【總結(jié)】第一篇:馬嵬驛民俗文化村印象 馬嵬驛民俗文化村印象 中華小記者風(fēng)輪小學(xué)楊雨鑫 “一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”看到這句詩(shī)大家是不是不由得想起來(lái)古代四大美女之一的楊玉環(huán)?想到了她悲慘的結(jié)局呢? ...
2025-11-06 23:20
【總結(jié)】第一篇:《雜詩(shī)十二首》其二教案 《雜詩(shī)十二首》其二教案 雜詩(shī)十二首第一教案(教材教案)A案教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的1.用“以意逆志”“知人論世的”觀點(diǎn)分析詩(shī)歌,理解詩(shī)人情感。2.學(xué)習(xí)通過(guò)多種途徑表...
2025-10-26 14:21
【總結(jié)】第一篇:馬嵬驛匯報(bào)稿20141218 馬嵬驛民俗文化體驗(yàn)園簡(jiǎn)介 馬嵬位于關(guān)中腹地、興平市西北部,地處興平、武功、乾縣、禮泉四縣(市)交界處,104省道、興乾公路穿境而過(guò),交通方便,商貿(mào)繁榮。馬嵬驛...
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 馬嵬驛匯報(bào)稿20XX年1218 馬嵬驛民俗文化體驗(yàn)園簡(jiǎn)介 馬嵬位于關(guān)中腹地、XX縣區(qū)西北部,地處興平、武功、XX 縣區(qū)、禮泉四縣(市)交界處,104省道、興乾公路穿境而過(guò), ...
2025-09-02 17:09
【總結(jié)】第一篇:壓縮教師版 浩海信息多,濃縮取精華 ——壓縮語(yǔ)段 考綱解說(shuō): 壓縮語(yǔ)段,就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段,按要求濃縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的較短語(yǔ)段或句子。 高考考綱增分提示: 準(zhǔn)確篩選有效信...
2025-11-05 18:15
【總結(jié)】 第二講詞義理解 【知識(shí)窗】 我們已學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課本中包含有大量的詞語(yǔ),對(duì)于詞義的正確理解一方面要準(zhǔn)確了解詞語(yǔ)的基本含義,另一方面要在不同的語(yǔ)境中正確辨別詞語(yǔ)的引申義。 多義詞和同音詞也是有區(qū)別...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 《馬嵬》創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 摘要 有些人認(rèn)為,褒姒、陳圓圓、楊玉環(huán)這些古來(lái)或年輕貌美,或才華橫溢,或聰明睿智,或性情溫良的女子常令英雄豪杰和一代天子沉迷以致亡國(guó),所以有了...
2025-11-06 12:14
【總結(jié)】第一篇:《雜詩(shī)十二首》(其二)教案(范文) 《雜詩(shī)十二首》(其二)教案 一、導(dǎo)入新課: 屈原說(shuō)“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”;阮籍說(shuō)“夜中不能寐,起坐彈鳴琴”;李白說(shuō)“花間一杯酒,獨(dú)酌無(wú)相親...
【總結(jié)】第一篇:金岳霖先生教師版 《金岳霖先生》課堂活動(dòng)單 導(dǎo)語(yǔ): 活動(dòng)一:理清文章層次 一(1)點(diǎn)明寫(xiě)作原因,金先生是一位“有趣的教授”中的一位。 二(2-13)介紹金先生的治學(xué)和為人 三(14...
2025-10-31 12:26
【總結(jié)】方陣問(wèn)題 把若干人或物排列成正方形隊(duì)列的形式,根據(jù)排列規(guī)律,引出的計(jì)算問(wèn)題稱為方陣問(wèn)題。 【知識(shí)要點(diǎn)】 方陣問(wèn)題的特點(diǎn)是,方陣每邊的實(shí)物數(shù)量相等,相鄰兩邊的實(shí)物數(shù)量相差2,相鄰兩層的實(shí)物數(shù)量相差...
2025-04-03 04:02
【總結(jié)】初中語(yǔ)文詞語(yǔ)專(zhuān)題(教師版)(二)教學(xué)目標(biāo):。2.能在做時(shí)候靈活的運(yùn)用這些詞語(yǔ)。一、給下面的詞注音。義憤填膺yīng憚dàn踱duó步歸省xǐng行輩háng攛掇cuànduo鳧水fú亢奮kàngfè
2025-06-09 23:14
【總結(jié)】 第十一講仿句(二) 【知識(shí)窗】 仿寫(xiě)句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式仿寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。 續(xù)寫(xiě)是把一篇沒(méi)有寫(xiě)完的文章寫(xiě)...
2025-04-05 05:39
【總結(jié)】第一篇:文化常識(shí)教師版 文化常識(shí)教師版 1.(2016·名師原創(chuàng))下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)、府、州、縣各級(jí)學(xué)校,包括太學(xué)學(xué)習(xí)的生員,統(tǒng)稱“諸生”。B.“季秋”是指秋天的最...
2025-10-31 22:14
【總結(jié)】第一篇:教師版詩(shī)歌鑒賞 高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)學(xué)案詩(shī)歌鑒賞 編寫(xiě):馮陽(yáng)劉海燕審閱:王斌 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) ,回答問(wèn)題。(10分) 感懷劉基 結(jié)發(fā)事遠(yuǎn)游,逍遙觀四方。天地一何闊,山川杳茫茫。眾鳥(niǎo)各自飛...
2025-10-16 00:48
【總結(jié)】第一篇:張衡傳教師版 《張衡傳》教師版 教學(xué)設(shè)想: 《張衡傳》為傳統(tǒng)名篇,是一篇十分有特色的作品。文章以時(shí)間作為敘事線索,介紹了張衡三個(gè)方面的突出成就,但很注意詳略剪裁。因此在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)...
2025-10-19 12:13