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格列佛游記讀書心得-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 次皇宮起了大火,而附近沒有水源,格列佛急中生智,撒尿撲滅了大火,而皇后因此而恨他。作品想象豐富,構(gòu)思奇特,勾畫出一個(gè)五彩繽紛的神奇世界。在這些虛構(gòu)的國度里可以找到當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的痕跡。這一卷比較松散,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時(shí)佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。格列佛一到這里,由“巨人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個(gè)利立普特(小人國)人,比例倒了過來,成了一比十二。第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。起先他被小人們捆了起來,但后來由于他表現(xiàn)溫順并答應(yīng)接受某些條件,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。作品的主人公里梅爾帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。雖然有些作者表達(dá)的思想,我還不太理解,但是我很佩服書中主人公那種堅(jiān)忍不拔的毅力和“以德抱怨”、善待別人的處世態(tài)度,也讓我懂得了要成功,不僅要有自信心,還要付出努力。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現(xiàn)出來。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。究其原因,彼此在不同的國度,承著不同的文化,對(duì)于過去,對(duì)于歷史,自己國家的從小就了解,別的國家的很少去觸及,而且沒有一定的知識(shí)墊底,去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。大致說來這是個(gè)十二分之一的微縮國度。只兩天,這本二指厚有余的大書就被我看完了。沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其真正的靈魂。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。《格列佛游記》的主題思想是通過在四個(gè)國家的奇遇,反映了十八世紀(jì)前期英國社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡,和英國資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。每當(dāng)回想起這本名著的時(shí)候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。本書主要講述了主人公格列佛先生的奇遇。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,不到三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車??一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)??在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。格列佛在慧馬國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。讀了這本書,我被書中所描寫的一個(gè)個(gè)幻想國度里的每一種情景感染了,我有一種如聞其聲、如臨其境的感覺,作者的想象力又極其豐富,令我又有一種進(jìn)入科幻世界的享受。我想,在我們的學(xué)習(xí)中不也應(yīng)做到這些嗎?第二篇:格列佛游記讀書心得《格列佛游記讀書心得》第三支部近幾天,我讀了英國作家喬納森《格列佛游記》是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作,英國著名作家喬治格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長(zhǎng);他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識(shí),可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。此時(shí),該國正遭到另一小人國(布萊夫斯庫)入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊(duì)的大部分船只擄來,迫使敵國遣使求和。在這一卷里,格列佛又一次出海時(shí),遭遇風(fēng)暴,船被刮至一片陌生的陸地。在大人國的農(nóng)夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺時(shí),一只大鷹將木箱叼走。第四卷描述了格列佛在賢馬國(“慧骃國”)的所見所聞。作品集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的種種矛盾,對(duì)英國政治制度作了辛辣的諷刺?;孟肱c現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特點(diǎn)。之后,大臣們看他很不順眼,想要除了他,但是格列佛察覺到了,于是他逃走了。在旅行的路程之中,發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有趣到無法讓人理解。但是,在慧骃國,雖然人顛倒,但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面,而這里的`人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身。格列佛游記讀書心得2我之所以推薦這本書是因?yàn)闀镏魅斯龅降氖虑楹苄缕?,很有趣。有一次,他所乘的船在蘇門答臘島遇難了,他又漂流到利立浦特島上,那里的人才有幾厘米高!格列佛可以像玩玩具一樣隨意改變建筑物。格列佛最后去了慧國。我們算來,高跟黨的人數(shù)要超過我們,可權(quán)利卻完全在我們手中。這本書的語言有趣、生動(dòng),卻能令人深思。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。還有令人深感汗顏的慧馬國,在這個(gè)馬的世界里,度過一段奇妙的生活。:我每次看書前,先關(guān)上房門,打開書本,看到了題目,可以試著先聯(lián)想一下,然后再看,便懂得作者的心思了。他走著走著,看見空中有一個(gè)島,他上了去,看見島上既不是“小人”,也不是“大人”,格列佛嘆了口氣說:“大好了!”他在里面第一個(gè)認(rèn)識(shí)的`人叫孟梭第,他跟孟梭第說了自己的遭遇,孟梭第非常同情他,就說我能幫助你回英國。被高爾基稱為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)作者之一”。在飛島國,利用飛島國上的各種稀奇古怪的發(fā)明表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑。提高,但人與人之間也少了許多信任和真情,現(xiàn)在的人因?yàn)榻疱X爾虞我詐,往日的親朋好友也因?yàn)榻疱X而變得六親不認(rèn)。格列佛游記讀書心得7《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。這里的人們只有六英寸,只相當(dāng)于我們?nèi)祟惖亩种?。第三部:寫了個(gè)列佛航行坐的是”好望角號(hào)“,這次航行他先后到過”飛島國“、”巫人島“等等地,見識(shí)了許多有趣的事,后經(jīng)日本、荷蘭回到英國。慧馬和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我希望我們這個(gè)世界能相慧馬國這樣美好。總之,《格列佛游記》使我學(xué)到了課文沒有學(xué)過的,他讓我們學(xué)會(huì)了做人要誠實(shí),不要總想著超過別人,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。神奇的想象,夸張的手段,寓言的筆法固然是一般兒童讀物普遍的特點(diǎn),但《格列佛游記》是以杰出的諷刺而垂名世界文學(xué)史的,而斯威夫特的大名,至少在英國諷刺作家中,至今仍罕有其匹。第四卷先于第三卷,為慧骃國游記。不少批評(píng)家指責(zé)斯威夫特對(duì)人類只有憎厭,事實(shí)上,并非所有人都是斯心目中的“野胡”,但在批評(píng)斯的同時(shí),是否也該反思自己,我們?cè)谌找孢M(jìn)步的同時(shí),人格進(jìn)步了嗎?懂得知足了嗎?懂得尺度嗎?學(xué)會(huì)感謝安寧而幸福的生活的來源,學(xué)會(huì)珍惜,整個(gè)社會(huì)才可進(jìn)步。格列佛游記讀書心得9一部諷刺的絕唱,訴不盡對(duì)人類的失望,載不滿對(duì)光明的渴求。當(dāng)赫赫戰(zhàn)功成為叛國的證據(jù),當(dāng)可怕的彈劾書即將昭告世人,當(dāng)小人國的面具被一層層揭下,善良的格列佛才幡然醒悟,這群卑微的如同爬蟲一樣的生物也是人,也是崇拜殺戮,享受猜忌,熱愛揮霍的人。這個(gè)由馬來統(tǒng)治的國家成為的格列佛心中的圣地。至此,格列佛的冒險(xiǎn)結(jié)束了,但人類的可怕習(xí)性還沒有,野心還在,腐敗還在——無論是曾經(jīng)的 8世紀(jì),還是現(xiàn)在的2 世紀(jì);格列佛的故事結(jié)束了,但給人的思考還沒有,人類的行為,人類的怪誕,人類的罪惡……格列佛游記讀書心得10以夸張渲染時(shí)代的生氣,集荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷,名著讀后感征文。格列佛的形象在各個(gè)地域之間不斷變幻,沉淀;英國的與混濁在各個(gè)時(shí)間之中不斷深入,沉重——貪婪的欲望,殘忍的黨爭(zhēng),假裝的善良,痛心的無信,冰冷的殘暴,灼烈的憤怒,發(fā)狂的掙脫,黑暗的陰險(xiǎn),無邊無際的野心和那些不分白晝的怨恨……那仿佛是人獸顛倒的怪誕的世界,可我們不應(yīng)該在這看似荒謬中尋找教訓(xùn)嗎——我可能不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何一個(gè)人都喜歡回首來時(shí)的路,駐足,回首,在這個(gè)物質(zhì)恣意蔓延的社會(huì),我們所謂的人性仿佛拖著一個(gè)臭皮囊,無處可去,游蕩在那些善良和丑惡之間。斯威夫特寫成的。后來,他又來到了神秘的飛島國,這里的[源于]人們利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的`力量,隨心所欲地移動(dòng)。但全書給我印象最深的還是格列佛在北美洲的那段經(jīng)歷。我真希望我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)也能像慧骃國那樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法理解,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。耶胡好吃懶做,貪得無厭,異常喜歡在田間尋找一種發(fā)亮的石頭,還為了爭(zhēng)奪石頭,大打出手,甚至發(fā)動(dòng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動(dòng)物。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。格列佛游記讀書心得14《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,它的主題思想是:經(jīng)過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的種。這個(gè)國家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的耶胡(指人)卻是一群丑陋齷齪、貪婪、殘酷好斗的畜類。它們也有自我的頭目,頭目還有寵臣。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。本書中還存在一些保守思想,比如說,第一卷中談到利立浦特的學(xué)校男女有別,貴族和平民的制度不一樣;第四卷中談到慧骃國有的馬毛色不一樣,智能也遠(yuǎn)遜于馬主人,所以永遠(yuǎn)居于仆人的地位,不能也不會(huì)發(fā)生僭越的事。《格列佛游記》情節(jié)曲折玄妙,又不乏幽默。不一會(huì)兒,我就沉沉睡去。有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。是的,就在我生日的那天晚上。啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。我下床走到窗前,凝望著漆黑的夜空,回憶著《格列佛游記》,希望能在夜空出現(xiàn)圣潔的白鴿。他的代表作《格列佛游記》時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!陡窳蟹鹩斡洝纷x書心得2這部小說令我回味無窮、受益匪淺,不僅僅被作者的想象力所折服更為他巧妙的寫作手法而震撼!《格列佛游記》這本書寫了外科醫(yī)生格列佛航海冒險(xiǎn)的故事,卻發(fā)現(xiàn)了很多奇特的島嶼,同時(shí)以辛辣諷刺與離奇的想象和夸張,抨擊了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的墜落與腐朽。還有他去過的神秘飛島國,以及那些令人感到汗顏的慧骃。從格列佛和“耶胡”的39。讓我們社會(huì)變得更加和諧美好!《格列佛游記》讀書心得3暑假來了,愛看書的我,可看了不少書哦。在巨人國里,格列佛被巨人們撿走了,被迫到各地表演,這段日子應(yīng)該是格列弗最勞累的日子,以至于精疲力竭,都快累垮了。堅(jiān)持與勇氣,如果他是脆弱的,那么面臨如此多的迫害與困境,如何能逃脫?讀著讀著,我不由地越發(fā)喜愛格列弗,他遇到困難不退縮,勇往直前和向往自由的心,都讓我肅然起敬。我才知道了書中深刻的含義。古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對(duì)。當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而。讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象?!陡窳蟹鹩斡洝纷x書心得5我也不得不去承認(rèn),這本書的卻是好書,這位作者,的確是位好作者。奴隸,不是越有錢就越貪得無厭,就是越窮就越不會(huì)去奮斗?!陡窳蟹鹩斡洝肥怯膯碳{森?斯威夫特寫的,主人公是格列佛,講述了格列佛在航海時(shí),發(fā)生的一些事情。在巨人國格列佛成了大人國里的寵物。在四個(gè)國中,給我印象最深的是小人國,因?yàn)楦窳蟹鹈髅骺梢源蛩滥切┬∪?,但他卻很友好地向小人問好,因?yàn)楦窳蟹鸷苌屏?,所以不?huì)去殺小人。這星期我看了一本由英國作家喬納森南太平洋之旅。一天,王后知道了,就把他高價(jià)買回來。希望大家都能夠做一個(gè)臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子!《格列佛游記》讀書心得8我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。還見身邊有好多小人。他走啊走啊,遇到了一條返航的39。到大人國里的煩惱很多,如:走路不小心會(huì)被踩死。主人公勇敢的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。接著,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。格列佛先后共游覽了個(gè)國家。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。格列佛。這個(gè)國經(jīng)常和鄰國因?yàn)殡u毛蒜皮的小
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