【正文】 Tom lives? 你知道湯姆住哪兒嗎？ 時態(tài)如果主句為一般現(xiàn)在時，則賓語從句時態(tài)不受限制，根據(jù)實際情況使用所需要的時態(tài)。如果主句為一般過去時，則賓語從句的時態(tài)只能用過去的某種時態(tài)。如果賓語從句為客觀真理或普遍事實，則用一般現(xiàn)在時。Tom said he had worked here since he left 。I do not think that Alice is an 。這些疑問詞和不定式一起構成了不定式短語，這種結構可在句子中作主語、賓語、表語等。主句一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)隨句義。一般問句表“是否”，if或whether來引導。考點二定語從句（2013年23題考查）關系詞 that, who 可充當主語、賓語、表語，先行詞為人如： Do you know the girl who or that often es here? 你認識那個經(jīng)常來這兒的女孩嗎？關系詞whom, that可充當賓語，先行詞為人He is the boy(whom or that)I talked with just 。I will never forget the days(that or which)we spent 。定人用who或whom，定物which當先用?？键c三 狀語從句山西中考對狀語從句的考查多和從屬連詞結合在一起，以考查狀語從句中的從屬連詞為主。until/till 直到??。since既然。so/such...that...如此??以至于??如：We got up so late that we missed the early 。方式狀語從句as像,如如：We did as the teacher told 。狀語從句表原因，because前面來引導。第二篇：【廣西2014中考直擊】中考英語總復習——第二部分+語法專題突破：專題九+情態(tài)動詞(結合廣西歷年中考考題)專題九 情態(tài)動詞考點分析解讀廣西中考對情態(tài)動詞的考查少數(shù)地市涉及，其中題干均以對話為主，詞數(shù)在9到25詞之間具體包括以下兩方面：，集中在can、should、need及其否定用法。，意為“可以”，Can I...?意思是“我可以怎么樣嗎？”較口語化。例如：Lucy could swim at the age of you help me?“可以”，表示許可。，意為“一定”，語氣比may肯定，只用于肯定句中。We must work hard at English.—Must I finish my work now? —No, you need to表示客觀需要，意為“不得不,必須”，有人稱、時態(tài)和數(shù)的變化，后跟動詞原形。，肯定回答用must，否定用need not。They must be very tired after a long ，意為“也許”，語氣一般。Where can my book be?It can39。t be in the just saw her in the not表示否定推測，語氣不確定，意為“可能不是”。連詞if或whether引導一般疑問句、反意疑問句或選擇疑問句變來的賓語從句。，即：引導詞加主語加謂語加其它。如果賓語從句是由when引導的從句或帶有時間狀語的從句，則when引導的從句或時間狀語從句中的時態(tài)不變。I hear Joan will leave for 。主句一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)隨句意。一般問句表“是否”，if或whether來引導。命題點二狀語從句陜西中考對狀語從句的考查通常與從屬連詞結合起來，可結合下表重點記憶連接詞，也可與從屬連詞一起綜合復習。命題點三定語從句（2009年28題）定語從句在復合句中作定語，修飾主句中某一名詞或代詞的從句，叫做定語從句。含定語從句的復合句的基本結構為：先行詞加關系詞加定語從句。Whose充當定語，先行詞是人、物。I still remember the day when you left for 。Could you explain the reason why you were late? 你能解釋一下你遲到的原因嗎？易錯易混點第四篇：2014年中考英語總復習： 句法 復合句專項練習20132014學中考二輪復習復合句專項練習1．Congratulations to you on making such great progress!Thanks, but I would do better ________ I was given more 2．I’m waiting for my he _______, I will go swimming ’t ’t ing3．Andy is ______ generous that he donated ______ he had to the 。to 。don’t 。 read。所以本題選A考點：本題考查引導詞點評：完成本題必須根據(jù)前后句的關系，來確定引導詞；另外，應熟悉這幾個詞的用法?？键c：本題考查時態(tài)點評：以if引導的從句有兩個，一個是賓語從句，一個是條件狀語從句。What的基本含義是什么。英語單詞同漢語一樣具有一詞多義，一詞多性的特點。because：語氣最強，表示直接原因，可用于回答 why 提出的問題、引導表語從句、用于強調(diào)句等；because of意思同because，但是后面只能接名詞性短語；so后面接事情的結果。連詞的用法都比較多，語義之間還有交叉，熟記其基本應用規(guī)則，了解其區(qū)別，注意固定搭配對象，是做好此類題型的關鍵?？键c：狀語從句的時態(tài)點評：英語狀語從句的時態(tài)與主句有比較緊密的聯(lián)系，若主句為一般將來時，時間和條件狀語從句通常要用一般現(xiàn)在時表示將來，而不能直接使用將來時態(tài)。7．A【解析】此題重點考查復合句的相關知識，what引導賓語從句，that引導定語從句。在英國女士不喜歡別人詢問其年齡；其中weigh是動詞。Such + a／an + adj．+n．=So + adj．+a／an+ n．。整句理解：如果你感冒了，得多喝點熱水。本題的中心詞是news，是名詞，故用such，news不可數(shù)，故不用不定冠詞。21．D【解析】so或such??that表示如此??以致的意思，so后跟形容詞或副詞，而such后跟名詞，可數(shù)名詞單數(shù)需加不定冠詞a或an，本題的problem是可數(shù)名詞單數(shù)，故填such a，故本題選D。25．C【解析】考查so的用法。故選C。Job是名詞，且可數(shù)；故用such。她說的那么快以至于我聽得不是太清楚。If作“是否”講，引導賓語從句，時態(tài)不受限制；作“如果”講，引導條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時代替將來時。29．B【解析】考查形容詞和固定用法。30．C【解析】考查句型：prefer to do ? rather than do，寧愿做某事，而不愿做某事，句意：他寧愿喜歡在家讀書也不愿意去參加聚會。第五篇：【陜西2014中考直擊】中考英語總復習——第一部分 教材知識梳理：八年級上 Units 5八年級上Units 5到6重難點精講考點一Liu Ying is not as good at sports as her 。如：My friend was good to me when I was 。(P33)【用法歸納】辨析both與all（2013年陜西25題考查）這兩個詞在陜西中考中