【總結】第一篇:槐鄉(xiāng)五月教學設計 《槐鄉(xiāng)五月》教學設計 教學目標: ,感受槐鄉(xiāng)五月的美麗景色,槐鄉(xiāng)孩子勤勞能干、熱情好客、純樸可愛的特點。 、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 ,理解有生字組成的新詞。...
2024-10-21 01:54
【總結】《槐鄉(xiāng)五月》的說課稿 一、文本特點: 《槐鄉(xiāng)五月》是一篇清雅雋永的美文,它不是一首詩,卻有著詩一般的語言;它不是一則童話,卻有著童話般的意境。作者以優(yōu)美形象的語言,生動描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季...
2024-12-06 01:07
【總結】第一篇:《槐鄉(xiāng)五月》教學設計 《槐鄉(xiāng)五月》教學設計 一、情境導入,引出線索 師述:今天,老師和同學們一起學習第21課《槐鄉(xiāng)五月》,齊讀課題。再讀課題,把槐鄉(xiāng)到處都是槐樹,把槐鄉(xiāng)的那種美景讀出來。...
2024-10-20 20:38
【總結】第一篇:槐鄉(xiāng)五月教學反思 《槐鄉(xiāng)五月》教學反思 町店完小郭崇霞 槐鄉(xiāng)五月是一篇散文,作者以優(yōu)美抒情的語言,描繪了槐鄉(xiāng)五月洋槐花盛開的動人景象,抒發(fā)了對美好生活無比熱愛的思想感情。課文第一段,描繪...
2024-10-21 01:25
【總結】第一篇: 《槐鄉(xiāng)五月》第二課時教學設計 西關學校武彩芳 教材簡介: 《槐鄉(xiāng)五月》是蘇教版第六冊中一篇清雅雋永的美文。全文共四個自然段。作者以優(yōu)美形象的語言,生動描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié),...
2024-10-21 01:46
【總結】《槐鄉(xiāng)五月》教學設計福安實小薛立刃教材分析:《槐鄉(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言,生動的描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié),表達了作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月,對勤勞能干、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉(xiāng)孩子的喜愛。文章寫花又寫人,花與人交織在一起,使花美人更美的主題自然的生發(fā)開去。
2025-04-30 02:42
【總結】冀教版三年級語文下冊第四單元“碌、削、舒、柔、甩”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,感受鄉(xiāng)下孩子們在田野中的快樂。學習目標同學們,現(xiàn)在正值五月,你眼里五月的田野是什么樣的?美麗神奇的田野多么令人神往!你最想說些什么?做些什么?(同學們一起交流,暢所欲言)舒甩
2024-11-11 02:02
【總結】第一篇:《槐鄉(xiāng)五月》教學反思 《槐鄉(xiāng)五月》教學反思 2011年5月24日,我作為東川區(qū)第五屆骨干教師評選對象,在東川一小上了一節(jié)研討課《槐鄉(xiāng)五月》?!痘编l(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言,生...
2024-10-20 21:43
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 槐鄉(xiāng)五月教學反思 槐鄉(xiāng)五月教學反思 作為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,教學反思應該怎么寫才好呢?以...
2025-04-04 06:33
【總結】荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅
2024-12-12 21:26
【總結】我會讀?兩億漫游轟響劍龍臉型親戚?兇猛牙齒匕首謎語長短沼澤?覆蓋梁龍屬于翱翔鋒利卵生?望而生畏?翱翔:在空中回旋地飛。?漫游:隨意游玩,本課指恐龍到處隨意走動
2024-12-11 10:35
【總結】第一篇:《槐鄉(xiāng)五月》教例分析 調動學生情感,有效學習語文 ———《槐鄉(xiāng)五月》教例分析 福鼎市山前小學 馬麗娟 語文作為一門人文科學,具有高度的審美價值和豐富的情感內涵??梢哉f,小學語文教材每...
2024-10-20 21:23
【總結】第一篇:《槐鄉(xiāng)五月》說課稿——獲獎說課稿 《槐鄉(xiāng)五月》說課稿 各位老師,大家好。今天我要說的課題是,我對本節(jié)課題進行分析:說教材(地位與作用) 《槐鄉(xiāng)五月》是蘇教版小學語文教材第六冊第七單元的一...
2024-10-20 21:05
2024-12-12 23:39
【總結】槐鄉(xiāng)的孩子4*這是什么意思呢?*我來說這種符號表示是略讀課文.略讀課文學習方法:通過朗讀、質疑、思考、討論,讀懂課文我會認槐愧huáikuì花苞柳梢覓食磨刀入藥染料耷拉
2024-11-21 23:47