愛(ài)祖國(guó)-愛(ài)家鄉(xiāng)活動(dòng)方案大全5篇-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)祖國(guó)的思想感情。家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)可以反映家鄉(xiāng)的歷史風(fēng)貌、文化背景；家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的自然美；家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)為當(dāng)?shù)貛?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)收益，而且也體現(xiàn)著當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，具有深刻的人文內(nèi)涵?！皭?ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，慶國(guó)慶、話(huà)仲秋”活動(dòng)方案活動(dòng)儀程一、布置任務(wù)二、展出手抄報(bào)、黑板報(bào)三、對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選四、給獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)五、活動(dòng)結(jié)束普通話(huà)演講獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：（六年級(jí)）（五年級(jí)）二等獎(jiǎng)：（四年級(jí)）（六年級(jí)）（四年級(jí)）三等獎(jiǎng):（五年級(jí)）（二年級(jí)）（六年級(jí)）（四年級(jí)）（一年級(jí)）（三年級(jí)）第三篇：我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)方案我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水活動(dòng)方案灣仔小學(xué)陳偉杰一、課程認(rèn)識(shí)思想品德活動(dòng)課程作為一門(mén)國(guó)定校行的必修課，是新一輪課程改革后的一門(mén)核心課程。組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。三、愛(ài)家鄉(xiāng)具體表現(xiàn)2017幼教14班主持人：資陽(yáng)給你的印象？主持人：資陽(yáng)有哪些名勝古跡？（小組討論）安岳石刻、樂(lè)至陳毅故里……主持人：你最喜歡資陽(yáng)什么？ 活動(dòng)結(jié)束：主持人：愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，讓我們期待家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗，祖國(guó)的明天會(huì)更好。齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示了人民對(duì)黨的向心之意。國(guó)旗的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松。第一篇：《愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)》活動(dòng)方案2017幼教14班《愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)》主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國(guó)，了解家鄉(xiāng)，了解學(xué)校從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念。國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。國(guó)徽中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪。五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來(lái)了!國(guó)歌國(guó)歌，是表現(xiàn)一個(gè)國(guó)家民族精神的歌曲，是被政府和人民認(rèn)為能代表該國(guó)家政府和人民意志的樂(lè)曲，是用來(lái)歌頌與鼓勵(lì)一個(gè)民族的信心與凝聚力的。接下來(lái)，請(qǐng)大家一起合唱《明天會(huì)更好》。組員：、教導(dǎo)、各輔導(dǎo)員（評(píng)委）二、參賽對(duì)象：各中隊(duì)隊(duì)員三、比賽內(nèi)容：手抄報(bào)、黑板報(bào)（有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容）四、比賽辦法:每人一份手抄報(bào)，星期五下午課外活動(dòng)展出，由評(píng)審委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選。它基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的課程形態(tài)。它們的歷史淵源、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、文化底蘊(yùn)，值得廣大青少年學(xué)生了解和探索。學(xué)會(huì)利用多種途徑獲取信息，培養(yǎng)收集、處理信息的能力，能大膽地對(duì)事物作出判斷，并提出自己的觀(guān)點(diǎn)。1．開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)①引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解家鄉(xiāng)特有節(jié)慶、傳統(tǒng)習(xí)俗，傳統(tǒng)文化藝術(shù)及淵源.②引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀傳統(tǒng)的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，并初步了解家鄉(xiāng)古代飲食文化、服飾文化、節(jié)令文化等傳統(tǒng)文化形式。④考察家鄉(xiāng)的飲食文化、服飾文化特點(diǎn)。②與有關(guān)部門(mén)合作，制作廣告牌張掛在家鄉(xiāng)顯眼處，宣傳自己的家鄉(xiāng)。2．教師要事先與風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)管理部門(mén)取得聯(lián)系。實(shí)地考察、活動(dòng)記錄、討論、交流、整理第三組：尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)學(xué)生訪(fǎng)問(wèn)的禮儀和技巧；調(diào)查計(jì)劃的格式；調(diào)查報(bào)告的基本格式等。②建議學(xué)生設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝并評(píng)優(yōu)。六、活動(dòng)成果展示與匯報(bào)1．展出的成果：心得、所獲知識(shí)和照片等。而不在于學(xué)生掌握了多少具體知識(shí)。具體方式有:觀(guān)察記錄、活動(dòng)表演、調(diào)查報(bào)告、成果展示等。根據(jù)區(qū)委辦公室通辦發(fā)[2010]21號(hào)文件的精神和要求,區(qū)總社決定，在全區(qū)供銷(xiāo)社系統(tǒng)開(kāi)展 “ 愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)崗位 ” 主題教育，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：一、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)崗位”主題教育的重要意義開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)崗位”題教育活動(dòng)，是鞏固提升學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的內(nèi)在要求。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，供銷(xiāo)社要積極參與構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，提高農(nóng)民組織化程度，廣泛凝聚各類(lèi)社會(huì)資源，大力開(kāi)展農(nóng)
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