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【熱門】想象作文最終定稿-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 想象作文 篇5當(dāng)然,他首先帶我去看的是鍋爐房,我此時(shí)的心情可謂是好奇之極,隨他進(jìn)入他的領(lǐng)域。黃母娘娘率領(lǐng)天兵天將下凡來取寶鏡,她直奔我家,見到我手里的寶鏡,眼珠子都綠了,上前來搶。從此以后,寶鏡就成了我的好朋友,我走到哪兒,寶鏡就跟到哪兒,我一遇到麻煩,它就挺身而出。這時(shí),只見袋子又向西北方向飛去,因?yàn)槟沁呉呀?jīng)好久沒下雨了。說時(shí)遲那時(shí)快,我立刻拿出寶鏡,大聲說:快給我一個(gè)袋子,我要把洪水裝進(jìn)袋子里。我正在四處張望,這位白胡子老爺開口說話了:你要記住,這面寶鏡只能用來做好事。冬天到了,下雪了,我的身子變得雪白雪白的。我像一把大傘,也有人說我像一個(gè)大涼亭。春天到了,春雨姐姐輕聲呼喚道:“小柳樹,快醒醒,春天來了,外面的世界可美了,快點(diǎn)睜開眼睛吧!”我睜開了眼睛:“哇,好美呀!”桃花梨花都開了,黃的、粉的、白的,特別美麗。你還可以繼續(xù)保持令人難以忘懷的唯美的笑。雖然我已無法給你溫暖。就是這樣溫文爾雅的笑,曾多少次挽救我在絕望的邊沿。對(duì)不起,我不能夠再兌現(xiàn)我今生的唯一誓言,兌現(xiàn)唯一的滄海桑田。我想要把目光,穿透層層讓人心涼的天花板,仿佛還可以看到深邃的那片天。從此以后,你的一切都深深的映在我的腦海。我不明白自己,不明白自己為何不愿放手,為何不愿讓這些帶給了我傷痛的一切隨風(fēng)飄逝。我們之間發(fā)生了太多太多,甚至連我都不曾知道,往日來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是如此地珍藏在我的內(nèi)心深處。就在我感覺眼前的一切都將要離我而去的時(shí)候,腦海里竟又出現(xiàn)了她的臉。我的雙眼無神地注視著天花板,用僅存的一點(diǎn)意志支撐自己的眼皮不合攏。到了他們的地方,我們派了一個(gè)人去跟他們的人宣戰(zhàn),一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)斗,我們的魔力還是不夠,就去修煉之門里,經(jīng)過六十天的修煉終于我們的魔力越來越強(qiáng)大,打到了第最后第二戰(zhàn)時(shí),我們打完這場(chǎng)后就還剩下最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗了??ㄎ魑鳌!蔽彝A讼聛?,往頭上一看,有一只守護(hù)者ang在我前面,我還以為是個(gè)小角色,沒想到打它打到手指都腫了,我嚇的馬上跑去桃樂斯那,桃樂斯也拿她的守護(hù)者ang,兩只守護(hù)者ang打起來了,我趁機(jī)偷偷的溜了進(jìn)去拿ang,打開一看,原來只是一種劍球,我說:“什么嘛,只是一種劍球,我還以為是什么厲害ang。魔法ang。有一位小丑在門外等待我,我看了看原來這是一道大門,我用手輕輕的推開了“嘭”就倒進(jìn)了一個(gè)大草原,這里的時(shí)空跟我們那不一樣,我感到很好奇,久四處走走。第一篇:【熱門】想象作文【熱門】想象作文五篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。走著久看見遠(yuǎn)方來了一位女生,那女生離我越來越近,到了十幾米后,我才發(fā)現(xiàn)她是用掃把飛過來的,我完全不敢相信!那女生問:你是從那來的人?我說:“我是從另一個(gè)世界過來的人。等待……因?yàn)槲也皇沁@個(gè)時(shí)空的人,所以現(xiàn)在沒有一個(gè)ang?!眲η蛐蚜耍f:“我睡了多少年了?”我說:“我怎么知道,你問我,我問誰?”劍球說:“你這個(gè)沒禮貌的東西,我可是巴波。艾倫。最后一次的戰(zhàn)斗是最激烈了,大家兩隊(duì)都兩敗俱傷,最終我們消滅了他們,為了打敗他們就犧牲了許多的好朋友!最后,有一位朋友告訴我,我要回去我的世界了。雖然我自己看不見,但是想來當(dāng)時(shí)我的臉色一定很不好看吧。果然在我昏迷之前想著的依舊是她嗎。我從未想要再翻那些過去的回憶,也許這也是一種逃避。仿佛回到那一年的櫻花開放,你那時(shí)的笑臉已成為我永遠(yuǎn)的悲傷。任憑風(fēng)霜雪雨的洗禮,永遠(yuǎn)是如此深刻的印記。如今,夜空還是夜空,那年許下心愿的那顆星卻不知到哪去了。罪惡的卡車碾碎一切懷想,他急著送我去那個(gè)備受期待的天堂。我無權(quán)再說這些。可是我怎么覺得,天花板另一邊的天空在嘲笑?也只有他看見了這一切!我的時(shí)間已經(jīng)支離破碎,我的肢體已經(jīng)支離破碎,我對(duì)你的印象……風(fēng)浪終會(huì)有平靜的一刻。而我已不再,也不再感到傷痛。我很快就長出了許多嫩芽。我吸引來了很多小動(dòng)物,有小蝴蝶,有小蜜蜂……我還引來了許多人,有正在玩游戲的小朋友,有正在聊天的老爺……看著這么多人在我的下面乘涼,我真高興。天氣很冷,凍得我直發(fā)抖,我真想有一件厚衣服,春天要是來了,我就不會(huì)這么冷了,真希望春天快點(diǎn)來啊!想象作文 篇4假如我真有一面寶鏡,它無所不能,那該多好??!一天深夜,我睡得正熟,突然,聽到一陣急促的敲門聲。說完,白胡子老爺爺消失了,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一句:記住,千萬別讓它干壞事我拿著這面寶鏡,擺弄來擺弄去,覺得挺好玩的。霎時(shí),寶鏡閃出一道耀眼的金光,一個(gè)大大的袋子向著洪水飛去。我目送著遠(yuǎn)去的袋子,心里默默地祈禱:但愿能幫上忙突然,我聞到了一股刺鼻的燒焦味兒。我真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,神通廣大,無所不能。我一急,寶鏡啪地一聲摔到地上,碎了。走進(jìn)之后才知道,他與地球不同,燃燒出的火焰是七彩斑斕的,不同顏色的火焰有不同的用處,鍋爐上面有無數(shù)的小孔,不同顏色的火焰會(huì)被吸入不同的小孔,完成它們的使命。還有多足獸,他們噴出綠色的毒汁,腐蝕敵人。他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì),如硫單質(zhì)、鐵熔液等。我由老人帶領(lǐng),飽餐了一頓近似地球人食用的食品。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中??校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物?!甭?,有多少位游子在懷念家鄉(xiāng)??!有許多游子遠(yuǎn)離故土,到天涯海角去工作或求學(xué),在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里科技一天一天地發(fā)達(dá),一天一天地在變化。隨后,機(jī)器人帶我來到服飾專區(qū),為我挑選連衣裙,替我選尺碼,服務(wù)我選顏色。一進(jìn)大門,只見一個(gè)大屏幕上有幾十排按鈕,第一排管客廳,第二排管書房,第三排管廚房,第四排管臥室,第五排管特制休閑房??我累了,按第一排的第一個(gè)按鈕,出現(xiàn)了一張沙發(fā);我想看電視,按下第一排的第二個(gè)按鈕,就出現(xiàn)了一臺(tái)玻璃般細(xì)的電視;我想看書按下第二排的第二個(gè)按鈕,我一下子就飛到了書房,我想看什么書,心里一想,這本書就出現(xiàn)在我面前;我餓了,想吃東西,就按下第三排的第一個(gè)按鈕,從廚房來了一位叫蠻蠻的機(jī)器人,它說:“請(qǐng)問公主想吃什么?”我說:“一杯飲料,一份意大利面!”我一點(diǎn)蠻蠻肚子上的粉色按鈕就出來一杯飲料,一份意大利面!一下子就OK了!現(xiàn)在你想吃什么就有什么。所以,這里的話而永遠(yuǎn)那么美麗、可愛??今天的故鄉(xiāng)啊,你是那么美麗、科技是那么發(fā)達(dá)。在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有一個(gè)盛滿了櫻花的國度,而我,作為中國的一名記者,則有幸來到這櫻花之國——進(jìn)行采訪。同時(shí),日本的茶道也是舉世聞名的,是日本具有悠久歷史的茶文化的儀式,也是日本接待貴賓的一種禮儀。走進(jìn)一瞧,櫻花主要有兩種顏色:白、粉,粉的花呢,粉的蕊,粉的瓣,像個(gè)還沒長大的小孩子,可愛極了;而白的呢,則增添了一絲成熟之氣,白白的花瓣上點(diǎn)綴著一抹從花蕊向外擴(kuò)散開來的淡紅,像個(gè)大姑娘羞紅了臉。我要了一個(gè)章魚燒和一塊日式抹茶芝士餅,當(dāng)我拿著熱騰騰的食品,四處尋找一個(gè)可以讓我坐下,好好享受美食的地方,無奈,人太多了,我只得靠著小吃店的墻站著,這時(shí),耳邊突然響起了那熟悉的鄉(xiāng)音:“年輕人,來我這兒坐吧!”抬頭一看,只見櫻花樹下有一個(gè)老人,正向我揮著手?!蔽覒?yīng)道。這位老奶奶身穿日本傳統(tǒng)的和服,長長的頭發(fā)在后腦勺挽成了一個(gè)發(fā)鬏;銀白的頭發(fā)在微風(fēng)中飛舞著,在陽光下閃著光。湖邊山坡上的櫻花樹,一片一片,粉若云霞,櫻樹的影子映在水中,與水相印成趣,恰似一幅水墨畫。一縷思緒把我?guī)У胶5氐卣鸷蟮哪且荒荒槐瘧K情境中。我和魯濱遜一起漂流假期的夜晚,喜歡一個(gè)人靜靜地閱讀,細(xì)細(xì)地品味。不管在怎樣的處境下,他都保持著對(duì)生活的熱愛、憧憬和向往,他堅(jiān)持自立、自信、自強(qiáng),為生存乃至幸福奮斗不息,同時(shí)他也誠心幫助別人,這一切都是人們追求的最高尚的道德。魯濱遜,愛你沒商量!智能化學(xué)校科技是人類生活水平提高的保障;科技是人類探索萬物的指明燈;科技使我們的生活更加豐富多彩。只見大屏幕上出現(xiàn)了李老師那熟悉的面孔。等等,等等!老師頭上戴的天線是什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。等到新的一天到來,我會(huì)看看花兒是否開的更香更艷,看看大樹是否有信心為人們提供更充足的新鮮空氣,看看老師是否有精神教給小朋友更多的知識(shí),之后我才放心的安睡。如果是假貨的話,手套就會(huì)變成白色并讓你覺得這件商品特別重。智能手套所遇測(cè)的事有百份之九十九是正確的。為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),早日為人們做出更大的
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