蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認數(shù)1～5-資料下載頁

【總結】認數(shù)1～5教學目標：知識與技能：讓學生形成5以內數(shù)的初步概念，理解這5個數(shù)的含義，并會讀、寫，培養(yǎng)學生的數(shù)感，培養(yǎng)用數(shù)表達和交流信息的能力。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生的學習興趣，能用數(shù)描述和交流。解決問題：在現(xiàn)實生活中學會發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題。教學重點：正確書寫1～5各數(shù)。教學過程：一、創(chuàng)設情境

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案5以內的加法-資料下載頁

【總結】（蘇教版）一年級數(shù)學教案上冊5以內的加法教學內容：教科書第38頁的例題，第39頁“想想做做”的習題。教學目標：1、在具體情境中初步理解加法的含義，并能正確計算5以內的加法。2、發(fā)展初步的觀察，理解和語言表達能力。3、初步學習用加法計算解決問題，樹立數(shù)學意識，增強學習數(shù)學的信心。教學重點：初步認識和理

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案數(shù)一數(shù)5-資料下載頁

【總結】數(shù)一數(shù)教學目標：1.讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物及學習數(shù)學常用的方法。2.引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3.讓學生在探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點：讓學生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)，幫助學生解決認知過程中

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】小數(shù)第二冊十幾減9教學目標：1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程，理解十幾減9的計算方法，能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應用知識解決生活中相關的實際問題，體會數(shù)學的作用。教學重點：能比較熟練地計算十幾減9。教學難點：理解十幾減9的退位計算方法。教學資源：學具。教學過程：一、

2025-08-05 16:07

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案全冊教案-資料下載頁

【總結】 蘇教版一年級上冊數(shù)學教案全冊教案 教學內容 數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內容）課時 第一課時教學目標 1、使學生通過數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學會數(shù)出個數(shù)在1...

2024-12-07 01:39

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案實踐活動數(shù)學樂園-資料下載頁

【總結】實踐活動數(shù)學樂園教學目標：1.以淺顯易懂、聯(lián)系實際的內容及活潑多樣的形式，通過自己動手畫畫、寫寫、說說、擺擺等活動，使學生學會怎樣去思考。2.提高學生靈活運用知識的能力。3.使學生感到數(shù)學就在身邊，提高對數(shù)學的興趣。教學準備：1.學生分成小組，每8人圍坐一組。2.“連點成圖”、“飛機拼圖”、8～12

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認位置3-資料下載頁

【總結】認位置教學目標1.通過情景操作，在具體的活動中使學生體會上下、前后、左右的位置關系，能比較準確地確定物體上下、前后、左右的方位。2.使學生能按上下、前后、左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能比較正確地用上下、前后、左右等詞描述物體所在的位置。3.初步培養(yǎng)學生的空間觀念和語言表達能力。教學重、難點重點：

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識物體2-資料下載頁

【總結】教學內容認識物體教學目標1.使學生通過辨認實物，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱與特征，能識別這些形體。2.結合對立體圖形的認識，培養(yǎng)學生初步的觀察能力和空間觀念。3.體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強應用數(shù)學的意識。教學重、難點形成對長方體、正方體、圓柱和球的感性認識，知道它們的特征，能識別它們的

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案上下、前后1-資料下載頁

【總結】認位置（上下、前后）教學內容：蘇教版第一冊第10頁的例題，第10－11頁“想想做做”的習題。教學目標：、前后的位置關系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。、前后的方位要求，解決日常生活中的常見問題，初步學會用上下、前后等詞描述所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。。教學過程：一、談話引入，揭示課題。觀察：小朋友們觀

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表4-資料下載頁

【總結】認識鐘表教學內容:教科書第84～85頁。教學目標:1．在具體活動中，初步認識鐘面，知道短針是時針，長針是分針，認識鐘面上整時和接近整時的時刻。2．能利用對鐘表的認識解決生活中的一些簡單問題，或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象。3．在觀察、操作、概括和交流過程中，發(fā)展數(shù)學思考能力，建立初步的時間觀念，初步培養(yǎng)愛惜時間，按時

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案10的認識-資料下載頁

【總結】10的認識教學目標1．在生活情境中激發(fā)學生數(shù)數(shù)的愿望，在自主探索與合作交流中認、寫10，理解10以內數(shù)的順序，學會比較10以內數(shù)的大小。2．初步孕伏10個一就是1個十的思想，培養(yǎng)學生動手操作和語言表達能力。3．在教學過程中滲透思想品德教育。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣提問：(1)每個小朋友都有生日，

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案加減混合1-資料下載頁

【總結】加減混合教學內容加減混合三維目標1.觀察、聯(lián)系生活情景，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導下能提出并解決問題，體會生活里數(shù)學問題的多樣性和問題的不確定性。教學重、難點重點：引導學生聯(lián)系生活實際，通過觀察情境圖交流感受，理解加減混合運算的含義和運算順序。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習三3-資料下載頁

【總結】練習三教學內容一年級上冊第34頁練習三。共幾課時1類型練習第幾課時1三維目標，使同學們加深對2—7各數(shù)分與合的理解。2．通過不同形式的練習，讓同學們進一步體會有條理思考分成的重要性。3．讓同學們在數(shù)學練習中感受分與合的聯(lián)系，初步形成對

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認位置左右-資料下載頁

【總結】認位置（左右）教學內容：蘇教版第一冊第12頁的例題，第12－13頁的想想做做的習題。教學目標：1.在具體的場景里體會左右的位置關系，能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位處理日常生活中的簡單問題，能采用左、右等詞描述物體的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表2-資料下載頁

【總結】認識鐘表教學目標：1．使學生結合生活經(jīng)驗學會看整時和半時。2．培養(yǎng)學生的觀察能力。3．使學生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。教具、學具準備：實物鐘表、實物投影、微機課件；學生每人一個實物鐘表、每人一張作息表、一張有四個時刻的作業(yè)紙。教學過程：問題導入1．（在這一部分，教師通過層層深入的問題，一步一步地引導學生認整

2024-12-12 21:33

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