七月份護理工作計劃合集-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 組織一次護理質(zhì)量半年大檢查，對照《省標(biāo)》，找差距，進(jìn)一步提高我院的護理工作質(zhì)量。四、護理部加強護理核心制度落實突出是交接班制度、護理安全管理制度、病區(qū)管理制度、危重病人搶救制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度等。第一篇：七月份護理工作計劃七月份護理工作計劃一、完成日常護理工作，維持正常的護理工作秩序。五、加強新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)?？谱o士，提高我院護理服務(wù)水平。三、本月底將對新入職、未參考及不及格的護理人員進(jìn)行一次三基考試。進(jìn)行護士禮儀培訓(xùn)、護理技術(shù)練兵，以規(guī)范護理行為和護理技術(shù)。將制定好的推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)計劃及實施飛方案、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病房評定標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到科室，讓科護士長組織護理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握，并嚴(yán)格落實。認(rèn)真檢查各科室控制醫(yī)院感染各項制度的制定和具體落實情況。院感辦 2011年7月 2011年上半年護理部工作總結(jié) 一月份建立了全年護理工作計劃，制訂了護理工作目標(biāo)，以科室為單位制訂了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，護理部制訂了全院護理人員的學(xué)習(xí)計劃，使各科護理工作按計劃執(zhí)行，一月份組織各科護士長開展了護士長培訓(xùn)，學(xué)習(xí)護士長管理辦法，讓護士長在管理的過程中了解如何做好護理管理，護士長的管理藝術(shù)在那里？在工作中如何應(yīng)用等。選派臨床護士到濟寧市人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。沉重打擊了日本侵略者的囂張氣焰，極大地鼓舞了全國軍民堅持抗戰(zhàn)的必勝信心，為抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。六月份 根據(jù)衛(wèi)生局全面推廣醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的通知，制定了泗水縣婦幼保健院推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作計劃及實施方案，并詳細(xì)制定了病房優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的考核標(biāo)準(zhǔn)和護理服務(wù)規(guī)范等，使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)能夠科學(xué)有效的開展。三、進(jìn)一步規(guī)范護理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強新入護士的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過了解客服部回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。二、規(guī)范和完善院感各項規(guī)章和職責(zé)為了院感工作能夠規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，今年上半年院感科根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》等國家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我院實際情況，制定了一系列院感各項規(guī)章制度和職責(zé)，使全院醫(yī)護人員以后在從事各自醫(yī)療活動中將有章可循，同時也明確了各級各類人員在醫(yī)院感染管理工作中的相應(yīng)職責(zé)。第二篇：七月份護理工作計劃七月份護理工作計劃一、完成日常護理工作，維持正常的護理工作秩序。五、加強新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專科護士，提高我院護理服務(wù)水平。整體輸液過程中缺乏溝通。配藥完畢未再次確認(rèn)相關(guān)信息。健康指導(dǎo)方面：１、落實力度不夠，如眼科術(shù)后病員滴眼藥水操作護士未掌握，且未幾病員及家屬交待相關(guān)注意事項。輸液前未進(jìn)行評估。護士操作位置欠合理。如未指導(dǎo)、未觀察等。抽查護士對危重病人的病情、重要陽性檢查不夠熟練。個別護士職責(zé)掌握不全。床頭交接班護士長缺乏針對性抽查。全院共性問題：一、部分護士巡視病房流于形式，如對病員關(guān)注度時間不夠；不知曉觀察的內(nèi)容；不主動巡視病房；對病員出現(xiàn)的異常癥狀專業(yè)知識評估不足等。五、溝通方面：護理操作缺乏溝通；入院宣教流于形式；對病員提出需求未做耐心解釋等。特殊科室護理質(zhì)量檢查：（另備案）上月整改措施效果追蹤：各科
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