個人工作事跡-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 這句話。我也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。所以從踏上三尺講臺的第一天起，我就下定決心在搞好教學工作的同時，讓自己在執(zhí)教生涯的舞臺上能有所成就。在工作生活的言行舉止、點點滴滴上，我特別注意率先垂范，用實踐行動做到“學高為師，身正為范”。一直覺得：一名教師的成長首先從教學反思開始，平時再忙我也堅持及時進行教學反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其我作為教師的教、學生的學，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自己不能解決的虛心請求專家解答。平時我刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。在對學生的培養(yǎng)上，我更是注重引導學生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我的健美操，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。作為教師，我覺得著力點就是愛學生。所謂一份春華一份秋實，我的付出也得到了實踐的回報，各項工作也都取得了一定的成績。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。在這一學年年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。學年初，承蒙領(lǐng)導和老師們的信任，參與了教學部諸多工作，深感責任重大，甚有幾分慚愧。一、愛崗敬業(yè)，不求回報教書育人，無私奉獻，是每一個有責任感教育工作者的共同追求。二、立身煉志正師德教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我曾用關(guān)懷，讓學生淚流滿面；我曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。我的課，內(nèi)容最豐富，氣氛最熱烈，感悟最深刻。幫助我們形成健全的人格，加強和改進學生的藝術(shù)觀念以及思想道德觀念。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。四、矢志不渝鑄師魂隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領(lǐng)會，我更加認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。馬克思說，人活著是要有點精神追求的。成績不能滿足，名譽催人奮進。我相信我的未來不是夢，因為，在我的心中，學生永遠是天使，我就是為天使修補翅膀的人。我工作著，我快樂著。校先鋒總隊成立于今年9月，是一支由校黨委學工部指導、學生黨員和入黨積極分子等先進學生自愿組成的學生組織。現(xiàn)在回想起來，從開始接受總隊面試的2011年9月到真正成為總隊一份子2011年10月，擁有了大學里的第一張屬于自己的社團工作證，再到至今的2012年4月，我已經(jīng)和總是指導我這個大一新生的總隊秘書長鄭斌彬?qū)W長總會幫助我的副秘書長鄭燕學姐、陳愷奧學姐，以及可親可愛又能力強大的各位總隊同仁們一起度過了我在大學的最初的五六個月。這五六個月里我很榮幸地去了中國計量學院參加楊佳老師的優(yōu)秀事跡報告會，從她的身上真正切身體會到了什么叫強大的意志。這五六個月里我又在寒假期間留校參與組織了留校學生年夜飯，雖然很累，雖然我在除夕夜那天才回家和家人團聚，可是我更開心地體會到了參與的快樂。一、注重培養(yǎng)師德、師風在工作中我深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的理論知識，適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。在工作中為了提高自身業(yè)務能力，積極參加教研活動、業(yè)務學習及觀摩課的評議、外出參觀優(yōu)秀園所的活動，吸取有益的教育經(jīng)驗。特別是在新《綱要》頒發(fā)以后，在基礎教育課程改革的實踐中，理念不斷更新，注重幼兒多方面能力的培養(yǎng)。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰；只有用愛，才能教育孩子。孩子病了，就像媽媽一樣摟抱她，親親她。俗話說：世上無難事，只怕有心人。在工作中就是
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