？戳擞诘だ蠋煹闹v座我領(lǐng)悟到了沒有信心的人與人交往時會很膽小，不敢說話，一點陽剛之氣也沒有，這樣的人往往不敢面對困難和挫折，缺乏自立精神。你的朋友越多好處就越多，如果有困難和朋友一起開解，痛苦就會減少一半，如果快樂和朋友一起分享，那快樂也會增加一倍。從前，有個孩子喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹枝砍了蓋房子。漸漸的，中年人長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁說：“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了，你更不會理我了吧。大樹就像我們的父母，都是無私的，為了兒女，給予他們所有的一切?，F(xiàn)在我就帶大家走進這個節(jié)目吧！我們先來看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。最后于丹老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立，自強，自信心。中小學(xué)生感恩教育觀后感8看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理：我們要心存感恩、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人，而不能忘恩負(fù)義！父母對我們的`愛是無私的，不計回報的。老師，您辛苦了！我們以后一定會好好學(xué)習(xí)，不會再惹您生氣了！常懷一顆感恩的心，我們便能夠生活在一個感恩的世界?！贝髽湔f：“你把握結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了?！庇诌^了幾年，青年變成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看?！彼f：“不，現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽。百善孝為先，我們要懂得感恩，勇于承擔(dān)責(zé)任。到了小學(xué)時期，孩子來到樹下一臉不快樂，大樹就問：“孩子啊，你有什么不高興的事嗎?”孩子說：“你看別的孩子有足夠的學(xué)費，有錢去買玩具玩，而我卻沒有?！崩蠘湔f：“你看，我有很多又大又壯的樹枝，你可以把它們砍了然后去蓋房?！焙⒆勇犃伺d沖沖地把樹干砍下拿走了。只有懂得感恩才能孝敬父母。師者，傳道授業(yè)解惑也，是他們傳授了我們知識，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨?，是他們引?dǎo)我們走上了人生之路，把我們培養(yǎng)成人，我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，用好的成績來回報老師。只有懂得感恩才能立世做人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。于丹老師通過《大樹和孩子》的故事告訴我們什么是孝？孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責(zé)任。仁就是要學(xué)會怎樣處理兩者的關(guān)系，要充滿愛心，和善待人。最后談到“自立、自強、自信”?？戳诉@個講座，讓我明白了許多道理：我們要心存感恩、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老
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