中學(xué)青年教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 剛白紅民范愛(ài)均張奉平秦健王尚明 成員：各教研組組長(zhǎng)蒲禮平張圖謝毅三、活動(dòng)目的營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓廣大青年教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。（各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處，4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處）2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。二、比賽時(shí)間三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室四、參賽條件1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jī)突出。第二篇：中學(xué)青年教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案中學(xué)青年教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案中學(xué)青年教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。身體語(yǔ)言和表達(dá)使用適當(dāng)，舒適，充滿(mǎn)情感。（1分）。，有良好的閱讀習(xí)慣，有良好的積累習(xí)慣，有很多書(shū)。通過(guò)閱讀，你可以讓知識(shí)和智慧豐富我們。促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化，激勵(lì)廣大教師學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我，追求卓越，提高教師和人文素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)造積極，清新，優(yōu)雅，豐富的校園文化氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦年輕教師閱讀演講比賽。五，游戲議程：在學(xué)區(qū)組織預(yù)備班，根據(jù)比賽結(jié)果推薦3人 學(xué)校決賽。（2）物料充實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有吸引力。（4分）（1）可以傳下言（1分）。通過(guò)讀書(shū)，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書(shū)。（4月17日下午兩點(diǎn)決賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果）六、評(píng)分細(xì)則1．內(nèi)容（3分）（1）觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。2．把讀書(shū)所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使教師提升理論和實(shí)踐水平，更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。（書(shū)的電子稿請(qǐng)到教科室拷貝）2．撰寫(xiě)體會(huì)。4．指導(dǎo)實(shí)踐。獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中的優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人和優(yōu)秀演講個(gè)人進(jìn)行表彰。二、活動(dòng)時(shí)間：2009年12月29日晚上18：00開(kāi)始三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校六樓多媒體教室四、參加對(duì)象：每年級(jí)推薦兩名青年教師五、活動(dòng)主題：青春、理想、責(zé)任六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：黃敏副組長(zhǎng)：鐘海風(fēng)、練繼林成員：各年級(jí)主任及團(tuán)總支成員評(píng)委：黃敏、鐘立平、張小蓮、李人杰、林中平、郭定健、麥金秀 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)時(shí)：劉曉靜 主持：林森音響調(diào)試、課件展示、音樂(lè)播放、影片播放：鄺光東 會(huì)場(chǎng)布置：鄧旺權(quán)獎(jiǎng)狀填寫(xiě)、頒獎(jiǎng)禮儀：劉梅華、肖思、劉曉靜 照相：董世凡 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：練繼林七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次主題演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判。（4）聯(lián)系實(shí)際（5分）：能聯(lián)系教師自身的教學(xué)教育。語(yǔ)言（40分）（1）語(yǔ)音（20分）：普通話(huà)發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，嗓音的質(zhì)量和控制，語(yǔ)調(diào)平仄起伏。時(shí)間分（5分）：演講時(shí)間5分。八、具體要求參加選手在12月28日下午在小學(xué)部鄧旺權(quán)老師處抽簽。演講文稿要求自主創(chuàng)作，若發(fā)現(xiàn)抄襲行為將視為作弊，取消參賽資格。第五篇：青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師師德演講比賽活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：一、指導(dǎo)思想號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我?！疤?shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè)”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。四、比賽規(guī)則每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。d、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。五、具體要求：選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；篇二：青年教師演講比賽方案青年教師演講比賽方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步促進(jìn)教師職業(yè)成長(zhǎng)，激發(fā)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的工作熱情，鼓舞青年教師的工作干勁，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定舉辦青年教師演講比賽。打分：由評(píng)委組（具體人員名單另行通知）現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。（2）語(yǔ)言表達(dá)（30分）要求：脫稿演講，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢、聲情并茂，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。演講內(nèi)容：結(jié)合本學(xué)期所讀書(shū)目《給教師的36條建議》——第一輯：智慧教師養(yǎng)成記，談自己的閱讀感悟。由各年級(jí)組織，選拔出參加全校決賽的老師。第二階段：決賽。2．各年級(jí)要在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，精心組織，嚴(yán)格選拔，真正把演講水平高，能夠通過(guò)演講展現(xiàn)本年級(jí)師德建設(shè)整體水平的教師推薦出來(lái)。5．脫稿演講。唐江紅旗
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